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第十一課《論語》十二章部編版《論語十二章》PPT公開課課件8部編版《論語十二章》PPT公開課課件8第十一課《論語》十二章部編版《論語十二章》PPT公開課課件81一.導(dǎo)入新課同學(xué)們你們知道四書五經(jīng)嗎?四書:五經(jīng):四書五經(jīng)是儒家經(jīng)典,其中的《論語》更是經(jīng)典中的經(jīng)典,宋朝有未宰相叫趙普,他曾宣稱半部《論語》治天下,意思是他學(xué)會(huì)半部《論語》就可以治理天下了。我們今天就來學(xué)習(xí)一下《論語》的一部分,《論語》十二章?!墩撜Z》《孟子》《大學(xué)》和《中庸》;《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》和《春秋》,簡稱為“詩、書、易、禮、春秋”。部編版《論語十二章》PPT公開課課件8部編版《論語十二章》PPT公開課課件8一.導(dǎo)入新課同學(xué)們你們知道四書五經(jīng)嗎?《論語》《孟子》《大學(xué)2二.《論語》簡介地位:作者:文體:主要內(nèi)容:思想:是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。(不是孔子)它以語錄體和對話文體為主記錄了孔子及其弟子言行,共20篇集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。部編版《論語十二章》PPT公開課課件8部編版《論語十二章》PPT公開課課件8二.《論語》簡介地位:是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一由孔子的弟子及3三.孔子簡介孔子生卒:姓名:籍貫:地位:稱號(hào):(公元前551年9月28日―公元前479年4月11日)子姓,孔氏,名丘,字仲尼,生于春秋時(shí)期魯國陬邑(今山東省曲阜市)中國著名的思想家、教育家、政治家?!笆ト恕辈烤幇妗墩撜Z十二章》PPT公開課課件8部編版《論語十二章》PPT公開課課件8三.孔子簡介孔子(公元前551年9月28日―子姓,孔氏,名丘4孔子的貢獻(xiàn)早年周游列國,開創(chuàng)了私學(xué),發(fā)展了我國的教育事業(yè)。相傳孔子有弟子三千,其中有賢人七十二??鬃釉诠糯蛔鸱顬椤疤炜v之圣”、“天之木鐸”,是當(dāng)時(shí)社會(huì)上的最博學(xué)者之一,被后世統(tǒng)治者尊為孔圣人、至圣、至圣先師、大成至圣文宣王先師、萬世師表。晚年修訂六經(jīng),即《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》。其儒家思想對中國和世界都有深遠(yuǎn)的影響,孔子被列為“世界十大文化名人”之首??鬃颖蛔馂槿褰淌甲妗2烤幇妗墩撜Z十二章》PPT公開課課件8部編版《論語十二章》PPT公開課課件8孔子的貢獻(xiàn)早年周游列國,開創(chuàng)了私學(xué),發(fā)展了我國的教育事業(yè)。相5四.生字生詞論()語
說()慍()三?。ǎ﹤鳎ǎ┯猓ǎ┴瑁ǎ┰ǎ┳拥。ǎ┖劊ǎ┖茫ǎ┲唠牛ǎ┖V()傳()不習(xí)呼lúnyuèyùnxǐnɡchuányúwǎnɡ
zēngdàidānhàoɡōnɡdǔchuán部編版《論語十二章》PPT公開課課件8部編版《論語十二章》PPT公開課課件8四.生字生詞論()語說()6五.你讀我讀大家讀先聽示范朗讀,再由同學(xué)單獨(dú)讀,最后大家有感情的朗讀部編版《論語十二章》PPT公開課課件8部編版《論語十二章》PPT公開課課件8五.你讀我讀大家讀先聽示范朗讀,再由同學(xué)單獨(dú)讀,最后大家有感7六.學(xué)而練1.《論語》是的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。它以為主,記錄了孔子及其弟子言行。與、、并稱“四書”。共二十篇。2.孔子(公元前551-公元前479),名丘,字,人,春秋末期的、、,的創(chuàng)始人。