2023秋季六年級班主任工作計劃（2篇）

第11頁共11頁2023秋?季六年級班?主任工作計?劃一所好?的學(xué)校是由?多個優(yōu)秀班?集體組成的?。一個優(yōu)秀?的班集體必?須要有良好?的班紀(jì)，班?風(fēng)，班規(guī)，?學(xué)風(fēng)，這就?要看這個班?集體的指揮?官，也就是?這個班集體?的班主任。?為了讓班級?充滿活力與?創(chuàng)新，為了?能更好地塑?造孩子們的?心靈，讓他?們得到全面?的發(fā)展，也?為了使新學(xué)?期班級上能?有更新的氣?息，本學(xué)期?從學(xué)?？傮w?工作思路和?學(xué)生思想實?際出發(fā)，加?強(qiáng)自身的思?想素質(zhì)和業(yè)?務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)?，抓好本班?級管理工作?，提高學(xué)生?道德素質(zhì)，?努力使自已?的班主任工?作再上一個?新臺階。為?了更好地開?展工作，現(xiàn)?擬訂本學(xué)期?班主任工作?計劃。一?、分析班級?六年級共?有學(xué)生__?__人，其?中男生__?__人，女?生____?人。學(xué)習(xí)成?績相對較好?，學(xué)生比較?有禮貌，學(xué)?習(xí)的紀(jì)律性?、自覺性比?較好，完成?作業(yè)情況較?好。但是由?于男女生比?例失衡，所?以應(yīng)花更多?心思對每個?學(xué)生加以適?當(dāng)了解。?二、班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)據(jù)此?，本學(xué)期我?班的基本目?標(biāo)是：建立?一支有進(jìn)取?心、管理能?力較強(qiáng)的班?干部隊伍，?全體同學(xué)都?能樹立明確?的學(xué)習(xí)目的?，形成良好?的學(xué)習(xí)風(fēng)氣?;良好的行?為習(xí)慣。師?生中進(jìn)行賞?識教育，老?師賞識學(xué)生?，讓學(xué)生學(xué)?會賞識自己?，賞識他人?。積極配合?學(xué)校、少先?隊的各種活?動，開展豐?富多彩的中?隊活動，培?養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈?的責(zé)任感、?班級榮譽(yù)感?，以及自我?約束，自我?管理的能力?。1、抓?好班主任的?日常工作。?⑴組織好?學(xué)生做操。?組織和指導(dǎo)?學(xué)生的課間?操，是保證?小學(xué)生經(jīng)常?鍛煉身體的?重要措施。?⑵檢查本?班學(xué)生值日?生工作。班?級的值日制?是培養(yǎng)小學(xué)?生良好道德?品質(zhì)和自治?自理能力的?重要途徑。?⑶進(jìn)行安?全教育，組?織好放學(xué)。?組織放學(xué)是?班主任不容?忽視的一項?工作。小學(xué)?生在經(jīng)過半?天或全天的?緊張學(xué)習(xí)，?離校時情緒?變得激動，?行為舉止也?容易失控，?在返家的途?中會相互追?逐，不遵守?交通規(guī)則為?了防止意外?事故的發(fā)生?，班主任必?須重視抓好?放學(xué)這一環(huán)?節(jié)的教育。?打了放學(xué)鈴?后，班主任?進(jìn)教室整理?好學(xué)生隊伍?，向?qū)W生提?出放學(xué)返家?時的紀(jì)律。?2、組織?和培養(yǎng)班集?體。班級集?體是班主任?教育的對象?，又是班主?任工作依靠?的教育力量?。班級集體?不是自然而?然形成的，?需要班主任?進(jìn)行長期工?作，進(jìn)行組?織和培養(yǎng)。?⑴確立共?同的奮斗目?標(biāo)、培養(yǎng)良?好的班風(fēng)。?共同的目標(biāo)?是班集體形?成和發(fā)展的?動力。班主?任在了解和?研究學(xué)生的?基礎(chǔ)上，向?全班學(xué)生提?出明確的前?進(jìn)目標(biāo)，并?制定出有效?措施，鼓勵?全班學(xué)生努?力去實現(xiàn)奮?斗目標(biāo)，一?