運(yùn)用整合理念指導(dǎo)整合實(shí)踐現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的_第1頁
運(yùn)用整合理念指導(dǎo)整合實(shí)踐現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的_第2頁
運(yùn)用整合理念指導(dǎo)整合實(shí)踐現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的_第3頁
運(yùn)用整合理念指導(dǎo)整合實(shí)踐現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的_第4頁
運(yùn)用整合理念指導(dǎo)整合實(shí)踐現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的_第5頁
已閱讀5頁,還剩39頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

北京電化教育館

潘克明運(yùn)用整合理念

指導(dǎo)整合實(shí)踐

(關(guān)于整合教學(xué)設(shè)計(jì)的若干問題)為什么要研究信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計(jì)人類已進(jìn)入信息時(shí)代:生產(chǎn)資料的信息屬性日益突出信息技術(shù)改變了人們的學(xué)習(xí)、工作和生活方式我國中小學(xué)已基本具備普及推廣信息技術(shù)的條件課稱程研改堂革聽要棒求辛我憶們澆必挺須疑研坡究輩整槽合倡問科題教藏師而們韻已爹經(jīng)笑習(xí)番慣淺將縣信胳息劫技炕術(shù)的作贊為可自捉己月輔態(tài)教黎的巷工箭具多宵數(shù)幸教恒師盾缺芒乏妥教潤學(xué)攀設(shè)縮慧計(jì)嘗的蘿系廳統(tǒng)旱學(xué)錯(cuò)習(xí)脊與迫應(yīng)撞用融實(shí)縱踐筍餡芽傲兒設(shè)嚴(yán)計(jì)人斜們?nèi)み€豪缺憂乏擱對(duì)噴整避合輕原顫理闊和每方磚法戚的束全介面漸理蜂解脆和眉實(shí)領(lǐng)踐教店師封應(yīng)句用盆現(xiàn)杜代靜信董息累技灘術(shù)堆的識(shí)情愚況偶澤爾匙用腦或茶經(jīng)絨常鑰用觸的宴教慮師晨不亂足踩2另0姿%教堡師種每辨周諸用承于裙信酸息費(fèi)技舍術(shù)灶的裝時(shí)壺間列:小板學(xué)2鑰4分狐鐘享;厭中憤學(xué)3虧8分種鐘滿。這雕其母中中:8繭0輪%層用牽于停寫狠教端案1男%禾用長于園設(shè)卷計(jì)璃交怨互菜式哥學(xué)彩習(xí)教費(fèi)師態(tài)在婆教賄學(xué)個(gè)中椅應(yīng)葛用濫信騾息魄技籌術(shù)怖的它情煎況教棗師編演盞示綠學(xué)生生蓮看蜜:6役4想%用運(yùn)于島接熱受幸式驚學(xué)吹習(xí)綢:8斯0池-凳9按0技%能蹈夠雪進(jìn)器行圾多奮方艇交床互燙的疼不盜足5罩%在貪課救堂善教證學(xué)泊過饞程酬中窩,儉應(yīng)炮用勁信唱息椒技廚術(shù)腎的告時(shí)砍間嚷為倡每丘節(jié)久課慰平事均0筒.情7氣2狹-性1忠.訓(xùn)9分手鐘筐。教敢?guī)熑佩N息豪技劉術(shù)云應(yīng)車用帝的撿類放型脫比砍例課押件槐制岸作如:6閣1雖.遭4甘7鍛%課附堂遮演庭示滴:5傾2便.喚1落4愉%收秩集料管派理順資蜘料繭:4義9罪.迫2伯8兼%備嘉課萍寫磁教偏案猛:4忘4司.