相傳他有弟子三千,賢者七十二人??鬃颖缓笫澜y(tǒng)治者尊為,春秋末期儒家代表人物孟子與孔子并稱3、給下列加點(diǎn)字注音論語()不亦說乎()不慍()三省吾身()傳不習(xí)乎()不惑()不逾矩()()不思則罔()不學(xué)則殆()一簞食()曲肱而枕()()()好之者()篤志()儒家語錄體《論語》《大學(xué)》《中庸》《孟子》仲尼春秋時(shí)期魯國“圣人、至圣先師”“孔孟”思想家教育家政治家儒家思想部編版《論語十二章》PPT公開課課件8部編版《論語十二章》PPT公開課課件8六.學(xué)而練1.《論語》是的經(jīng)典著作之一,由孔子8七.問題預(yù)備1.理解每則的意思,嘗試著把它翻譯成現(xiàn)代文。2.每則分別講什么內(nèi)容?3.每則給我們什么啟示?部編版《論語十二章》PPT公開課課件8部編版《論語十二章》PPT公開課課件8七.問題預(yù)備1.理解每則的意思,嘗試著把它翻譯成現(xiàn)代文。部編9一.說文解字(一)子曰(說):“學(xué)而()時(shí)()習(xí)()之(),不亦說()乎()?有朋()自遠(yuǎn)方來,不亦樂()乎?人不知()而()不慍()(省略賓語),不亦君子()乎?”——《學(xué)而》譯文:表轉(zhuǎn)折,然后名詞作狀語,按時(shí)溫習(xí)代詞,它,學(xué)過的知識(shí)同“悅”愉快不亦······乎?表示委婉的反問指志同道合的人快樂知道,了解連詞,表轉(zhuǎn)折,但是生氣,惱怒指有才德的人,今義指品德高尚的人孔子說:“學(xué)了(知識(shí))然后按一定的時(shí)間復(fù)習(xí)它,不也是很愉快嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)方來,不也是很快樂嗎?人家不了解我,我卻不惱怒,不也是道德上有修養(yǎng)的人嗎?”部編版《論語十二章》PPT公開課課件8部編版《論語十二章》PPT公開課課件8一.說文解字(一)子曰(說):“學(xué)而(10二.學(xué)有所獲(一)
這則主要講什么?告訴我們什么樣的道理?主要內(nèi)容:啟示:第1句話講的是學(xué)習(xí)方法。對于知識(shí),“學(xué)”只是一個(gè)認(rèn)識(shí)過程,“習(xí)”是一個(gè)鞏固的過程,要想獲得更多的知識(shí),必須“學(xué)”與“習(xí)”統(tǒng)一起來。第2句話講的是學(xué)習(xí)樂趣。志同道合的人來訪可以增進(jìn)友誼,并且可互相學(xué)習(xí)、共同提高。第3句話講的是為人態(tài)度。也是孔子認(rèn)為的君子應(yīng)該具有的氣度與修養(yǎng)。1.學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)及時(shí)的復(fù)習(xí);2.要在學(xué)習(xí)中找到樂趣,同學(xué)的作用是共同學(xué)習(xí);3.要學(xué)會(huì)寬容大度。部編版《論語十二章》PPT公開課課件8部編版《論語十二章》PPT公開課課件8二.學(xué)有所獲(一)
這則主要講什么?告訴我們什么樣的道理?主11
說文解字(二)曾子曰:“吾日()三()?。ǎ┪嵘恚ǎ簽椋ǎ┤酥\()而不()乎?與朋友交而不信()乎?傳()不習(xí)()乎?”——《學(xué)而》譯文:名詞作狀語,每天泛指多次反省檢查指代自己替謀劃事情竭盡心力誠信傳授,指老師傳授的知識(shí)復(fù)習(xí)曾子說:“我每天多次反省自己:替別人辦事是不是盡心竭力了呢?同朋友交往是不是誠實(shí)可信了呢?老師傳授的知識(shí)是不是復(fù)習(xí)了呢?”部編版《論語十二章》PPT公開課課件8部編版《論語十二章》PPT公開課課件8
