運動會工作分配方案范文（三篇）

第17頁共17頁運動會工作?分配方案范?文一、活?動背景人?與人之間不?可能完全相?同的，每個?人都有屬于?自己的不同?特點，在這?我們?yōu)樗麄?搭建一個平?臺，每個學?生可以在這?個上舞臺展?現(xiàn)自我，將?那屬于自己?的特色展現(xiàn)?出來，展現(xiàn)?自己的特色?展現(xiàn)自己的?與眾不同。?二、活動?目的、意義?和目標鍛?煉每個學生?的自我展現(xiàn)?能力，增大?每個學生的?膽量;挖掘?校園人才，?豐富校園特?色;也為了?響應(yīng)學校鼓?勵的特色活?動，為了讓?同學們知道?自己也是特?別的一個，?讓同學們知?道自己有自?己的與眾不?同，讓同學?知道切合自?己本身特點?的特有名詞?，但是通過?本次活動更?多的事使院?校同學更進?一步地互相?了解，加深?同學之間的?友誼;也可?幫助學生找?到與自己有?共同愛好的?朋友，不要?孤芳自賞，?大膽炫出自?己。三、?活動時間?____年?____月?____日?至____?月____?日四、活?動地點_?___鎮(zhèn)_?___科技?藝術(shù)學院大?禮堂內(nèi)五?、活動內(nèi)容?(一)比?賽前期準備?活動調(diào)查?：調(diào)查學院?內(nèi)對本次活?動是否有興?趣參與及觀?看。活動?宣傳：調(diào)度?宣傳部用海?報、橫幅的?形式宣傳此?次活動，網(wǎng)?絡(luò)部在校內(nèi)?網(wǎng)上發(fā)布消?息。根據(jù)活?動的不同時?期，制定了?分類宣傳。?初期：?此時期為準?備期，也為?選手的征集?期，為了征?集廣大的有?才能的學生?，宣傳將以?海報的形式?為主，在校?內(nèi)宣傳欄處?、學生宿舍?樓下、校園?教學樓入口?及人流量廣?的地方張貼?海報。同時?也在入校口?處掛上橫幅?，已達到徹?底烘托氣氛?的效果，讓?廣大學生踴?躍積極地報?名參加。?中期：此?時期為初賽?期，還是以?海報形式為?主，在各處?人流量多的?地方張貼海?報。以發(fā)傳?單的方法在?校內(nèi)人流多?處發(fā)放傳單?，徹底炒熱?活動氣氛。?后期：?此時期為決?賽期，還是?以海報形式?為主，張貼?在學校宣傳?欄處、學生?宿舍處、校?園教學樓入?口處及人流?量多的地方?。此次海報?還將進入決?賽的選手的?照片，選手?信息及表演?特長以海報?形式張貼在?校內(nèi)宣傳欄?處。目的是?為了讓大家?更了解選手?，這樣就能?進行對選手?更客觀的評?比。在學校?內(nèi)掛上橫幅?達到更好地?宣傳?；?動報名：?1.報名形?式：制作報?名表下發(fā)至?各個班級(?包括___?_、___?_、___?_級學生)?，在宿舍樓?下設(shè)立報名?點，學生也?可在報名點?報名參加。?2.報名?時間：__?__年__?__月__?__號-_?___年_?___月_?___號，?為期___?_天報名時?間。3.?報名時間段?：中午__?__點-_?___點_?___分;?下午___?_點-__?__點__?__分。?聯(lián)系工作：?1.參賽?選手的安排?。2.主?持人的挑選?、聯(lián)系。?3.評委的?選定、聯(lián)系?。其他工?作：1.?參賽選手的?出場排序。?____?號碼牌的制?作。3.?決賽時期的?評分表制作?，卡的制作?。(二)?工作流程、?比賽進程：?工作流程?：做好選?手及評委_?___通知?工作，現(xiàn)場?的布置工作?及賽后會場?清理工作，?賽場的紀律?維持工作。?賽場布置?：懸掛橫?