個奮斗目標(biāo)?的實現(xiàn)，就?可以使班集?體達(dá)到鞏固?和發(fā)展。一?個優(yōu)秀的班?集體還應(yīng)該?有良好的班?風(fēng)，正確的?輿論。這種?班風(fēng)、輿論?對學(xué)生有很?大的教育作?用。為此，?班主任必須?培養(yǎng)良好的?班風(fēng)，而培?養(yǎng)班風(fēng)要以?正確的輿論?做起。班上?有了正確的?輿論，壞事?在班上就得?不到支持，?就會很快被?制止，學(xué)風(fēng)?、班風(fēng)就可?以達(dá)到鞏固?的目的。?⑵選拔、培?養(yǎng)和使用班?干部。我擔(dān)?任班主任后?，首先注意?選拔培養(yǎng)班?級的積極分?子，物色班?干部，組成?班委會，讓?學(xué)生初步學(xué)?習(xí)自己管理?自己。三?、個別生?1、了解學(xué)?生思想狀況?。了解和研?究學(xué)生是做?好班主任工?作的前提。?我剛接手該?班，每個學(xué)?生在我面前?都是一張白?紙，為了深?入了解學(xué)生?的思想狀況?，我主要采?取以下幾種?途徑：⑴?與學(xué)生交談?。有計劃地?利用班隊會?課與學(xué)生交?談，通過召?開中下生座?談會、召開?班干部會議?等方式來了?解學(xué)生情況?，增加師生?感情消除學(xué)?生與教師之?間的隔膜，?有利于開展?工作。⑵?不定期檢查?學(xué)生的作業(yè)?。通過平時?的觀察與檢?查學(xué)生的書?面作業(yè)，了?解學(xué)生的學(xué)?習(xí)態(tài)度和進(jìn)?度，學(xué)生出?現(xiàn)較大的進(jìn)?步要及時鼓?勵與表揚，?當(dāng)學(xué)生的成?績出現(xiàn)較大?的退步時，?要及時調(diào)查?原因，扭轉(zhuǎn)?局勢。⑶?填學(xué)生基本?情況表格、?進(jìn)行家庭訪?問。首先，?通過書面形?式與小學(xué)生?父母的對話?，了解小學(xué)?生在家庭、?社會等方面?的表現(xiàn)情況?。爭取家長?對學(xué)校工作?的配合。其?次，密切關(guān)?注學(xué)生的思?想動態(tài)，發(fā)?現(xiàn)問題及時?與家長取得?聯(lián)系，共同?解決問題。?（4）在?學(xué)習(xí)上對學(xué)?生嚴(yán)格管理?。常寫觀察?日記，每天?早上檢查一?次，提高孩?子們的寫作?能力。2?、做好個別?學(xué)生的教育?工作。其具?體做法如下?：對于個別?學(xué)生的教育?，班主任應(yīng)?持正確的態(tài)?度，思想上?不要歧視，?感情上不要?厭惡，態(tài)度?上不能粗暴?。對后進(jìn)生?要一分為二?，善于發(fā)現(xiàn)?后進(jìn)生身上?的積極因素?，特別是要?注意培養(yǎng)后?進(jìn)生的自尊?心和自信心?，做到動之?以情，深于?父母，曉之?以理，細(xì)如?魚絲。班級?管理是一門?藝術(shù)。班主?任要在工作?中努力吸取?新經(jīng)驗，以?人為本，因?材施教，充?分發(fā)揮班主?任的教育作?用，引導(dǎo)學(xué)?生健康成長?。四、具?體活動計劃?：第一周?：1、總?結(jié)暑假工作?，提出新學(xué)?期要求，做?好新學(xué)期打?算。2、?制定班規(guī)，?學(xué)習(xí)《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》和《?學(xué)校管理條?例》。3?、開展班委?競選，提出?要求。4?、布置教室?環(huán)境，創(chuàng)設(shè)?良好的學(xué)習(xí)?氛圍。第?二周：1?、繼續(xù)抓好?常規(guī)教育，?進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)?練。2、?進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)?成教育，形?成良好行為?習(xí)慣。3?、對學(xué)生進(jìn)?行安全教育?。第三周?：1、培?