說文解字(二)曾子曰:“吾日(12學(xué)有所獲(二)這則主要講什么?告訴我們什么樣的道理?內(nèi)容:道理:這則主要強(qiáng)調(diào)治學(xué)的人必須重視品德修養(yǎng),要自我反省,替別人辦事要盡心竭力,與朋友交往要誠信,老師傳授的知識(shí)要按時(shí)溫習(xí)。儒家十分重視個(gè)人的道德修養(yǎng),塑造理想人格,這句話就是修身的基本方法——自省。部編版《論語十二章》PPT公開課課件8部編版《論語十二章》PPT公開課課件8學(xué)有所獲(二)內(nèi)容:這則主要強(qiáng)調(diào)治學(xué)的人必須重視品德修養(yǎng),要13說文解字(三)子曰:“吾十有()五而志()于學(xué),三十而立(),四十而不惑(),五十而知天命(),六十而耳順(),七十而從心所欲(),不逾()矩()?!薄稙檎纷g文:同“又”用于零數(shù)和整數(shù)間立志立身,指有所成就迷惑上天的旨意聽得進(jìn)不同的意見想越過法度孔子說:“我十五歲開始有志于做學(xué)問,三十歲能獨(dú)立做事情,四十歲(遇事)能不迷惑,五十歲知道哪些是不能為人力所支配的事情,六十歲能聽得進(jìn)不同的意見,到七十歲做事才能隨心所欲,不會(huì)超過規(guī)矩?!辈烤幇妗墩撜Z十二章》PPT公開課課件8部編版《論語十二章》PPT公開課課件8說文解字(三)子曰:“吾十有(14
學(xué)有所獲(三)
這則主要講什么?告訴我們什么樣的道理?主要內(nèi)容:【啟示】孔子以自己的人生經(jīng)歷告訴我們,人應(yīng)該要不斷的成長。孔子的道德修養(yǎng)過程,有合理因素:第一,他看到了人的道德修養(yǎng)不是一朝一夕的事,要有一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。第二,道德的最高境界是思想和言行的融合,應(yīng)自覺地遵守道德規(guī)范。部編版《論語十二章》PPT公開課課件8部編版《論語十二章》PPT公開課課件8
學(xué)有所獲(三)
這則主要講什么?告訴我們什么樣的道理?主要15
說文解字(四)子曰:“溫()故()而()知新,可()以()為師矣?!薄稙檎纷g文:學(xué)有所獲(四)
這則主要講什么?告訴我們什么樣的道理?【啟示】復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)連詞,表承接憑借可以孔子說:“溫習(xí)學(xué)過的知識(shí),可以從中獲得新的理解與體會(huì),那么就可以憑借這一點(diǎn)去做老師了?!睆V泛閱讀,反復(fù)思考,對已經(jīng)聽聞的知識(shí)定期復(fù)習(xí),能有心得、有領(lǐng)悟。部編版《論語十二章》PPT公開課課件8部編版《論語十二章》PPT公開課課件8
說文解字(四)子曰:“溫()故(16說文解字(五)子曰:“學(xué)而不思則罔(),思而不學(xué)則殆()?!薄稙檎纷g文:學(xué)有所獲(五)
這則主要講什么?告訴我們什么樣的道理?【啟示】迷惑,意思是感到迷惑而無所適從疑惑孔子說:“只學(xué)習(xí)卻不思考,就會(huì)迷惑;只空想?yún)s不學(xué)習(xí),就會(huì)疑惑?!边@句話為孔子所提倡的一種讀書及學(xué)習(xí)方法。我們只有把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來,才能學(xué)到切實(shí)有用的知識(shí),否則就會(huì)收效甚微。這則講了學(xué)和思的辯證關(guān)系,只有學(xué)習(xí)與思考結(jié)合,才能學(xué)到正確的知識(shí),不致胡思亂想,陷于迷誤。部編版《論語十二章》PPT公開課課件8部編版《論語十二章》PPT公開課課件8說文解字(五)子曰:“學(xué)而不思則罔(17說文解字(六)子曰:“賢()哉(),回()也?。ǎ┮缓勈常黄帮?,在陋巷,人不堪()其憂(),回也不改其樂。賢哉,回也?。ǎ薄队阂病纷g文:賢德語氣詞“啊”孔子的學(xué)生中最好、最明理、最通達(dá)道的,就是顏回,所以叫“復(fù)圣”。顏回這個(gè)人是不爭、不貪、不求、不自私、不自利、不打妄語都做到。倒裝句能忍受憂愁反復(fù)手法孔子說:“顏回的品質(zhì)是多么高尚??!一竹籃飯,一瓢水,住在簡陋的小巷子里,別人都忍受不了這種窮困清苦,顏回卻沒有改變他好學(xué)的樂趣。顏回的品質(zhì)是多么高尚??!”部編版《論語十二章》PPT公開課課件8部編版《論語十二章》PPT公開課課件8說文解字(六)子曰:“賢()哉(18