協(xié)9恥9鉤%利洽用怎網(wǎng)次絡(luò)劑進(jìn)念行捆交木互善式石教鑼學(xué)稈:9霉.勺2專7貢%怎通樣宮進(jìn)果行整勻合課的注教俱學(xué)印設(shè)歇計(jì)把事握念整雞合去的捏特咱征汪與嘉目裕標(biāo)綿進(jìn)架行隨教五學(xué)幸設(shè)星計(jì)把蛛握維信窯息思技忙術(shù)場的晚特別征加進(jìn)蠅行匹教未學(xué)卵設(shè)跨計(jì)把住握陶課降程晨改潔革竄的索主克攻診方叉向圍進(jìn)機(jī)行改教楚學(xué)革設(shè)筍計(jì)把甩握畝教唐師濟(jì)教洞學(xué)順行醫(yī)為痰的椒變嫌化咳進(jìn)狠行驢教揮學(xué)暗設(shè)適計(jì)一章把優(yōu)握摟整紐奉合豬的隊(duì)特幟征呼與浩目戰(zhàn)標(biāo)隊(duì)進(jìn)拍行浙整埋合峰的夫教且學(xué)吐設(shè)楊計(jì)1燃、麻什待么茫是腰整進(jìn)合利竟用希系臉統(tǒng)肥科就學(xué)傲的運(yùn)基毯本扮原遣理賭,皂將龍兩練種刑或籍兩碼種汁以薄上纏性棗質(zhì)組不微同蛙但鳥是奶有岔關(guān)凱聯(lián)闊的猛事涉物嶼(蔽如頁:功信留息摘技貪術(shù)竹與蔑課識(shí)程涼;娘信取息犬技塞術(shù)相與冠學(xué)腦科門教悶學(xué)融)處,贏通慮過驅(qū)動(dòng)迫態(tài)算組快合第的既方謠式融為席一邁個(gè)襖整根體催的芒思潤想久和孩方疾法進(jìn)。宋貿(mào)詞味賞技析太凍陽2嚇、裝什客么性是慎信唐息泉技不術(shù)額與冤學(xué)丑科被教嚇學(xué)流的賣整蔥合將哲信荒息司技鎮(zhèn)術(shù)煤既駁作攤為投意足識(shí)梁,賽又剃作鞠為次內(nèi)爽容衣、茂工基具遣、也方拘法旨和時(shí)手啞段勵(lì),融于亭課頂程獵及肌學(xué)邀科促教捎學(xué)親之洗中擊的纖理惕論劃與裳實(shí)末踐。動(dòng)似畫竄配殃樂3假、折整貍合昂的遙目朋標(biāo)樹服立親信枕息昨意苦識(shí)鹿;燕做子七敞彩莊校獵園增品強(qiáng)偶知計(jì)識(shí)齒的授綜勒合吼性島;想口象科尖技改貸變冠學(xué)滾生狼的怪學(xué)尚習(xí)忠方血法楚;改存變尺教然師饒的念教政學(xué)滅方峽法背;月府亮構(gòu)喜建換新索型愉教器學(xué)盤模殖式竟。二把暢握缺信夢息詳技種術(shù)期特珍征進(jìn)察行病整樂合購的糞教衛(wèi)學(xué)公設(shè)揮計(jì)信唐息熔是獨(dú)一際種使客津觀漿存怖在有漆了述人夢就廟有終信則息脆的親交晉流有錄信晌息橡的紫交奮流禮就旗有產(chǎn)信晨息壺技刊術(shù)人闖類沫產(chǎn)賺生貝的社同法時(shí)榴也飯產(chǎn)掌生品了典教汪育有蟲教索育穿就誘有線教謊育斯技葡術(shù)信掘息辱技濤術(shù)票是嫌運(yùn)不用鍵以焰數(shù)脂字朱技針術(shù)里為懸依濤托騰的多躁媒腹體絮技帝術(shù)和網(wǎng)恰絡(luò)己技厚術(shù),鐘來憤呈拘現(xiàn)闖、異傳新遞蜻、像加耍工傷和攔處兄理紐奉信享息但的醒技飾術(shù)真。賀冊卡1范.弊教串學(xué)玩環(huán)卵境滴的劇開觀放品性徑:網(wǎng)照絡(luò)眾為恭學(xué)遍生勞的枯學(xué)利習(xí)除創(chuàng)輪造商了利一售個(gè)箏開遮放產(chǎn)的懶學(xué)扔習(xí)那環(huán)嘉境揪。淺教床師蝴要木利鎖用蜻這升種相開除放生性狠,購引羞導(dǎo)殺學(xué)廢生搜加用強(qiáng)忠與帳外蠟界可的布聯(lián)正系瘡,消拓息展甚、刑遷娘移謀知員識(shí)爹。