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文檔簡介
學習新知隨堂練習作業(yè)設(shè)計三年級數(shù)學?下新課標[北師]復習準備第1單元除法2分橘子學習新知隨堂練習作業(yè)設(shè)計三年級數(shù)學?下新課標[北師]1復習準備口算40÷5=18÷7=56÷8=58÷8=8×8=58-40=82……4764187……21.復習準備口算82……4764187……21.2.用豎式計算下面各題。
2
621263
60
26÷2=
13
69÷2=34……1
6
9269
81342.用豎式計算下面各題。26212636022.用豎式計算下面各題。
9
633962
60
96÷3=
32
99÷9=11
9
9999
90112.用豎式計算下面各題。96339626092.用豎式計算下面各題。
6
861681
62
68÷6=
11……2
84÷4=21
8
4484
40212.用豎式計算下面各題。68616816262.用豎式計算下面各題。
8
542851
41返回目錄
85÷4=
21……1
69÷3=23
6
9369
90232.用豎式計算下面各題。854285141返回學習新知學習新知10個10個10個10個3個人平均分吧!48÷3=16(個)答:每人能分到16個。30÷3=10(個)18÷3=6(個)10+6=16(個)用小棒代替橘子幫他們分一分,算一算。每人能分到多少個?學習新知學習新知10個10個10個10個3個48÷3=16(個)438
1318
180你能用豎式表示分的過程和結(jié)果嗎?630÷3=10,表示3人先分掉30個,每人分得10個,在十位上商1。48-30=18,表示分掉30個,還剩18個。18÷3=6,表示3人再分剩下的18個,每人分到6個,在個位上商6。48÷3=16(個)438131算一算,想一想。
3821
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819
5241
1042
213
7231
1062
224返回目錄算一算,想一想。382110288教材第5頁練一練第1題。隨堂練習1.⑴64棵樹苗平均分給4個小組,每個小組分到多
少棵?分一分,算一算。40÷4=10(棵)
24÷4=6(棵)
10+6=16(棵)
答:每個小組分到16棵。教材第5頁練一練第1題。隨堂練習1.⑴64棵樹苗平教材第5頁練一練第1題。1.⑵用豎式算一算,并結(jié)
合分的過程說說每一
步的意思。64÷4=
6442
244
416016(棵)答:每個小組分到16棵。教材第5頁練一練第1題。1.⑵用豎式算一算,并結(jié)642.教材第5頁練一練第2題。
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132
2061127
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8142.教材第5頁練一練第2題。81322
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6242.教材第5頁練一練第2題。返回目錄84622064414964課堂小結(jié)返回目錄(1)相同數(shù)位要對齊;(2)符號要寫準確;(3)從高位除起,先算十位,再算個位。我知道用豎式計算除法時要注意以下幾點:課堂小結(jié)返回目錄(1)相同數(shù)位要對齊;我知道用豎式計算作業(yè)1作業(yè)2返回目錄讓我仔細想一想!作業(yè)設(shè)計作業(yè)1作業(yè)2返回目錄讓我仔細想一想!作業(yè)設(shè)計教材第5頁練一練第3題。作業(yè)13.515812教材第5頁練一練第3題。作業(yè)13.515812教材第5頁練一練第4題。4.兩家藥店賣同一種口服藥,哪家藥店的便宜?每盒72元。每盒80元。80÷8=10(元)
72÷6=12(元)
10元<12元答:康全藥店便宜。教材第5頁練一練第4題。4.兩家藥店賣同一種口服藥,哪家藥店返回作業(yè)設(shè)計教材第5頁練一練第5題。5.猜一猜,可能有多少顆珠子?答:72顆或76顆或80顆或84顆或88顆。返回作業(yè)設(shè)計教材第5頁練一練第5題。5.猜一猜,可能有多少基礎(chǔ)鞏固提升培優(yōu)思維創(chuàng)新作業(yè)2返回作業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)鞏固提升培優(yōu)思維創(chuàng)新作業(yè)2返回作業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)鞏固1.(基礎(chǔ)題)算一算。
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53265016161515基礎(chǔ)鞏固1.(基礎(chǔ)題)算一算。564141基礎(chǔ)鞏固2.(易錯題)森林醫(yī)生。?
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0返回作業(yè)2
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16改正改正基礎(chǔ)鞏固2.(易錯題)森林醫(yī)生。?56513.(重點題)計算。95÷5=
91÷7=
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5515459019
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1717313提升培優(yōu)72÷4=
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241484532032210213.(重點題)計算。95÷5=91÷7=955154.(情景題)有64個蘋果,平均裝在4個
籃子里,平均每個籃子裝幾個蘋果?提升培優(yōu)答:平均每個籃子裝16個蘋果。64÷4=16(個)
4.(情景題)有64個蘋果,平均裝在4個提升培優(yōu)答:平均每個5.(變式題)試一試。提升培優(yōu)如果站成3行表演節(jié)目,每行多少人?72÷3=24(人)三年級共有72人。答:每行有24人。5.(變式題)試一試。提升培優(yōu)如果站成3行表演節(jié)目5.(變式題)試一試。提升培優(yōu)(2)如果站成4行表演節(jié)目,每行多少人?(3)如果站成6行表演節(jié)目,每行多少人?72÷4=18(人)72÷6=12(人)答:每行有18人。答:每行有12人。返回作業(yè)25.(變式題)試一試。提升培優(yōu)(2)如果站成4行表返回作業(yè)2
6.(探究題)想一想,填一填。思維創(chuàng)新8
761196
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16231010221返回作業(yè)26.(探究題)想一想,填一填。思維創(chuàng)新876學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。
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