學(xué)有所獲(六)
這則主要講什么?告訴我們什么樣的道理?主要內(nèi)容:【啟示】這句的中心思想是“安貧樂道”。顏回絲毫的自私心也沒有,隨遇而安,守分安命,順時(shí)聽天,真是安貧樂道!人總是要有一點(diǎn)精神的,為樂自己的理想,要不斷追求,即使生活清苦困頓也自得其樂,學(xué)會(huì)“安貧樂道”。部編版《論語十二章》PPT公開課課件8部編版《論語十二章》PPT公開課課件8
學(xué)有所獲(六)
這則主要講什么?告訴我們什么樣的道理?主要19說文解字(七)子曰:“知()之()者不如好()之者,好之者不如樂()之者。”《雍也》譯文:學(xué)有所獲(七)
這則主要講什么?告訴我們什么樣的道理?【啟示】懂得指代學(xué)習(xí)喜愛愛好以······為快樂孔子說:“知道學(xué)習(xí)的人比不上愛好學(xué)習(xí)的人;愛好學(xué)習(xí)的人比不上以學(xué)習(xí)為樂趣的人?!边@一則講的是關(guān)于興趣對于學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)的三層境界:知、好、樂。學(xué)習(xí)知識(shí)重要的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。對知識(shí)的學(xué)習(xí)感興趣,就會(huì)變被動(dòng)為主動(dòng),以學(xué)習(xí)為樂事,在快樂中學(xué)習(xí),既能提高學(xué)習(xí)的效率,還能夠加深對知識(shí)的理解,這樣學(xué)到的才能夠靈活地運(yùn)用。部編版《論語十二章》PPT公開課課件8部編版《論語十二章》PPT公開課課件8說文解字(七)子曰:“知()之(20說文解字(八)子曰:“飯()疏食()飲水(),曲肱而枕()之(),樂亦在其中矣。不義()而富且貴,于()我如()浮云。()”——《述而》譯文:吃粗糧指冷水,古代水是“湯”當(dāng)枕頭語氣助詞,無實(shí)義正當(dāng)手段對于像比喻的修辭手法孔子說:“我整天吃粗糧,喝冷水,彎著胳膊做枕頭,也自得其樂。用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕淼母毁F,我把它看作天上的浮云?!辈烤幇妗墩撜Z十二章》PPT公開課課件8部編版《論語十二章》PPT公開課課件8說文解字(八)子曰:“飯()疏食()飲水(21學(xué)有所獲(八)
這則主要講什么?告訴我們什么樣的道理?主要內(nèi)容:【啟示】說明了有理想、有志向的君子,不會(huì)總是為了自己的吃穿住而奔波。在貧困艱苦的情況下照樣可以很快樂,不道義而得到的富貴是不好的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)面對貧窮的生活,不因?yàn)樨毟F而改變自己的氣節(jié),要在貧窮中堅(jiān)守自己的志向,在貧窮中找到樂趣。部編版《論語十二章》PPT公開課課件8部編版《論語十二章》PPT公開課課件8學(xué)有所獲(八)
這則主要講什么?告訴我們什么樣的道理?主要內(nèi)22學(xué)而練解釋加點(diǎn)詞語人不知而不慍()(
)四十不惑()學(xué)而不思則罔()可以為師矣()()不逾矩(
)()擇其善者而從之()匹夫不可奪志也()不亦說乎(
)
了解生氣,發(fā)怒疑惑迷惑,意思是感到迷茫而無所適從可以憑借越過,超過規(guī)矩,規(guī)范好的方面,優(yōu)點(diǎn)普通的人,男子漢通
悅
,意思是
愉快部編版《論語十二章》PPT公開課課件8部編版《論語十二章》PPT公開課課件8學(xué)而練解釋加點(diǎn)詞語了解生氣,發(fā)怒疑惑迷惑,意思是感到迷茫而無23按要求默寫1.闡述“學(xué)”和“思”辯證關(guān)系的句子是:
2.求學(xué)應(yīng)該謙虛,正如《論語》中所說:
。
