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文檔簡(jiǎn)介
父母好好學(xué)習(xí)孩子天天向上
——親子EQ溝通的原理1父母好好學(xué)習(xí)孩子天天向上1主講人李季教授教育部中小學(xué)教師國(guó)家培訓(xùn)計(jì)劃首批專家廣東第二師范學(xué)院德育研究中心主任廣東省德育研究與指導(dǎo)中心副主任、首席專家《廣東中小學(xué)德育》主編廣東省中小學(xué)班主任講師團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)華南師大《中小學(xué)德育》品牌工作室主持人百分父母2主講人李季教授百分父母2父母為什么要好好學(xué)習(xí)3父母為什么要好好學(xué)習(xí)3怎樣說孩子才會(huì)聽：
親子EQ溝通4怎樣說孩子才會(huì)聽：4親情言說：怎樣說孩子才會(huì)聽認(rèn)真傾聽：怎樣聽孩子才會(huì)說用心觀察：怎樣教孩子才會(huì)寫綠色批評(píng)：怎樣要求孩子才會(huì)接受心靈故事：怎樣教育才能走進(jìn)心靈（敘事式親子教育）5親情言說：怎樣說孩子才會(huì)聽5
一親子溝通的意義
——從水知道答案說起6一親子溝通的意義6教育孩子是父母的事業(yè)親子溝通影響孩子的學(xué)習(xí)和一生幸福博士老爹蔡笑晚和他的六個(gè)博士孩子7教育孩子是父母的事業(yè)博士老爹蔡笑晚和他的六個(gè)博士孩子7父母要好好學(xué)習(xí)什么8父母要好好學(xué)習(xí)什么8二親子溝通的原理——要求是下策,溝通是中策,感悟?yàn)樯喜?二親子溝通的原理9親源性心理障礙親子有效溝通第一影響源成長(zhǎng)重要他人父母須知10親源性心理障礙親子有效溝通第一影響源成長(zhǎng)重要他人10父母為怎么樣好好學(xué)習(xí)11父母為怎么樣好好學(xué)習(xí)11三親子溝通EQ原則——好說-通情-達(dá)理-愛聽12三親子溝通EQ原則121、在傾聽基礎(chǔ)上友好地說——我們的角色是父母,不要以家長(zhǎng)自居(通情達(dá)理:親情是最好的溝通方式)態(tài)度——13態(tài)度——132、在了解基礎(chǔ)上有理地說——父母無法替代孩子成長(zhǎng),成長(zhǎng)是孩子自我發(fā)展過程(理通人和:服理而不盲從）觀念——14觀念——14盡可能深入地了解每一個(gè)孩子的精神世界——這是教師和家長(zhǎng)的首條金科玉律。
——蘇霍姆林斯基15盡可能深入地了解每一個(gè)孩子的精神世界——這是教師和家長(zhǎng)的首條3、在陪伴過程中有效地說——父母成為孩子的“心理同齡人”,與孩子一同成長(zhǎng)（趣同道合:服理而不盲從）方法——16方法——16要求孩子100分，自己先做百分父母17要求孩子100分，17郵箱:LJMM666163.COM
網(wǎng)址:廣東省中小學(xué)德育研究與指導(dǎo)
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