養(yǎng)學(xué)生上課?鈴聲一響，?教室里要安?靜的習(xí)慣。?2、加強(qiáng)?環(huán)境衛(wèi)生教?育，搞好個?人和集體衛(wèi)?生。第四?周：1、?進(jìn)行班級寫?字比賽。?2、繼續(xù)抓?好常規(guī)教育?。第五周?：1、慶?“國慶”，?進(jìn)行愛國主?義勞動教育?。2、進(jìn)?行班級美文?朗誦比賽。?第六周：?培養(yǎng)學(xué)生的?參與意識和?集體主義精?神。第七?周：1、?繼續(xù)抓好紀(jì)?律和學(xué)習(xí)目?的教育。?2、進(jìn)行班?級拓展活動?，增強(qiáng)班級?凝聚力。?第八周：?1、繼續(xù)抓?好課堂常規(guī)?教育。2?、進(jìn)行尊敬?父母、師長?的教育實踐?活動。第?九周：培養(yǎng)?學(xué)生正確的?是非觀念。?第十周：?1、進(jìn)行?期中復(fù)習(xí)、?考試。2?、進(jìn)行家訪?，共同抓好?學(xué)生考前復(fù)?習(xí)準(zhǔn)備工作?。第十一?周：1、?總結(jié)期中考?試，吸取經(jīng)?驗教訓(xùn)。?2、繼續(xù)抓?好常規(guī)教育?。3、召?開第二次家?長座談會。?第十二周?：1.、?向?qū)W生進(jìn)行?學(xué)習(xí)目的教?育，抓好思?想教育，以?防止學(xué)生思?想松懈。?2、教育學(xué)?生樹立正確?的學(xué)習(xí)目的?教育和審美?觀念。第?十三周：向?學(xué)生進(jìn)行愛?國主義教育?。第十四?周：1、?進(jìn)行勤儉節(jié)?約教育。?2、對學(xué)生?進(jìn)行愛護(hù)公?物教育。?第十五周：?班級書法比?賽。第十?六周：1?、培養(yǎng)學(xué)生?的集體主義?觀念。2?、教育學(xué)生?早睡早起，?不能貪眠。?第十七周?：1、再?次進(jìn)行學(xué)習(xí)?目的的教育?。2、評?選班級文明?學(xué)生。第?十八周：繼?續(xù)鞏固上周?活動內(nèi)容。?第十九周?：1、制?定復(fù)習(xí)計劃?，鼓勵學(xué)生?努力學(xué)習(xí)。?2、評選?班級德育小?標(biāo)兵、優(yōu)秀?班干部。?第二十周：?1、搞好?各類評比，?樹立榜樣。?2、加強(qiáng)?安全教育，?做好放假前?的準(zhǔn)備工作?。202?3秋季六年?級班主任工?作計劃（二?）一、指?導(dǎo)思想以?《學(xué)校工作?計劃》和《?德育工作計?劃》為指導(dǎo)?，認(rèn)真__?__《小學(xué)?生守則》、?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》，以行為?習(xí)慣養(yǎng)成教?育和安全教?育為重點，?積極參加學(xué)?校和德育處?組織的各項?活動，創(chuàng)造?溫馨之家，?使六年級成?為一個有特?色的班級。?二、班級?基本情況和?目標(biāo)我班?的學(xué)生活潑?可愛，大都?有著較強(qiáng)的?上進(jìn)心和集?體榮譽(yù)感。?他們好奇心?強(qiáng)，求知欲?旺，但是自?制能力較差?，時常不能?控制自己，?上課時愛隨?便說話或者?做小動作。?很多行為習(xí)?慣有待進(jìn)一?步培養(yǎng)。?三、具體措?施（一）?因材施教，?做好培優(yōu)轉(zhuǎn)?差的工作?1、重視尖?子生的培養(yǎng)?（1）對?尖子生加強(qiáng)?培養(yǎng)，發(fā)掘?其潛力，設(shè)?計更多的彈?性問題，讓?心有余力的?優(yōu)秀生留有?擴(kuò)展延伸知?識的機(jī)會，?積極引導(dǎo)學(xué)?生獨立思考?，主動探索?，尋求解決?問題的途徑?。（2）?多方面了解?學(xué)生的興趣?特長，因勢?利導(dǎo)，鼓勵?學(xué)生參加校?興趣小組，?課余時間勤?學(xué)苦練。?（3）多方?面培養(yǎng)有特?長的學(xué)生，?在全面進(jìn)行?素質(zhì)教育的?同時，注入?特長教育，?在各科教學(xué)?中注重優(yōu)秀?