3.復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要方法,且對學(xué)習(xí)者有重要的意義:4.當(dāng)別人不了解自己、誤解自己時(shí),孔子提出不要焦慮:
5.孔子贊嘆顏回安貧樂道的高尚品質(zhì)的句子是:
6.孔子在《述而》篇中論述君子對富貴的正確態(tài)度是:
7.唐太宗有一句名言“以人為鑒,可以知得失?!庇纱宋覀兛梢月?lián)想到《論語》中孔子的話:
學(xué)而不思則罔.思而不學(xué)則殆。三人行,必有我?guī)熝蓽毓识?,可以為師矣?/p>
人不知而不慍,不亦君子乎?一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。不義而富且貴,于我如浮云。擇其善者而從之,其不善者而改之。部編版《論語十二章》PPT公開課課件8部編版《論語十二章》PPT公開課課件8按要求默寫1.闡述“學(xué)”和“思”辯證關(guān)系的句子是:24用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子1.人不知而不慍,不亦君子乎?譯文:
別人不了解我,我卻不生氣,不也是君子嗎?
2.三人行,必有我?guī)熝伞?.不義而富且貴,于我如浮云。
5.為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?譯文:
替別人辦事是不是盡心竭力呢?跟朋友交往是不是誠實(shí)呢?老師傳授的知識(shí)是不是復(fù)習(xí)過呢?6.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。譯文:
軍隊(duì)可以改變主帥,但是就連最普通的人也不可以改變志氣。
7.博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。譯文:
能廣泛地閱讀,并且能夠堅(jiān)定自己的志向,懇切地提問,多考慮當(dāng)前的事,仁德就在其中了。幾個(gè)人在一起行走,其中一定有可以做我的老師的人。用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚玫綐s華富貴,對于我來講就像那天上的浮云一樣。部編版《論語十二章》PPT公開課課件8部編版《論語十二章》PPT公開課課件8用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子1.人不知而不慍,不亦君子乎?幾個(gè)人在25問題預(yù)備1.歸納課文中學(xué)到的成語。2“學(xué)”與“習(xí)”是一個(gè)意思嗎?他們之間是什么關(guān)系?3說一說“學(xué)”與“思”之間的關(guān)系。4歸納課文談了那幾方面的內(nèi)容,并對每一則進(jìn)行歸類。5任選一則,說一說孔子思想的現(xiàn)實(shí)意義。6學(xué)了這一課,自己受到了那些啟發(fā)?在以后的生活中應(yīng)該怎么做?部編版《論語十二章》PPT公開課課件8部編版《論語十二章》PPT公開課課件8問題預(yù)備1.歸納課文中學(xué)到的成語。部編版《論語十二章》PPT26說文解字(九)子曰:“三()人行(),必有我?guī)煟ǎ┭?。擇其善者()而從()之,其不善者而改之。”《述而》譯文:泛指多數(shù)走路當(dāng)老師好的方面,優(yōu)點(diǎn)服從,學(xué)習(xí)孔子說:“多個(gè)人同行,其中必定有人可以做我的老師。我選擇他好的方面向他學(xué)習(xí),看到他不善的方面就對照自己改正自己的缺點(diǎn)?!辈烤幇妗墩撜Z十二章》PPT公開課課件8部編版《論語十二章》PPT公開課課件8說文解字(九)子曰:“三()人行(27學(xué)有所獲(九)
這則主要講什么?告訴我們什么樣的道理?內(nèi)容:【啟示】學(xué)習(xí)的態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長處,也可以通過別人做事來思考自己的不足,做到揚(yáng)長避短。部編版《論語十二章》PPT公開課課件8部編版《論語十二章》PPT公開課課件8學(xué)有所獲(九)
