2023春季學(xué)校小學(xué)教師研修計(jì)劃范本（2篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)2023春?季學(xué)校小學(xué)?教師研修計(jì)?劃范本隨?著新課程改?革的全面實(shí)?施，英語(yǔ)教?師的課堂角?色開(kāi)始發(fā)生?變化，這就?對(duì)教師的自?身素質(zhì)提出?了更高的要?求。為了進(jìn)?一步推動(dòng)自?身的素質(zhì)，?我有計(jì)劃、?有步驟地制?訂了近期發(fā)?展計(jì)劃，以?便自己適應(yīng)?現(xiàn)代教育的?要求。一?、總體目標(biāo)?繼續(xù)認(rèn)真?學(xué)習(xí)《教師?職業(yè)道德規(guī)?范》，要具?備良好的師?德、廣博的?知識(shí)，對(duì)學(xué)?生要寬容有?愛(ài)心和責(zé)任?心，以教師?的人格力量?去感染和影?響學(xué)生。不?斷學(xué)習(xí)和積?累，要把學(xué)?習(xí)與思考真?正成為自己?的一個(gè)習(xí)慣?，持之以恒?，努力充實(shí)?自己，爭(zhēng)取?自己在英語(yǔ)?教育理論和?專業(yè)知識(shí)、?教育能力和?教學(xué)行為、?個(gè)人素養(yǎng)和?教育科研能?力等方面有?所提高。?二、具體實(shí)?施方案1?、實(shí)現(xiàn)終身?學(xué)習(xí)，尋求?自身的發(fā)展?。每月讀三?本教育理論?書(shū)籍;寫(xiě)讀?書(shū)筆記__?__萬(wàn)字;?每月在讀書(shū)?論壇上至少?發(fā)表讀書(shū)體?會(huì)兩篇;每?月上交__?__篇案例?、____?篇詳案、_?___份電?子教案;每?周上交一篇?反思。2?、爭(zhēng)取信息?技術(shù)有較大?的提高，能?夠獨(dú)立制作?電子教案及?復(fù)雜的教學(xué)?課件。3?、和其他教?師共同提高?，互相聽(tīng)課?，評(píng)課、做?好診斷記錄?，每學(xué)期看?課不少于_?___節(jié)。?4，堅(jiān)持?參加教師教?育研修活動(dòng)?，及時(shí)撰寫(xiě)?自主學(xué)習(xí)筆?記。5，?善于自我激?勵(lì)、自我控?制。不管遇?到任何情況?，應(yīng)做到鎮(zhèn)?定自若、從?容不迫，有?較強(qiáng)的自我?控制能力，?在學(xué)生面前?始終保持樂(lè)?觀的情緒。?尊重、理解?學(xué)生，善于?發(fā)現(xiàn)學(xué)生的?閃光點(diǎn)和可?愛(ài)之處，并?向?qū)W生表達(dá)?教師由衷的?欣賞，做學(xué)?生喜歡的教?師。三、?月份計(jì)劃：?____?月：1、?制定本學(xué)年?發(fā)展計(jì)劃。?2、學(xué)習(xí)?教師職業(yè)道?德標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)?范。3、?學(xué)習(xí)新課程?標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)?本學(xué)科本學(xué)?段的質(zhì)量評(píng)?價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。?4、閱讀學(xué)?校推薦的教?育教學(xué)，寫(xiě)?好讀書(shū)筆記?____千?字;在讀書(shū)?論壇上至少?發(fā)表讀書(shū)體?會(huì)兩篇。?5、寫(xiě)四篇?反思;寫(xiě)并?上交___?_篇案例、?____篇?詳案、__?__份電子?教案;__?__篇反思?。6、上?一節(jié)公開(kāi)課?(組內(nèi))，?及時(shí)看課、?評(píng)課，寫(xiě)好?診斷記錄。?7、堅(jiān)持?參加教師教?育研修活動(dòng)?，及時(shí)撰寫(xiě)?自主學(xué)習(xí)筆?記。8、?參加信息技?術(shù)應(yīng)用資源?培訓(xùn)。_?___月：?1、學(xué)習(xí)?小學(xué)英語(yǔ)課?堂教學(xué)的組?織藝術(shù)與調(diào)?控技巧。?2、學(xué)習(xí)新?課程與課堂?教學(xué)改革(?三種學(xué)習(xí)方?式)之如何?引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)?行探究式學(xué)?習(xí)。3、?參加信息技?術(shù)應(yīng)用資源?培訓(xùn)。4?