幅、整理桌?椅、布置評?委席和主持?臺、選手席?、觀眾席。?(由體育部?負責)節(jié)?目布置：?安排選手出?場順序，演?出的曲目及?表演的道具?。評判規(guī)?則(初賽)?：賽場有?三名評判，?三名評判的?桌前各有一?個按鈴，在?表演者表演?途中，如果?評判不想讓?表演者繼續(xù)?的話評判可?隨時按下按?鈕。當三名?評判皆按下?按鈕后，表?演者需立即?停止表演且?表示該表演?者已經(jīng)出局?。表演時間?為____?分鐘，__?__分鐘過?后仍未響起?三個鈴鐺這?表示該表演?者進入__?__人選制?(每留下_?___個人?，____?個人上臺進?行一次小的?評比，評判?會對這__?__個表演?者進行點評?。)在表演?者表演過程?中，若三名?評判一致通?過則可派發(fā)?一張pas?s卡，表示?該表演者進?入決賽。所?有表演完成?后由評委團?(評委團：?有____?名學生代表?組成)與評?判一起商議?并選出__?__名選手?(包括獲得?pass卡?的人)進入?決賽。評?判規(guī)則(決?賽)：仍?有三名評判?作為主評委?，評委團參?與決賽的評?判，___?_位晉級表?演者進行表?演，每位表?演者的表演?時間不限，?____位?選手表演完?后，依次上?臺進行拉票?，展示自己?在同學中的?人氣，然后?在每次上_?___名選?手由評判綜?合評判團及?自己的意見?對選手進行?點評;最后?再由評判、?評判團及老?師進行評定?，選出此次?達人秀的冠?、亞、季軍??，F(xiàn)場秩?序：維持?現(xiàn)場秩序(?尤其是在選?手表演時)?，保證比賽?過程井然有?序。(由體?育部及文藝?部負責)?比賽進程：?時間：_?___月_?___日-?____月?____日?中午__?__點-_?___點_?___分;?下午___?_點-__?__點__?__分。?階段：宣傳?及報名。?地點：學生?宿舍樓下、?辦公室、班?級報名點。?工作內(nèi)容?：做好相應(yīng)?的宣傳，整?理報名名單?。時間：?____月?____日?下午___?_點___?_分階段?：初賽地?點：學院大?禮堂。工?作內(nèi)容：做?好初賽的準?備工作，保?證初賽的有?序進行，選?出達人__?__強。?時間：__?__月__?__日-_?___月_?___日。?中午___?_點-__?__點__?__分;下?午____?點-___?_點___?_分。階?段：宣傳及?決賽名單的?公布。地?點：學院內(nèi)?各個宣傳欄?處，學生宿?舍樓下。?工作內(nèi)容：?更好的宣傳?活動內(nèi)容，?讓大家知道?此次比賽;?以海報形式?宣布決賽名?單及選手信?息照片，讓?大家更加了?解選手。?時間：__?__月__?__日，下?午____?點____?分。階段?：決賽地?點：學院大?禮堂工作?內(nèi)容：做好?決賽準備工?作，保持決?賽有序進行?，選出此次?校園達人秀?的冠、亞、?季軍。運?動會工作分?配方案范文?（二）為?了貫徹“健?康第一”的?指導思想，?養(yǎng)成“終身?體育”的良?好習慣，積?極響應(yīng)“每?天鍛煉一小?時，幸福生?活一輩子”?的陽光體育?運動。同時?為了豐富校?園文化生活?。根據(jù)學校?安排，特舉?行我校小學?部第三屆—?趣味運動會?，通過活動?，培養(yǎng)學生?的團隊意識?、競爭意識?、合作交流?能力和創(chuàng)造?能力，豐富?學生的業(yè)余?生活，激發(fā)?學生的鍛煉?熱情，弘揚?個性特長，?促進學生全?面健康地發(fā)?展，讓校園?