普通話推廣周活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本（二篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)普通話推?廣周活動(dòng)?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本今?年___?_月11?―___?_日是全?國(guó)第__?__屆推?普周，根?據(jù)《教育?部等九部?門關(guān)于開(kāi)?展第__?__屆全?國(guó)推廣普?通話宣傳?周活動(dòng)_?___》?(教語(yǔ)用?函[__?__]_?___號(hào)?)精神，?結(jié)合__?__實(shí)際?，___?_年__?__月_?___日?印發(fā)了《?自治區(qū)教?育廳等七?部門關(guān)于?開(kāi)展第_?___屆?全國(guó)推廣?普通話宣?傳周活動(dòng)?____?》(寧教?師［__?__］_?___號(hào)?)，要求?各市、縣?(區(qū))教?育各大中?專院校廣?泛動(dòng)員、?大力宣傳?、營(yíng)造氣?氛，切實(shí)?把推普周?活動(dòng)落到?實(shí)處。此?次推普宣?傳周活動(dòng)?呈現(xiàn)以下?特點(diǎn)：?一、領(lǐng)導(dǎo)?重視，形?式多樣。?為搞好?本屆推普?周活動(dòng)，?全區(qū)各市?、縣(區(qū)?)和大中?專院校都?制定了詳?細(xì)的活動(dòng)?方案。吳?忠市、石?嘴山市結(jié)?合二類語(yǔ)?言文字工?作城市評(píng)?估，召開(kāi)?了由市四?套班子主?要領(lǐng)導(dǎo)和?行業(yè)部門?主要領(lǐng)導(dǎo)?參加的推?普周活動(dòng)?動(dòng)員大會(huì)?，劃撥專?項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，?緊緊圍繞?本屆推普?周活動(dòng)主?題，創(chuàng)新?工作思路?，開(kāi)展了?形式多樣?，內(nèi)容豐?富、貼近?群眾的宣?傳教育活?動(dòng)。為確?保推普活?動(dòng)真正取?得實(shí)效，?推普周期?間，__?__自治?區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和?全區(qū)各市?、縣(區(qū)?)、各大?中專院校?的領(lǐng)導(dǎo)，?都采取不?同的方式?，積極參?與，親臨?活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?檢查指導(dǎo)?。二、?大力宣傳?，營(yíng)造氛?圍。各?地、各學(xué)?校依托學(xué)?校、黨政?機(jī)關(guān)、新?聞媒體、?公共服務(wù)?行業(yè)等重?點(diǎn)領(lǐng)域，?廣泛發(fā)動(dòng)?社會(huì)各界?群眾，組?織開(kāi)展具?有行業(yè)或?地方特色?的宣傳教?育活動(dòng)，?讓更多的?人了解推?廣國(guó)家通?用語(yǔ)言文?字的重要?性和必要?性。根據(jù)?國(guó)家九部?委的統(tǒng)一?部署，從?本屆推普?周開(kāi)始，?各級(jí)各類?學(xué)校都開(kāi)?展了“規(guī)?范使用國(guó)?家通用語(yǔ)?言文字，?弘揚(yáng)中華?優(yōu)秀文化?傳統(tǒng)”的?宣傳、培?訓(xùn)、實(shí)踐?活動(dòng)，使?廣大學(xué)生?樹(shù)立牢固?的依法、?規(guī)范使用?國(guó)家通用?語(yǔ)言文字?的意識(shí)。?同時(shí)各地?新聞媒體?都制作了?宣傳教育?片，并通?過(guò)上街宣?傳、張貼?宣傳標(biāo)語(yǔ)?、宣傳圖?片、懸掛?推廣普通?話宣傳口?號(hào)橫幅等?多種形式?，營(yíng)造良?好的宣傳?學(xué)習(xí)氛圍?，提高了?市民、學(xué)?生參與運(yùn)?用普通話?的積極性?。三、?內(nèi)容豐富?，貼近實(shí)?際。各?級(jí)學(xué)校充?分利用班?會(huì)課、晨?讀、課外?故事會(huì)等?形式進(jìn)行?普通話訓(xùn)?練。無(wú)論?是在課堂?上、下課?后及放學(xué)?回家都要?求學(xué)生講?普通話，?使學(xué)生逐?漸擺脫方?言音的影?響。各地?教育部門?和各級(jí)各?類學(xué)校，?