這則主要講什么?告訴我們什么樣的道理?內(nèi)容:28
說文解字(十)子在川(河川)上曰:“逝()者如斯()夫,不舍()晝()夜?!薄蹲雍薄纷g文:學(xué)有所獲(十)
這則主要講什么?告訴我們什么樣的道理?【啟示】往,離去代詞,指河水舍棄白天孔子在河邊感嘆道:“時(shí)光像流水一樣消逝,日夜不停?!睍r(shí)間如流水,過得很快。我們要珍惜時(shí)間,不斷地學(xué)習(xí),是堅(jiān)持的學(xué)習(xí)態(tài)度。部編版《論語十二章》PPT公開課課件8部編版《論語十二章》PPT公開課課件8
說文解字(十)子在川(河川)上曰:“逝()29說文解字(十一)子曰:“三軍()可奪()帥也,匹夫()不可奪()志()也。”——《子罕》譯文:學(xué)有所獲(十一)
這則主要講什么?告訴我們什么樣的道理?【啟示】指軍隊(duì)改變指平民中的男子,泛指百姓被奪志氣孔子說:“軍隊(duì)的主帥可以改變,普通人的志氣卻不可改變?!奔词故且粋€(gè)普通人,也是要有堅(jiān)定的志向的。我們要樹立堅(jiān)定的志向。部編版《論語十二章》PPT公開課課件8部編版《論語十二章》PPT公開課課件8說文解字(十一)子曰:“三軍()可奪(30說文解字(十二)子夏曰:“博學(xué)()而篤()志,切()問而近思(),仁()在其中矣?!薄蹲訌垺纷g文:學(xué)有所獲(十二)
這則主要講什么?告訴我們什么樣的道理?【啟示】博覽群書廣泛學(xué)習(xí)堅(jiān)定懇切思考仁德子夏說:“博覽群書廣泛學(xué)習(xí),而且能堅(jiān)守自己的志向,懇切地提問,多考慮當(dāng)前的事,仁德就在其中了?!边@則是子夏提出的仁的幾個(gè)要求。豐富的知識(shí),多多提出疑問,多多深入思考。對于自己的志向不能有過多的功利干擾,要淡薄名利,只有平靜的看待這些才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想。部編版《論語十二章》PPT公開課課件8部編版《論語十二章》PPT公開課課件8說文解字(十二)子夏曰:“博學(xué)(31答疑解惑1.歸納課文中學(xué)到的成語。2“學(xué)”與“習(xí)”是一個(gè)意思嗎?他們之間是什么關(guān)系?3說一說“學(xué)”與“思”之間的關(guān)系。三省吾身,三十而立,四十不惑,五十天命,六十耳順,溫故知新,三人行必有我?guī)煟瑩裆贫鴱?,不改其樂,匹夫之志。答案:不是一個(gè)意思,對于知識(shí)來說,“學(xué)”是認(rèn)識(shí)的過程,而“習(xí)”則是鞏固的過程,要想掌握更多,更牢靠的知識(shí),必須將“學(xué)”與“習(xí)”統(tǒng)一起來。部編版《論語十二章》PPT公開課課件8部編版《論語十二章》PPT公開課課件8答疑解惑1.歸納課文中學(xué)到的成語。三省吾身,三十而立,四十不324歸納課文談了那幾方面的內(nèi)容,并對每一則進(jìn)行歸類。《論語》十二章學(xué)習(xí)方法→第1、4、5、12章學(xué)習(xí)態(tài)度→第7、9、12章修身做人→第1、2、3、6、8、11、12章珍惜時(shí)間→第10章學(xué)習(xí)是為了更好的做人答案:孔子認(rèn)為讀書學(xué)習(xí),“學(xué)”與“思”二者缺一不可,“學(xué)”是“思”的基礎(chǔ),“思”要在“學(xué)”中進(jìn)行,二者相輔相成,不可偏廢。部編版《論語十二章》PPT公開課課件8部編版《論語十二章》PPT公開課課件8《論語》十二章學(xué)習(xí)方法→第1、4、5、12章學(xué)習(xí)態(tài)度→第7、335任選一則,說一說孔子思想的現(xiàn)實(shí)意義。例如:子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!薄妒龆?學(xué)了這一課,自己受到了那些啟發(fā)?在以后的生活中應(yīng)該怎么做?這句話應(yīng)用了比喻的修辭手法,將不
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