9 端午粽(學(xué)習(xí)任務(wù)單)- 一年級(jí)語文下冊(cè)部編版_第1頁
9 端午粽(學(xué)習(xí)任務(wù)單)- 一年級(jí)語文下冊(cè)部編版_第2頁
9 端午粽(學(xué)習(xí)任務(wù)單)- 一年級(jí)語文下冊(cè)部編版_第3頁
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9端午粽(學(xué)習(xí)任務(wù)單)-一年級(jí)語文下冊(cè)部編版一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道什么是端午節(jié)。2.了解端午節(jié)的起源和風(fēng)俗。3.掌握端午節(jié)吃粽子的意義和做法。4.感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化的魅力。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.了解端午節(jié)端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,又叫“端陽節(jié)”、“重五節(jié)”、“午日節(jié)”等。節(jié)日日期在每年農(nóng)歷五月初五。端午節(jié)始于中國(guó)古代,由于歷史的長(zhǎng)河中,關(guān)于端午節(jié)起源的各種傳說和說法層出不窮,至今依然有爭(zhēng)議。2.探究端午節(jié)的起源和風(fēng)俗1.起源關(guān)于端午節(jié)的起源,歷來有許多傳說和說法,其中最為流傳的說法分為兩種:一種是紀(jì)念古代楚國(guó)愛國(guó)詩人屈原,另一種是夸父逐日的故事。2.風(fēng)俗賽龍舟吃粽子穿香囊粽子、艾葉、香囊、龍舟等的寓意3.端午節(jié)吃粽子的食俗端午節(jié)吃粽子的食俗在中國(guó)流傳已有千年歷史。粽子是一種傳統(tǒng)的食品,在端午節(jié)時(shí)尤其普及。北方吃甜粽,南方則以咸粽更為流行。吃粽子的習(xí)俗主要源于紀(jì)念屈原和夸父,又因?yàn)楫愇赌軌虮苄埃猿贼兆右渤蔀榱祟A(yù)防疫病的一個(gè)習(xí)俗。4.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.掌握端午節(jié)的起源。2.了解端午節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。3.了解粽子制作及其食用方式。三、學(xué)習(xí)方法1.閱讀與理解課文中的相關(guān)內(nèi)容。2.收集和整理相關(guān)資料和文獻(xiàn)。3.與家人一起做粽子,體驗(yàn)制作過程。4.收集民俗工藝品,了解端午節(jié)文化內(nèi)涵。四、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)1.通過閱讀和學(xué)習(xí),了解了端午節(jié)的起源和傳統(tǒng)文化。2.參與粽子制作,掌握了粽子制作工藝和食用方式。3.通過觀察與收集民俗工藝品,進(jìn)一步了解了端午節(jié)文化內(nèi)涵。五、學(xué)習(xí)反思1.在學(xué)習(xí)過程中,收集的部分資料內(nèi)容不夠深入,需要進(jìn)一步挖掘。2.制作粽子有難度,需要再次重復(fù)操作才能熟練掌握。3.有些民俗工藝品價(jià)格較高,購買能力有限。六、學(xué)習(xí)拓展1.去博物館或民俗博物館參觀,進(jìn)一步了解端午節(jié)文化。2.與家人或同學(xué)一起去參加賽龍舟活動(dòng),體驗(yàn)端午節(jié)的

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