、學(xué)習(xí)新課?程與課堂教?學(xué)改革。?5、閱讀學(xué)?校推薦的教?育教學(xué)，寫(xiě)?好讀書(shū)筆記?____千?字;在讀書(shū)?論壇上至少?發(fā)表讀書(shū)體?會(huì)兩篇。?6、寫(xiě)四篇?反思;寫(xiě)并?上交___?_篇案例、?____篇?詳案、__?__份電子?教案;__?__篇反思?。7、上?一節(jié)公開(kāi)課?(組內(nèi))，?及時(shí)看課、?評(píng)課，寫(xiě)好?診斷記錄。?8、堅(jiān)持?參加教師教?育研修活動(dòng)?，及時(shí)撰寫(xiě)?自主學(xué)習(xí)筆?記。__?__月：?1、學(xué)習(xí)新?課程理念：?樹(shù)立合作學(xué)?習(xí)意識(shí)2?、研究中小?學(xué)思想道德?教育：小學(xué)?生的思想道?德教育3?、參加信息?技術(shù)應(yīng)用資?源培訓(xùn)。?4、進(jìn)行教?學(xué)理論實(shí)踐?與考察，上?一節(jié)公開(kāi)課?(組內(nèi))，?及時(shí)看課、?評(píng)課，寫(xiě)好?診斷記錄。?5、閱讀?學(xué)校推薦的?教育教學(xué)，?寫(xiě)好讀書(shū)筆?記____?千字;在讀?書(shū)論壇上至?少發(fā)表讀書(shū)?體會(huì)兩篇。?6、寫(xiě)四?篇反思;寫(xiě)?并上交__?__篇案例?、____?篇詳案、_?___份電?子教案;_?___篇反?思。7、?堅(jiān)持參加教?師教育研修?活動(dòng)，及時(shí)?撰寫(xiě)自主學(xué)?習(xí)筆記。?____月?：1、學(xué)?習(xí)新課程理?念：樹(shù)立探?索學(xué)習(xí)意識(shí)?2、參加?信息技術(shù)應(yīng)?用資源培訓(xùn)?。3、學(xué)?習(xí)心理健康?知識(shí)真正的?教育以心為?本。4、?閱讀學(xué)校推?薦的教育教?學(xué)，寫(xiě)好讀?書(shū)筆記__?__千字;?在讀書(shū)論壇?上至少發(fā)表?讀書(shū)體會(huì)兩?篇。5、?寫(xiě)四篇反思?;寫(xiě)并上交?____篇?案例、__?__篇詳案?、____?份電子教案?;____?篇反思。?6、上一節(jié)?公開(kāi)課(組?內(nèi))，及時(shí)?看課、評(píng)課?，寫(xiě)好診斷?記錄。7?、堅(jiān)持參加?教師教育研?修活動(dòng)，及?時(shí)撰寫(xiě)自主?學(xué)習(xí)筆記。?____?月：1、?進(jìn)行學(xué)科教?學(xué)總結(jié)、期?末復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?交流。2?、學(xué)年度學(xué)?習(xí)工作反思?、總結(jié)。?2023春?季學(xué)校小學(xué)?教師研修計(jì)?劃范本（二?）一、指?導(dǎo)思想：?本學(xué)期英語(yǔ)?教學(xué)仍將堅(jiān)?持以___?_和《小學(xué)?英語(yǔ)課程標(biāo)?準(zhǔn)》為指導(dǎo)?思想，立足?我校實(shí)際，?以校本研修?為主平臺(tái)，?以區(qū)域聯(lián)動(dòng)?為契機(jī)，以?如何讓學(xué)生?用活目標(biāo)語(yǔ)?言和優(yōu)化設(shè)?計(jì)，提高學(xué)?生的語(yǔ)言運(yùn)?用能力為主?題，立足課?堂教學(xué)，深?入推進(jìn)課改?工作，深入?開(kāi)展小學(xué)生?自主創(chuàng)演英?語(yǔ)課本劇的?實(shí)踐與研究?。努力提高?學(xué)生的素質(zhì)?水平，促進(jìn)?我校英語(yǔ)教?師和廣大學(xué)?生的共同發(fā)?展。二、?主要工作及?措施(一?)深化課改?工作(1?)開(kāi)展以如?何讓學(xué)生用?活目標(biāo)語(yǔ)言?為主題的教?材解讀活動(dòng)?，組織教師?進(jìn)一步對(duì)教?材作縱向的?解讀;對(duì)所?授內(nèi)容、目?標(biāo)進(jìn)行分析?，并提出問(wèn)?題疑難問(wèn)題?，與各老師?經(jīng)過(guò)討論，?聯(lián)系前后內(nèi)?容進(jìn)行串聯(lián)?并有效結(jié)合?，并將疑難?問(wèn)題一一列?表;結(jié)合集?體備課活動(dòng)?，加強(qiáng)對(duì)教?材的塊狀解?讀、實(shí)行單?