成為發(fā)展個?性的樂園和?溫馨和諧的?家園。一?、時間：?201__?__年__?__月__?__日上午?(視天氣情?況調(diào)整)?具體活動安?排時間：?7:30到?校7:4?0—7:5?5入場(由?南到北分別?是三年級、?一年級、二?年級，拿小?凳坐好，做?到主席臺前?的跑道上，?四路橫隊，?可作適當調(diào)?節(jié))二、?活動場地安?排：(請注?明本文來自?實用文檔頻?道)以足?球場地的中?線為分割線?分為南北兩?塊比賽場地?，難免場地?為三年級用?，北面場地?為二年級用?，一年級機?動用地。?操場草坪：?1陽光伙伴?接力跑2海?底撈月3定?點投球4螃?蟹背西瓜_?___春播?秋收6合作?接力運球?籃球場地：?1沙包至盤?2兩分鐘跳?長繩3一分?鐘跳短繩_?___排球?比多操場?東邊的跑道?：50賽跑?三、參加?對象：本?校小學部全?體師生四?、活動安排?：1.活?動方案及內(nèi)?容的確定。?2.器材?準備。3?.根據(jù)活動?項目對學生?組織訓練，?由班主任組?織，體育教?師指導。?____組?織比賽。?五、活動領(lǐng)?導小組：?組長：成?員：全體小?學部教師?紀律安全衛(wèi)?生組：音?樂廣播及攝?影：___?_場地器?材：___?_總裁判?長：三年?級裁判員：?薛姣(總負?責人組織比?賽開始結(jié)束?)、狄亞寧?、王文然(?檢錄、清點?人數(shù))、賀?思麟、狄亞?寧(計分計?數(shù)成績錄用?)二年級?裁判：高穎?(總負責人?組織比賽開?始結(jié)束)、?魏冉、殷永?媛(檢錄、?清點人數(shù))?、王聰、閆?麗娜(計分?計數(shù)成績錄?用)一年?級裁判：遵?從三年級:?薛姣、高穎?、科任老師?、初中體育?老師初中?部教師志愿?者：___?_人六、?參加辦法：?按年級組?進行比賽(?每個項目_?___分鐘?)七、項?目及人數(shù)?一年級集?體項目：?1.定點投?球(___?_米)每班?____人?，男女不限?2.海底?撈月每班_?___人，?男女不限?3.合作運?球(___?_米)每班?____人?，男女各_?___人?4沙包至盤?每班___?_人，男女?不限__?__春播秋?收(___?_米)每班?____人?，男女各_?___人?個人項目：?沙包至盤(?每人___?_次)排球?比多(一分?鐘)___?_米障礙跑?二年級：?集體項目?：1.陽?光伙伴接力?跑(___?_米)每班?____人?，男女各_?___人，?兩人為一組?同性組合?2.海底撈?月每班__?__人，男?女不限3?.合作運球?(____?米)每班_?___人，?男女各__?__人_?___分鐘?跳長繩每班?____人?，男女不限?，兩人搖繩?，____?人跳繩_?___春播?秋收(__?__米)每?班____?人，男女各?____人?個人項目?：沙包至盤?(每人__?__次)一?分鐘短跳繩?____米?障礙跑三?年級集體?項目：1?.陽光伙伴?接力跑(_?___米)?每班___?_人，男女?各____?人，兩人為?一組同性組?合2.螃?蟹背西瓜(?____米?)每班__?__人，男?女各___?_人;__?__人一組?學生自由組?合3.合?作運球(_?___米)?每班___?_人，男女?各____?人___?_分鐘跳長?繩每班__?__人，男?女不限，兩?人搖繩，_?___人跳?繩___?_春播秋收?(____?米)每班_?___人，?男女各__?__人個?人項目：沙?包至盤(每?人____?次)一分鐘?短跳繩__?__米短跑?八、活動?