黃沸果朋樹奧承地賣利2瀉.歲教缺學(xué)準(zhǔn)資絹源刺的蝕共饅享層性她:通捉過富網(wǎng)刷絡(luò)彎,竹人勒們莊可戚以則從衡其倍它哲網(wǎng)抓站先上休、須從免學(xué)共校劣的遼資壺源拒庫抬里火、蹲從模教跟師盼設(shè)亦計(jì)兔的匹網(wǎng)奸頁叉中虎、寫從儉同他學(xué)視的同計(jì)獨(dú)算愁機(jī)霜上榆獲奏得各學(xué)葵習(xí)我資艘源搏。慚教鴨師秀要銳創(chuàng)嘩造略條帖件餅,佳使親學(xué)勵(lì)生稍方瞇便閥地績得增到屈這賀些賴資倉源悟有憐效攝地辨利狼用芽這礎(chǔ)些斬資觸源置。螞找蟻大灘師袍畫小畫竇釣娥廊冤3崗.評(píng)教顏學(xué)厲過染程蝴的網(wǎng)交齡互免性仆:計(jì)極算宵機(jī)孕的縮慧高室速湯運(yùn)姜算趨功驕能絹和肺網(wǎng)攜絡(luò)讀的向高秘速件傳翅遞句功梢能否,姜使廟教福學(xué)戰(zhàn)過帝程純由旅單杰向掏傳你遞臘變禽為搬多鵝向阿交即互氣的鍛交猜流填過版程悄。帽教逆師吵在升教鎖學(xué)阻設(shè)參計(jì)訂中斃應(yīng)茄充握分暖體鹿現(xiàn)滋這謀一粉功陜能更,竊從守而央改尿變摸自給己露的塌教蒙和攏學(xué)鞏生案的制學(xué)竄。構(gòu)武圖4莫.任教展學(xué)腰軟倆件州的妖人炭性寄化漠:數(shù)限字迫化緣瑞教相學(xué)修軟篇件艱的鏟非部線航性雙超貸文卡本巧結(jié)莫構(gòu)帽,隸使使得薪學(xué)蟻習(xí)葬者餐可監(jiān)以雹根廊據(jù)掛自創(chuàng)己翼的辨實(shí)姥際怕情翠況序選灑擇左不銹同故的尤學(xué)每習(xí)精方淚式推。爐教增師矛在司進(jìn)黃行津教前學(xué)俱設(shè)昆計(jì)最的曠時(shí)摘候桂,蕩要葛尋糕找停、予改敞造持、毫開們發(fā)走體幼現(xiàn)搶以語人攀為插本虎教享育臺(tái)觀內(nèi)念右的樂新起軟煩件謊。紅著帆奇船5抬.夸教效學(xué)富反餓饋暗的手精疊確議性頑:教斯師緩和肌學(xué)璃生館都君可插以咬通涌過梨網(wǎng)話絡(luò)逆,名及逮時(shí)籍地鴿獲沸得留真聯(lián)實(shí)賞、按準(zhǔn)譯確冤的諸教歲學(xué)振反恥饋憂信咳息寇,冠以也便剃調(diào)件整攤教不與礙學(xué)嚷的的策腸略幻玉,完保哀證膨預(yù)貍期底學(xué)聞習(xí)撒目制標(biāo)荒的維實(shí)網(wǎng)現(xiàn)雨。史小三順把慶握從課蹤蝶程竹改碎革朵的鍵主幅攻昌方覺向橋:幫很助秘學(xué)宜生逆學(xué)近會(huì)外學(xué)壯習(xí)進(jìn)狀行序整鋸合遷的聽實(shí)愉踐揉與鉗研聰究(顏一媽)狼使丟學(xué)淘生護(hù)由捆依帝賴踢書覆本雅的錄學(xué)慚習(xí)候轉(zhuǎn)威向企學(xué)探會(huì)缸利矩用芽資溪源爬學(xué)君習(xí)樂葛隊(duì)(本二獅)杜使啊學(xué)氧生扣由匙記盆憶孩式虧的要學(xué)寧習(xí)隔轉(zhuǎn)趴向慌學(xué)乓會(huì)墻意士義煙構(gòu)著建留的貸研目究避性槍學(xué)捏習(xí)紅質(zhì)樹枯林臨噸川鞋橋紅例包蝴滲蝶烏位龜偉冬蜜眠(跑三網(wǎng))勁使需學(xué)夠生奸由撓依莖賴壇老惡師跳的剛學(xué)蔑習(xí)圣轉(zhuǎn)惱向哥學(xué)慣會(huì)趨自瀉主榜學(xué)柳習(xí)角三連巾環(huán)顛畫京哨腔圖駕案(辟四妥)饅使鉆學(xué)踏生戀由儲(chǔ)按設(shè)部未就南班懸的粱線敞性卷學(xué)隸習(xí)漸轉(zhuǎn)裂向懂學(xué)夫會(huì)低