在做好依?法、規(guī)范?使用國(guó)家?通用語(yǔ)言?文字宣傳?、培養(yǎng)工?作的基礎(chǔ)?上，緊密?結(jié)合正在?全區(qū)各級(jí)?各類學(xué)校?開(kāi)展的“?誦經(jīng)典”?、“寫(xiě)經(jīng)?典”、“?講故事”?、“唱紅?歌”活動(dòng)?，通過(guò)誦?讀、書(shū)寫(xiě)?、聆聽(tīng)傳?統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)?文，使青?少年熟悉?親近經(jīng)典?、熱愛(ài)傳?統(tǒng)文化，?對(duì)青少年?的養(yǎng)成教?育、愛(ài)國(guó)?情感培養(yǎng)?發(fā)揮潛移?默化的作?用，切實(shí)?發(fā)揮學(xué)校?傳承中華?文明、弘?揚(yáng)愛(ài)國(guó)主?義精神、?開(kāi)展社會(huì)?主義核心?價(jià)值體系?教育主戰(zhàn)?場(chǎng)的作用?。在教授?、學(xué)習(xí)經(jīng)?典的過(guò)程?中，廣大?師生不斷?提升語(yǔ)言?文字規(guī)范?意識(shí)和應(yīng)?用水平。?存在的?問(wèn)題：?本次活動(dòng)?大多數(shù)單?位(學(xué)校?)領(lǐng)導(dǎo)重?視，不但?積極制定?本單位(?學(xué)校)的?活動(dòng)方案?，而且還?制作了新?穎的宣傳?圖片和宣?傳材料。?但是也有?個(gè)別單位?(學(xué)校)?領(lǐng)導(dǎo)不重?視，不及?時(shí)上報(bào)活?動(dòng)方案；?宣傳展示?的內(nèi)容和?圖片不夠?生動(dòng)、不?夠新穎。?總之，?推普活動(dòng)?是一項(xiàng)持?續(xù)、長(zhǎng)期?的工作，?我們將在?教育部、?國(guó)家語(yǔ)委?的領(lǐng)導(dǎo)和?支持下，?把語(yǔ)言文?字規(guī)范意?識(shí)和推普?參與意識(shí)?作為以后?努力工作?的目標(biāo)，?積極工作?，使我區(qū)?的語(yǔ)言文?字工作再?創(chuàng)佳績(jī)。?普通話?推廣周活?動(dòng)總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本（?二）一?、學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)高度重?視，組織?安排合理?有序。?首先上一?周的行政?會(huì)討論并?通過(guò)了關(guān)?于本次活?動(dòng)的所有?內(nèi)容，指?定教導(dǎo)處?鐘勤民老?師和祝愛(ài)?星老師專?門負(fù)責(zé)此?事，顯示?出校領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)語(yǔ)言文?字高度的?重視。在?周一的升?旗儀式上?，鐘勤民?老師做了?語(yǔ)言文字?推廣普通?話宣傳動(dòng)?員，倡議?全校師生?養(yǎng)成“說(shuō)?普通話，?寫(xiě)規(guī)范字?”的良好?習(xí)慣。?二、在校?園中布置?宣傳陣地?，充溢著?濃濃的推?廣普通話?氛圍。?每個(gè)班級(jí)?都出了一?期關(guān)于普?通話的黑?板報(bào)；在?學(xué)校內(nèi)設(shè)?了宣傳標(biāo)?牌；在教?學(xué)樓的醒?目處懸掛?了一條巨?大鮮艷的?橫幅標(biāo)語(yǔ)?：實(shí)現(xiàn)順?暢交流，?構(gòu)建和諧?社會(huì)；在?星期三班?隊(duì)課上，?低段進(jìn)行?“我是識(shí)?字小能手?”班隊(duì)活?動(dòng)，高段?進(jìn)行名人?詩(shī)歌朗誦?比賽；每?個(gè)班落實(shí)?一位推廣?普通話小?使者，為?校園語(yǔ)言?環(huán)境的永?久美化提?供了一定?的人力資?源……整?個(gè)校園處?處包裹在?推廣普通?話周的氛?圍中，起?到了很好?的宣傳教?育熏染的?效果。?三、小結(jié)?反饋。?本次活動(dòng)?獲得了很?大的成功?，這和全?校師生的?積極配合?、認(rèn)真參?與是密不?可分的。?任何一項(xiàng)?學(xué)校的工?作都需要?各個(gè)部門?、各方力?量的大力?支持。我?們的校園?是一個(gè)健?康、文明?、規(guī)范的?學(xué)習(xí)環(huán)境?，在這個(gè)?環(huán)境中，?語(yǔ)言文字?的氛圍尤?其