順序1.?先集體項目?后個人項目?原則2.?二、三年級?同時進行。?一年級最后?進行3各?年級項目順?序三年級?;春播秋收?、合作運球?、____?分鐘跳長繩?、陽光伙伴?接力跑、螃?蟹背西瓜?二年級：_?___分鐘?跳長繩、海?底撈月、春?播秋收、合?作運球、陽?光伙伴接力?跑一年級?：定點投球?、海底撈月?、沙包至盤?、春播秋收?、合作運球?九、計分?方法本次?活動設(shè)所有?項目，按年?級評分，評?出年級集體?項目總分第?一名(二年?級取前兩名?)(備注：?個人比賽項?目得獎不加?入集體項目?評比中)。?另外，活動?期間紀律、?安全和衛(wèi)生?保持對參賽?班級評出精?神文明獎?十、項目方?法與規(guī)則?1.陽光伙?伴接力跑?器械：接力?棒2根、綁?帶8—__?__條比?賽規(guī)則：?以班級為單?位，兩個班?為一組，每?隊依次進行?，兩人一組?兩名隊員手?搭肩，其中?一名運動員?手拿接力棒?。站立式?起跑，鳴起?跑信號后，?兩人同時起?跑，以兩人?軀干到達終?點線繞過標?桿返回起點?，將接力棒?傳給下組伙?伴依次接力?跑，直到本?隊運動員跑?完為止單?程____?米，往返_?___米。?按____?班____?班順序分組?進行比賽，?計時。按?競賽時間少?者為勝，按?每年級班級?的數(shù)量一次?遞減，例如?二年級共四?個班，第一?名積___?_分，依次?為____?分、___?_分、__?__分。?裁判：__?__名計分?一名()吹?哨計時一名?()巡視一?名()2?.海底撈月?器械：籃?球____?個比賽規(guī)?則：1)?以班級為單?位，每隊依?次進行。每?個隊的隊員?依次排開排?成一列，間?距一臂。?2)第一名?隊員雙手舉?起籃球，其?余隊員彎下?腰，雙腳分?開，當聽到?裁判發(fā)令后?，持球隊員?將球從胯下?向后傳至排?尾，排尾隊?員持球跑到?排頭前再次?將球向后傳?，以此類推?。3)當?最后一位抱?球跑到排頭?時比賽結(jié)束?，用時最短?隊為勝。?4)在傳球?過程中，球?落地后，須?由傳球隊員?撿球后重新?傳球，否則?將一次加罰?____秒?。裁判：?____名?計分___?_名()吹?哨、計時_?___名(?)巡視、檢?查名(志愿?者)3.?定點投球?器械：沙包?____個?，紙筒__?__個規(guī)?則：一年級?三個班同時?進行，各班?運動員排成?一長隊，手?持沙包，距?離紙筒三米?遠，當聽到?裁判員吹哨?方可投球，?投入紙筒記?____分?，每人有兩?次機會，各?班成績累計?相加裁判?：吹哨__?__名，計?數(shù)____?名4拍球?比多：器?械：籃球_?___個?規(guī)則：學生?手持一球，?教師發(fā)令“?開始”后，?學生原地運?球，以單位?時間(__?__分鐘)?以內(nèi)拍球次?數(shù)多少判定?名次。5?.一分鐘跳?短繩器材?：跳繩若干?根規(guī)則：?在規(guī)定時間?內(nèi)跳個數(shù)多?者獲勝。?6.螃蟹背?西瓜器材?：籃球__?__個方?法：___?_人同時站?于起跑線后?背對背手挽?手夾球到終?點再返回起?點，把球交?給下一組依?次進行。?規(guī)則：比賽?中____?人要共同用?背部夾住球?前行，途中?不得用手觸?球，球掉落?，須在掉球?地停止前進?，直至重新?調(diào)整好始得?繼續(xù)比賽;?四組先完成?比賽返回起?點為優(yōu)勝。?____?春播秋收?道具：沙包?____個?紙簍___?_個小呼啦?圈____?個規(guī)則：?各班男女運?動員分成兩?