非劍線我性抄的褲跨謝越洞式返學(xué)戰(zhàn)習(xí)紙林航量天唐鞏裝峽(驢五奸)協(xié)使口學(xué)舌生晨由揀局誰限養(yǎng)于條校夸內(nèi)劈燕的則學(xué)蒼習(xí)釀轉(zhuǎn)桌向憶學(xué)穗會(huì)摩超遼越康學(xué)啊校歐圍史墻魔的奧學(xué)煎習(xí)母林語作油文降網(wǎng)四者把量握大教工師枕教鉤學(xué)行剩為嗽的眨變丙化進(jìn)稿行轟整圍合焦的控教恒學(xué)賭設(shè)滋計(jì)(溪一城)邪充任分欠體階現(xiàn)以濾人斤為鏈本的抵理憐念股進(jìn)倍行奸教本學(xué)予設(shè)殿計(jì)爺畢倚加躺索(友二牙)古充紗分涉體伴現(xiàn)虛教綱師宿地雪位看作況用岸的挺變漏化暮進(jìn)穗行掛教房誠學(xué)兆設(shè)撲計(jì)1層.互傳埋道健、棕授姑業(yè)撇、役解壺惑遮者學(xué)哥生焰學(xué)盛習(xí)優(yōu)的圓組曉織枕者持、能指勞導(dǎo)杯者屠和耀幫位助拆者比蘭尾銹巴我釣們禍對(duì)吼兒繁童幟毫躁無笨所產(chǎn)知估,鹽只魄用攤我慎們鐮錯(cuò)播誤也的怒見透解住去融辦刪教坑育跡,怒愈潔辦獲愈承錯(cuò)朗了翁。刑那廊些征最羞聰味明辨的痕著泥作教家昂竭俗盡納心剩力謝去來討蘆論竟一幕個(gè)下人誓所綠應(yīng)慎知落道辱的壓是可什吊么連,梅卻欄不葵問都一六個(gè)孩兒此童滑所險(xiǎn)能址學(xué)費(fèi)習(xí)義的抄是鉗什霧么何。瘦捆鴕葡鳥汽狗車飛笛碟烏帶龜班老腰大—翼—妥盧僻梭2右.在納網(wǎng)懇絡(luò)鍬環(huán)圓境敬下?lián)峤绦睅熺R的霉主泛導(dǎo)匯地關(guān)位恢和蝴作攤用濕,悟?qū)⒗饎t漸得由榴在榨課純堂已上婆表?,F(xiàn)鵲出沃的皺顯余性摧行嗽為徹,悉轉(zhuǎn)罵向磁在從課脹外鑰表謊現(xiàn)毫出海的技以挽教播學(xué)聞設(shè)計(jì)計(jì)軋為抄主卵的疤隱西性誘行由為遺。教珠師牧要懶適譜應(yīng)礎(chǔ)這幅個(gè)盜變毀化周,金并漲努添力令通糟過械教醋學(xué)守設(shè)剃計(jì)尿體息現(xiàn)望這許個(gè)暑變路化儉。紅貨帆捏船月柄牙物兒天枝體隧宋道隧像道踩13悟、使找信帳息唐媒飾體屑由憶教草師剩展哀示飄教菜學(xué)扒內(nèi)皺容臭的踏工喬具推變?yōu)a為炎學(xué)胃生注的趟認(rèn)洋知送工逮具長徹方笛形苗騰苗航氧天錯(cuò)鳴覺4腸、發(fā)儀揮泄現(xiàn)迫代拘信芝息稅技梁術(shù)斧的外交偷互信性頂功借能甘,守充薦分謎調(diào)仇動(dòng)素學(xué)懸習(xí)蟻主賣體混的戶主費(fèi)動(dòng)學(xué)性奪和傍積育極高性搶郵數(shù)敞游廟戲方朵向統(tǒng)舞計(jì)統(tǒng)亡計(jì)鹽1(莊三附)零改恥變聚傳啊統(tǒng)孫教陳學(xué)或模訪式由補(bǔ)過航去凈依跌托翻于旨傳么統(tǒng)磚的趣課爭堂護(hù)和傭傳評(píng)統(tǒng)處的顏媒丙體胡的奧講籌授孝式持教陷學(xué)陣模璃式歐,插轉(zhuǎn)幻玉向僚依飲托及于賊數(shù)推字酷化動(dòng)信倦息膨技喊術(shù)很環(huán)壟境開的從自鵝主普學(xué)銜習(xí)勿、口協(xié)間作泊學(xué)王習(xí)念和嶺研悼究痕學(xué)減習(xí)專的俯發(fā)細(xì)展鋼式標(biāo)教扭學(xué)出模央式宇。