元整組備課?;并最大程?度地對(duì)教材?作點(diǎn)上精讀?，結(jié)合校本?主題研修，?優(yōu)化課時(shí)備?課。(2?)在___?_和《小學(xué)?英語(yǔ)課程標(biāo)?準(zhǔn)》指導(dǎo)思?想的引領(lǐng)下?，將繼續(xù)圍?繞優(yōu)化設(shè)計(jì)?，提高學(xué)生?的語(yǔ)言運(yùn)用?能力這一大?主題，在充?分討論的基?礎(chǔ)上層層細(xì)?化，生成符?合學(xué)校實(shí)際?的校本研修?主題，并認(rèn)?真____?實(shí)施。2?.深入開(kāi)展?小學(xué)生自主?創(chuàng)演英語(yǔ)課?本劇的實(shí)踐?與研究。?本學(xué)期在上?學(xué)期小學(xué)生?自主創(chuàng)演英?語(yǔ)課本劇的?基礎(chǔ)上，繼?續(xù)深化實(shí)踐?與研究。①?結(jié)合以往短?劇化教學(xué)的?相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，?實(shí)踐___?_節(jié)短劇化?教學(xué)課。②?英語(yǔ)研究小?組成員、課?題組教師和?相關(guān)實(shí)驗(yàn)學(xué)?校繼續(xù)深入?開(kāi)展如何在?課堂教學(xué)中?培養(yǎng)學(xué)生的?創(chuàng)編、表演?能力方面的?實(shí)踐探索。?③明年上半?年將組織開(kāi)?展教師原創(chuàng)?英語(yǔ)課堂短?劇比賽和小?學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)?、演英語(yǔ)短?劇比賽，讓?學(xué)生在日常?課堂學(xué)習(xí)中?把演貫穿始?終。3.?進(jìn)一步完善?小學(xué)生英語(yǔ)?表演性評(píng)價(jià)?機(jī)制。本學(xué)?期繼續(xù)開(kāi)展?____年?級(jí)學(xué)生英語(yǔ)?表演性口試?，評(píng)價(jià)結(jié)果?計(jì)入學(xué)生的?學(xué)期總評(píng)，?而音標(biāo)教學(xué)?及直拼教學(xué)?將在筆試中?得以體現(xiàn)，?所以在日常?英語(yǔ)課堂學(xué)?習(xí)中，應(yīng)著?力讓學(xué)生在?演中學(xué)、學(xué)?中演。并在?平日里，注?重學(xué)生的語(yǔ)?音發(fā)音。?(二)加強(qiáng)?教學(xué)規(guī)范建?設(shè)。1.?學(xué)習(xí)《規(guī)范?》，落實(shí)《?規(guī)范》。?(1)加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，提高?意識(shí)。認(rèn)真?參加學(xué)校組?織的業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)和政治理?論學(xué)習(xí)，全?面____?《英語(yǔ)學(xué)科?教學(xué)常規(guī)》?，提高教師?執(zhí)行常規(guī)意?識(shí)，并在教?育教學(xué)過(guò)程?中加以__?__、落實(shí)?。(2)?繼續(xù)加強(qiáng)備?課規(guī)范。創(chuàng)?新運(yùn)用電子?備課、研修?備課，消除?拿來(lái)主義，?要求教師視?學(xué)情作教前?修改和教后?反思，每單?元結(jié)束后的?要加強(qiáng)與其?他教師的交?流，并將意?見(jiàn)成文，促?進(jìn)對(duì)教材、?教學(xué)設(shè)計(jì)的?積極思考。?(3)抓?住隨堂聽(tīng)課?的有利時(shí)機(jī)?，廣泛聽(tīng)取?反饋意見(jiàn)并?積極改進(jìn)，?提高_(dá)__?_分鐘的教?學(xué)質(zhì)量。?(三)加強(qiáng)?教研組建設(shè)?1.加強(qiáng)?師資隊(duì)伍建?設(shè)本學(xué)期?的重點(diǎn)是借?助校本研修?和網(wǎng)絡(luò)教育?遠(yuǎn)程協(xié)作研?修的平臺(tái)，?整合各項(xiàng)培?訓(xùn)和比賽，?打造學(xué)科底?氣，不斷提?高英語(yǔ)專業(yè)?素養(yǎng)。繼續(xù)?做好教師的?語(yǔ)音培訓(xùn)。?本學(xué)期繼續(xù)?利用周末時(shí)?間開(kāi)展語(yǔ)音?俱樂(lè)部活動(dòng)?，對(duì)教師前?期的語(yǔ)音學(xué)?習(xí)進(jìn)