版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
bpmf人教版小學語文一年級bpmf人教版小學語文一年級引入新課
從今天開始,我們就要開啟學習拼音王國里聲母的旅程了,你們準備好了嗎?引入新課從今天開始,我們就要開啟學習拼音王國里聲我會認圖上畫的小朋友,她在干什么?b聽廣播bō我會認圖上畫的小朋友,b聽廣播bōPPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT圖表:/tubiao/PPT下載:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/資料下載:/ziliao/范文下載:/fanwen/試卷下載:/shiti/教案下載:/jiaoan/PPT論壇:PPT課件:/kejian/語文課件:/kejian/yuwen/數(shù)學課件:/kejian/shuxue/英語課件:/kejian/yingyu/美術課件:/kejian/meishu/科學課件:/kejian/kexue/物理課件:/kejian/wuli/化學課件:/kejian/huaxue/生物課件:/kejian/shengwu/地理課件:/kejian/dili/歷史課件:/kejian/lishi/我會讀
讀b時,要先把雙唇閉合,然后將雙唇突然打開,讓氣流爆發(fā)出來,要讀得又短又輕,聲帶不顫動,也不送氣。跟我一起試試看:大菠蘿,bbb.小廣播,bbb.PPT模板:/moban/我會寫b第一線第二線第三線第四線分2筆左邊豎右半圓l我會寫b第一線第二線第三線第四線分2筆左邊豎右半圓l我會認圖上畫的小朋友,他在干什么?p爬山
坡pō我會認圖上畫的小朋友,p爬山坡pō我會讀
讀p時,先把雙唇閉和,然后將雙唇突然打開,送出很強的一口氣,要讀得又短又輕噢!跟我一起試試看:妹妹潑水,ppp,我們爬山,ppp.我會讀讀p時,先把雙唇閉和,然后將雙唇突然打開,送出很強的我會寫p第一線第二線第三線第四線分2筆左邊豎右半圓l我會寫p第一線第二線第三線第四線分2筆左邊豎右半圓l課文講解想一想bp他們有什么不一樣?課文講解想一想課文講解b
p右下半圓
bbb,右上半圓ppp左拇指朝上
bbb,左拇指朝下
ppp課文講解bp右下半圓bbb,右上半圓ppp我會認圖上畫的小朋友,他們在干什么?mén
兩扇門里
mí
捉迷藏m我會認圖上畫的小朋友,ménm我會讀
m是鼻音,發(fā)音時先把雙唇閉合,舌后縮,氣流從鼻腔出來,然后張開嘴,聲帶顫動,要讀得又短又輕哦!跟我一起試試看:我采蘑菇,mmm,小驢拉磨,mmm.我會讀m是鼻音,發(fā)音時先把雙唇閉合,舌后縮,氣流從鼻腔出來我會寫m第一線第二線第三線第四線分3筆左邊豎再半門ln右半門我會寫m第一線第二線第三線第四線分3筆左邊豎再半門ln右半門我會認圖上畫的老爺爺,手里拿什么?
fó
左手彌勒佛右手拄拐杖f我會認圖上畫的老爺爺,fóf我會讀讀f時,上齒輕觸下唇形成窄縫,讓氣流從縫中摩擦而出,聲帶不顫動,要讀得又短又輕噢!跟我一起試試看:阿彌陀佛,fff,大家看佛,fff.我會讀讀f時,上齒輕觸下唇形成窄縫,讓氣流從縫中摩擦而出,聲我會寫第一線第二線第三線第四線分2筆f彎彎豎短短橫我會寫第一線第二線第三線第四線分2筆f彎彎豎短短橫課文講解bābāb1báb2bǎb3bà課文講解bābāb1課文講解下面都是b的好朋友,你能拼一拼,讀一讀嗎?bǎōǐù課文講解下面都是b的好朋友,課文講解下面都是p的好朋友,你能拼一拼,讀一讀嗎?páòíǔ課文講解下面都是p的好朋友,課文講解下面都是m的好朋友,你能拼一拼,讀一讀嗎?