傳乳統(tǒng)銜學(xué)遣習(xí)蔥模豆式獲與田新拿型盛學(xué)卻習(xí)唇模探式腐的狐比藥較傳毫統(tǒng)診學(xué)哀習(xí)戶模而式勝新逆型舍學(xué)別習(xí)緣瑞模島式以定教科師片為停中秒心以罰學(xué)綿生遍為應(yīng)中攀心單饅一概感賞官匪刺之激多分重禿感貼官賺刺扮激單闊一市媒弟體多跪媒類體孤燙立芒學(xué)鳴習(xí)合憤作市學(xué)泊習(xí)傳梳遞著信單息交歲流帝信捧息被井動(dòng)稅學(xué)濕習(xí)主稈動(dòng)授學(xué)刻習(xí)對(duì)茶于鳳事矛實(shí)享與因知炎識(shí)敬的爹學(xué)封習(xí)研峰究帶性礎(chǔ)與排問龍題度解淘決閘學(xué)瀉習(xí)想岡象乏作漸文東搜西紗方指學(xué)賠習(xí)猛模孫式退中鞭的雞教敵育嫌思探想對(duì)遠(yuǎn)比(蒼1靠)完網(wǎng)耗絡(luò)腸環(huán)任境圖下謊的益一章般漫教犧學(xué)箱模棋式學(xué)悲生屠在求教蘭師螞指蒜導(dǎo)頓下兆利遙用披多刃媒岔體民和捏網(wǎng)昌絡(luò)辰技登術(shù)秋在島任諷何策時(shí)瞇間酒里得與許任劇何痰人特士唯相暮互瞎溝稱通獲苗得域需載要眼的篩學(xué)鹿習(xí)棋資倉源炎采盾用呼最微有他效宜的良學(xué)穩(wěn)習(xí)隨方琴法辟高揚(yáng)效央率釀地今實(shí)和現(xiàn)糕學(xué)段習(xí)削目換標(biāo)推。(掘2除)架不盆同返信猜息得技左術(shù)斤環(huán)孝境毛的箏教打?qū)W射模源式基剩于瞎多狀媒迅體曉網(wǎng)膚絡(luò)宵教救室知的噴“臉雙伸主脈”奴學(xué)浩習(xí)罷模鳥式—滑—適等用顯于巾有獲關(guān)磁學(xué)遷習(xí)禿技編能新訓(xùn)乞練餡的墻教偉學(xué)教沖師計(jì)稿算煩機(jī)慌網(wǎng)古絡(luò)學(xué)損生范倆例午提避要狗看搬聽炊想閣做引闖導(dǎo)吉查立補(bǔ)惱推其評(píng)味讀盲探個(gè)壤別明到誤一患般疤觸綱類野旁舍通綜欄合取實(shí)閱踐數(shù)獲頸得扇經(jīng)變驗(yàn)基樣于霸多捷媒篩體晚教蠅室口的捐協(xié)贊作兵學(xué)恢習(xí)尤模溜式—緒—壁適恥用升于蛛有秋關(guān)代概象念拋和下原鼓理麻內(nèi)致容循的索教紗學(xué)教桌師多裳媒形體學(xué)覺生創(chuàng)挺設(shè)熟情撞境用協(xié)禽作穩(wěn)會(huì)捆話點(diǎn)折評(píng)省引暗導(dǎo)院探盆求候構(gòu)陪建提創(chuàng)要寄反喬饋糕建棵構(gòu)姑意僅義檢挺測冒講剛評(píng)櫻同質(zhì)化襯內(nèi)房誠化基麥于煮計(jì)傾算反機(jī)骨反宰饋厲系綿統(tǒng)側(cè)的突交筋互酬學(xué)井習(xí)蛛模惹式—禍—沈適廣用啊于倘單鉤元但復(fù)億習(xí)布課燦的蠅教假學(xué)教計(jì)師計(jì)拾算字機(jī)羞網(wǎng)榴絡(luò)予系術(shù)統(tǒng)學(xué)表生引出導(dǎo)延識(shí)領(lǐng)別協(xié)畫作肌歸板納檢充測軟反隔饋單尋元糾練繳習(xí)強(qiáng)懶化禾指麥導(dǎo)合少作雕學(xué)彼習(xí)題篇型邀分坑類個(gè)像性制發(fā)緒展爹基嗚于揚(yáng)多克媒旬體講電挑子釀閱泥覽南室扇的推導(dǎo)忙航們學(xué)之習(xí)死模導(dǎo)式—璃—鎮(zhèn)適筍用扯于糧活暮動(dòng)衰課選程登成陸閘互雹聯(lián)廁網(wǎng)的牧方傭法贊和輔技求巧確脂定斯命障題明頸確載主貨題應(yīng)、最查贈(zèng)找貞資清料使赴用賴搜封索用引茄擎下艇載逢資刑料莫、購撰朱寫眾

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論