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找出臺(tái)灣在哪里？找出宜蘭在哪里？宜

蘭

童

謠倒計(jì)時(shí)鐘看視頻，賞歌曲。老師演唱一首歌曲。同學(xué)們知道歌曲的內(nèi)容嗎？點(diǎn)喇叭能播放老師演唱一首歌曲。同學(xué)們知道歌曲的內(nèi)容嗎？《丟丟銅》也稱(chēng)《丟丟銅仔》，表現(xiàn)的是二百多年前的臺(tái)灣，山路交通不便，伐木者為了從北部山區(qū)的宜蘭運(yùn)送木材到臺(tái)北盆地的淡水，便將木材綁成木排，放在河里順?biāo)餍?。在從淡水回家的路上，他們邊走邊唱這首歌?！秮G丟銅》是象聲詞，模擬他們經(jīng)過(guò)的山洞里滴水的聲音。后來(lái)，火車(chē)從臺(tái)北通到宜蘭，運(yùn)送木材再也不必歷經(jīng)河道的激流險(xiǎn)灘了。這首歌就改成了表現(xiàn)孩子們迎接火車(chē)進(jìn)山的歡快歌曲。歌詞雖然改頭換面，但是原來(lái)的輕快旋律和詼諧襯字依然保留了下來(lái)。老師再次演唱這首歌曲，同學(xué)們感受歌曲形象。點(diǎn)喇叭能播放跟老師輕聲學(xué)唱這首歌曲。點(diǎn)喇叭能播放聆聽(tīng)樂(lè)曲，了解樂(lè)曲背景。

作曲家鮑元愷以我國(guó)經(jīng)典民歌為素材創(chuàng)作了管弦樂(lè)組曲《炎黃風(fēng)情》，共24首。其中以臺(tái)灣童謠《丟丟銅》《天烏烏》為素材創(chuàng)作了《宜蘭童謠》。今天我們就來(lái)欣賞這首樂(lè)曲片段。

聆聽(tīng)樂(lè)曲，感受火車(chē)行進(jìn)的形象。你聽(tīng)到了哪些表現(xiàn)火車(chē)的聲音？（車(chē)站鐘聲）（火車(chē)?guó)Q笛）（火車(chē)呼嘯而過(guò)）（火車(chē)行進(jìn)）點(diǎn)喇叭能播放聆聽(tīng)樂(lè)曲，《丟丟銅》的主題出現(xiàn)了幾次？（4次）點(diǎn)喇叭能播放聆聽(tīng)樂(lè)曲，你能聽(tīng)出《丟丟銅》主題出現(xiàn)時(shí)，是用什么樂(lè)器演奏的嗎？（雙簧管）（長(zhǎng)笛）（弦樂(lè)）（樂(lè)隊(duì)全奏）點(diǎn)喇叭能播放聆聽(tīng)樂(lè)曲，你能聽(tīng)出《丟丟銅》主題出現(xiàn)時(shí)，是用什么樂(lè)器主奏的？點(diǎn)喇叭能播放安靜地聆聽(tīng)樂(lè)曲，感受樂(lè)曲音樂(lè)形

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