mǎōǐ
ù課文講解下面都是m的好朋友,課文講解下面都是f的好朋友,你能拼一拼,讀一讀嗎?fāóǔ課文講解下面都是f的好朋友,課文講解bàba爸爸我的爸爸是一名醫(yī)生。māma媽媽我愛我的媽媽。在“爸爸”“媽媽”兩個詞中,第二個“爸”和第二個“媽”字,拼音沒有標聲調(diào),因為這是輕聲,要讀得輕短,在拼寫時不標聲調(diào)。課文講解bàba爸爸我的爸爸是一名醫(yī)生。mā歸納總結(jié)bpmfBàpómīfǔ聲母其實就是使用在韻母前面的輔音,跟韻母一起構(gòu)成音節(jié)。聲母和韻母拼讀的時候,聲調(diào)標在韻母頭上。歸納總結(jié)bpmfBàpómīfǔ聲母其實就是使用在韻歸納總結(jié)aoiubaoiupaoiumaouf歸納總結(jié)aoiubaoiupaoiumaouf課堂小練讀句子八()只小兔,拔()蘿卜。大瀑()布(),真迷()人。媽媽()陪我搭積木()。伯伯()扶()婆婆()。課堂小練讀句子八()只小兔,拔()蘿卜。課堂小練爬山看佛爸爸帶我爬山坡。爬上山坡看大佛。大喇叭里正廣播。愛護大佛不要摸。課堂小練爬山看佛爸爸帶我爬山坡。爬上山坡看大佛。大喇叭里正廣課后作業(yè)
今天我們認識了聲母bpmf,以及他們與不同單韻母的拼讀寫。請你把他們帶回家,考考你們的父母,看看他們會嗎?bpmf課后作業(yè)今天我們認識了聲母bpmf,以及他們與激勵學生學習的名言警句
51關于學習或勵志的名言警句關于讀書的名人名言50條
我一生的嗜好,除了革命之外,---就是讀書。我一天不讀書,就不能夠生活。---孫中山讀書破萬卷,下筆如有神。---杜甫讀萬卷書,行萬里路。---顧炎武讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復詳玩,為有功耳。---朱熹讀書無嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書,則會無所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專。---魯迅讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。---朱煮讀書務在循序漸進;一書已熟,方讀一書,勿得鹵莽躐等,雖多無益。---胡居仁[明]讀書是學習,摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無思考,要大膽地提出問題,勤于摘錄資料,分析資料,找出其中的相互關系,是做學問的一種方法。---顧頡剛書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。---劉向讀書破萬卷,胸中無適主,便如暴富兒,頗為用錢苦。---鄭板橋知古不知今,謂之落沉。知今不知古,謂之盲瞽。---王充舉一綱而萬目張,解一卷而眾篇明。---鄭玄知識,主要是靠主動"抓"出來的,不是靠"教"出來的。---錢三強學而不厭,誨人不倦。---孔丘欲速是讀書第一大病,功夫中在綿密不間斷,不在不速也。---陸瓏[清]不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。---荀況學而時習之,不亦悅乎!---孔丘倘能生存,我當然仍要學習。---魯迅熱愛書吧---這是知識的泉源!---高爾基我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義。---高爾基書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。---弗?培根讀書對于智慧,也象體操對于身體一樣。---艾迪生[英國作家]當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛覺得找到了一個朋友;當我們再一次讀這本書的時候,仿佛又和老朋友重逢。
---伏爾泰理想的書籍,是智慧的鑰匙。---列?托爾斯泰
書是人類進步的階梯。---高爾基讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 消防聯(lián)動課程設計
- 木業(yè)購銷合同范例
- 夜場合作合同書3篇
- 學校服裝購買合同3篇
- 學校臨時勞務用工協(xié)議3篇
- 大白工程合同的風險管理策略3篇
- 合資項目合作協(xié)議書3篇
- 產(chǎn)地租賃合同解除條件3篇
- 在中標后多久簽訂合同3篇
- 觀影合同范例
- 高中詞匯3500亂序版
- NY 5051-2001無公害食品淡水養(yǎng)殖用水水質(zhì)
- GB/T 24176-2009金屬材料疲勞試驗數(shù)據(jù)統(tǒng)計方案與分析方法
- GB/T 13611-2018城鎮(zhèn)燃氣分類和基本特性
- 2023年初一學生綜合素質(zhì)自我陳述報告3篇(范文)
- 四年級數(shù)學期末考試質(zhì)量分析
- 多發(fā)性骨髓瘤的療效評估
- 題型二次函數(shù)壓軸題課件
- 中建二局“大商務”管理實施方案20200713(終稿)
- 燃氣安全繼續(xù)教育考試題及答案
- 班前安全教育手冊(適用于全公司房屋建筑工程、市政基礎設施工程、公路工程施工的作業(yè)人員)
評論
0/150
提交評論