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文檔簡介
精神疾病的康復(fù)王嬌王嬌1精神疾病患者面臨的最大困難是什么?——難以重返社會(huì)生活精神疾病患者面臨的最大困難是什么?——難以重返社會(huì)生活2精神康復(fù)又稱社會(huì)心理康復(fù)目的是使患者的生活、工作、學(xué)習(xí)、社交等能力全面恢復(fù)到病前水平,而絕對(duì)不僅僅是去除疾病康復(fù)治療應(yīng)與臨床治療同步實(shí)施精神康復(fù)又稱社會(huì)心理康復(fù)3醫(yī)學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)(沒病防?。┡R床醫(yī)學(xué)(有病治病)康復(fù)醫(yī)學(xué)(恢復(fù)功能)精神康復(fù)精神康復(fù)在醫(yī)學(xué)中的地位醫(yī)學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)臨床醫(yī)學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)精神康復(fù)精神康復(fù)在醫(yī)學(xué)中的地位4精神康復(fù)的內(nèi)容
醫(yī)學(xué)康復(fù)(祛除癥狀,防止復(fù)發(fā))心理康復(fù)(客觀對(duì)待疾病,提高心理承受能力,糾正性格缺陷)社會(huì)康復(fù)(提高社交技能)職業(yè)康復(fù)(技能培訓(xùn)、就業(yè)咨詢等)精神康復(fù)的內(nèi)容醫(yī)學(xué)康復(fù)(祛除癥狀,防止復(fù)發(fā))5如何防止病情復(fù)發(fā)?家屬要定期帶患者門診復(fù)查堅(jiān)持維持治療幫助患者客觀認(rèn)識(shí)疾病,理解復(fù)發(fā)的危害去除誘因,及時(shí)疏導(dǎo)患者的心理問題識(shí)別復(fù)發(fā)先兆自知力喪失──拒絕服藥失眠──晝夜節(jié)律顛倒情緒波動(dòng)猜疑復(fù)寫癥狀季節(jié)因素如何防止病情復(fù)發(fā)?家屬要定期帶患者門診復(fù)查6康復(fù)措施生活技能訓(xùn)練文娛治療社會(huì)技能訓(xùn)練作業(yè)、運(yùn)動(dòng)治療康復(fù)措施生活技能訓(xùn)練7精神疾病的康復(fù)治療ppt課件8長期住院綜合癥情感淡漠,缺乏或不能表達(dá)內(nèi)心感受獨(dú)立性喪失,個(gè)人習(xí)慣、打扮和一般生活標(biāo)準(zhǔn)的退化被動(dòng)順從,對(duì)不正確的指令也不表現(xiàn)不滿始動(dòng)性缺乏,不積極參加各種活動(dòng)對(duì)生活、事業(yè)無所追求長期住院綜合癥情感淡漠,缺乏或不能表達(dá)內(nèi)心感受9他在企盼什么?自由、平等、關(guān)愛他在企盼什么?自由、平等、關(guān)愛10精神病人需要過渡性康復(fù)機(jī)構(gòu)
醫(yī)院家庭社會(huì)過渡性康復(fù)機(jī)構(gòu)精神病人需要過渡性康復(fù)機(jī)構(gòu)11
郵件處理、裝配及包裝
發(fā)展多元化工作訓(xùn)練項(xiàng)目
(室內(nèi))12 郵件處理、裝配及包裝發(fā)展多元化工作訓(xùn)練項(xiàng)目(室內(nèi))1212
車縫
發(fā)展多元化工作訓(xùn)練項(xiàng)目
(室內(nèi))13 車縫發(fā)展多元化工作訓(xùn)練項(xiàng)目(室內(nèi))1313發(fā)展多元化工作訓(xùn)練項(xiàng)目
(室內(nèi))
手工藝/紀(jì)念品製作14發(fā)展多元化工作訓(xùn)練項(xiàng)目(室內(nèi))
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(室內(nèi))餐飲及麵包製造15發(fā)展多元化工作訓(xùn)練項(xiàng)目(室內(nèi))餐飲及麵包製造1515有機(jī)耕種、蔬菜處理農(nóng)務(wù)工作16有機(jī)耕種、蔬菜處理農(nóng)務(wù)工作1616悅和居17悅和居1717過渡機(jī)構(gòu)給病人帶來什么?生活規(guī)律按時(shí)服藥及時(shí)得到心理疏導(dǎo)沒有偏見與歧視鍛煉人際交往培養(yǎng)職業(yè)技能體驗(yàn)自身價(jià)值過渡機(jī)構(gòu)給病人帶來什么?生活規(guī)律18過渡性康復(fù)機(jī)構(gòu)
過渡性醫(yī)院設(shè)施:日間醫(yī)院或日間照料站,晚間醫(yī)院過渡性居住設(shè)施:中途宿舍或護(hù)理之家過渡性就業(yè)設(shè)施:庇護(hù)工廠、工療站和農(nóng)療基地等過渡性娛樂設(shè)施:“社交俱樂部”或“康樂中心”過渡性康復(fù)機(jī)構(gòu)過渡性醫(yī)院設(shè)施:日間醫(yī)院或日間照料站,晚間19家庭康復(fù)訓(xùn)練內(nèi)容:規(guī)律的飲食起居、個(gè)人衛(wèi)生、生活自理、待人接物、興趣愛好、注意力、記憶力、語言表達(dá)、情感交流
家庭康復(fù)訓(xùn)練內(nèi)容:20家庭康復(fù)訓(xùn)練步驟:建立觀念,不要過分依賴醫(yī)生找出病人目前的主要問題與病人平等交換意見,制定改進(jìn)計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃時(shí)應(yīng)有獎(jiǎng)懲措施定期記錄、階段總結(jié)家庭康復(fù)訓(xùn)練步驟:21家庭康復(fù)訓(xùn)練注意事項(xiàng)期望值適度,只制定短期目標(biāo)計(jì)劃盡可能明確具體全家人要保持一致鼓勵(lì)微小的進(jìn)步,盡量避免抱怨和責(zé)備忽略你無法改變的事實(shí)給予
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