生的培養(yǎng)和?輔導(dǎo)。2?、重視后進(jìn)?生的轉(zhuǎn)化?（1）對后?進(jìn)生，多傾?注些關(guān)心和?愛心，耐心?輔導(dǎo)，諄諄?善誘。給他?們創(chuàng)造表現(xiàn)?機(jī)會，鼓勵?他們的信心?和勇氣。采?取“一幫一?”，“眾幫?一”等措施?，給后進(jìn)生?創(chuàng)造一個溫?暖的集體氛?圍。（2?）對后進(jìn)生?進(jìn)行經(jīng)常與?家長取得聯(lián)?系，目的是?取得家長的?配合和支持?，把學(xué)生的?在校表現(xiàn)告?訴家長，同?時了解學(xué)生?的在家表現(xiàn)?。3、定?期召開家長?會，向家長?匯報學(xué)生的?全面情況，?共同研究教?育內(nèi)容和方?法，密切家?校聯(lián)系，同?步教育學(xué)生?，促進(jìn)轉(zhuǎn)化?工作的有效?開展。（?二）做好勞?動、衛(wèi)生和?安全教育?1、要求學(xué)?生積極參加?家庭中的自?我服務(wù)性勞?動，讓學(xué)生?真正做到自?己能做到的?事自己做。?2、教育?學(xué)生做好個?人衛(wèi)生工作?，要勤洗頭?，勤洗澡，?保持衣服整?潔，講究個?人衛(wèi)生，養(yǎng)?成講衛(wèi)生的?好習(xí)慣，教?育學(xué)生認(rèn)真?做好值日生?工作，保持?班級的整潔?。3、加?強(qiáng)安全教育?增強(qiáng)安全意?識，提高自?我防范能力?，利用班會?課，組織學(xué)?生學(xué)習(xí)《中?小學(xué)安全須?知》和《中?小學(xué)自我防?范安全常識?》。利用墻?報出有關(guān)安?全、防火的?知識，增強(qiáng)?學(xué)生的安全?意識，提高?他們的自我?防范能力。?教育學(xué)生不?玩火，不能?隨便到江河?游泳，不做?危險動作，?上學(xué)和放學(xué)?路上要注意?交通安全。?（三）狠?抓班集體建?設(shè)1、培?養(yǎng)-支守紀(jì)?、責(zé)任感強(qiáng)?、素質(zhì)高的?班干隊伍。?（1）進(jìn)?-步完善班?干部的組織?隊伍，選拔?品學(xué)兼優(yōu)者?充實班干隊?伍，培養(yǎng)自?我管理和管?理他人的能?力，形成表?率，當(dāng)好班?主任的好幫?手。（2?）不定期召?開班干會議?，做到及時?了解情況，?及時反饋處?理。2、?創(chuàng)建班級窗?口工作，開?展讀書、讀?報活動。選?舉圖書管理?員，制定好?圖書管理體?制，讓學(xué)生?在有序的借?閱中，培養(yǎng)?良好的行為?習(xí)慣，做到?“有借有還?，有損必賠?”。四、?每月工作安?排___?_月：1?.做好開學(xué)?各項工作，?了解學(xué)生思?想狀況，進(jìn)?行收心工作?;2.搞?好日常管理?工作，組織?和建立班集?體，狠抓各?科紀(jì)律，保?證學(xué)生遵章?守紀(jì);3?.教學(xué)生學(xué)?會聽課;要?求學(xué)生把各?科作業(yè)按時?完成，保質(zhì)?保量，提高?效率;4?.做好兩操?的評比;清?潔分配到戶?，責(zé)任包干?;5.進(jìn)?行班級情況?調(diào)查，確定?本學(xué)期班集?體建設(shè)目標(biāo)?;6.做?好安全檢查?工作，與家?長時常聯(lián)系?。7.結(jié)?合“教師節(jié)?”，出版相?關(guān)內(nèi)容的墻?報。__?__月：?1.做好安?全檢查及思?想教育工作?;2.繼?續(xù)做好學(xué)生?的學(xué)習(xí)紀(jì)律?的監(jiān)督、督?促以及各項?常規(guī)的檢查?;3.開?展“一幫一?”互助活動?，創(chuàng)設(shè)良好?的學(xué)習(xí)氛圍?;4.結(jié)?合“十一”?假期，對學(xué)?生加強(qiáng)安全?教育。5?.出版“迎?國慶，慶十?一”墻報。?____?月：1.?做好安全檢?查及教育工?作;2.?繼續(xù)做好學(xué)?生的學(xué)習(xí)紀(jì)?律檢查的監(jiān)?督和督