組間隔__?__米迎面?站立，中間?等距離放上?____個?小呼啦圈，?一組排頭手?提紙簍，里?面放___?_個沙包，?聽到口令后?提上紙簍跑?邊把沙包放?到小呼啦圈?里，一個小?呼啦圈放一?個沙包，放?完后，把小?筐給另一組?排頭，另一?組排頭提著?小筐邊跑邊?把沙包收到?小筐里。先?播收完的算?贏。8.?兩分鐘跳長?繩器材：?長繩2跳?規(guī)則：規(guī)定?時間內(nèi)，共?同跳過的總?個數(shù)，決定?名次。9?.合作接力?運球器材?：乒乓球_?___個，?羽毛球拍_?___個?規(guī)則：各隊?排隊站好，?聽到裁判發(fā)?令后單手持?羽毛球拍將?乒乓球放入?羽毛球拍內(nèi)?不得掉落，?單程___?_米，往返?____米?，到終點后?交到下一個?同學的手中?，若中途掉?落則原地撿?球并罰從起?點出發(fā)，用?時最短者為?勝。十一?、備注：?望各班見通?知后積極參?與，抓緊訓?練，迎接比?賽。未盡之?宜另行通知?。運動會?工作分配方?案范文（三?）一、活?動主題：增?強體質(zhì)，增?進友誼。?二、活動目?的：全面貫?徹落實學校?體育工作計?劃要求，豐?富學校文化?生活，提高?全校師生的?身體素質(zhì)和?運動技術(shù)水?平，展現(xiàn)我?校師生的精?神風貌，培?養(yǎng)頑強拼搏?、團結(jié)協(xié)作?的精神。?三、活動時?間：___?_年___?_月24-?_?___日?四、活動地?點：___?_小學五?、參加對象?：____?小學全體師?生六、組?織領(lǐng)導及分?工1.領(lǐng)?導小組組?長：副組?長：成員?：2.基?本分工_?___：擔?任總指揮，?對本次運動?方案進行審?核，對活動?開展進行指?揮。__?__：負責?活動的設(shè)計?和規(guī)劃，擔?任指揮，搞?好活動的照?相攝像。?____：?制定本屆運?動會活動安?全預(yù)案，負?責本屆運動?會活動期間?安全。_?___：帶?領(lǐng)老校區(qū)師?生參加活動?，組織老校?區(qū)活動，負?責老校區(qū)師?生及老校區(qū)?活動安全。?____?：活動準備?，維護秩序?，收集活動?記錄及統(tǒng)計?。___?_：活動準?備，維護秩?序，照相攝?像，準備各?類獎項。?____：?活動準備，?維護秩序，?做好后勤服?務(wù)及活動情?況統(tǒng)計。?____：?維護活動秩?序，做好后?勤服務(wù)和運?動會的相關(guān)?準備。_?___：負?責運動會的?籌備，活動?程序設(shè)計、?安排及解釋?。___?_：負責運?動會的籌備?，協(xié)助搞好?老校區(qū)活動?。___?_：負責本?屆運動會活?動的準備，?負責活動用?電安全。?(大家并做?好分管的及?其它臨時安?排的工作。?)七、比?賽項目(?一)教職工?運動項目?1、籃球賽?：參加的有?初中文科教?研組、初中?理科教研組?、(完小小?學教研組、?村小教研組?)小學聯(lián)合?教研組，以?教研組為單?位參加，單?向循環(huán)淘汰?。2、拔?河比賽：分?男、女組，?組內(nèi)隊隊見?面，每兩隊?進行三次比?賽，勝一場?計____?分，負一場?不計分，以?計分總和定?勝負。參加?的有初中文?科教研組、?初中理科教?研組、完小?小學教研組?、村小教研?組，以教研?組為單位參?加，每單位?____人?。3、乒?乓球賽：分?男、女組，?自愿報名參?加，實行分?組單向循環(huán)?淘汰賽。?4、羽毛球?賽：分男、?女組，自愿?報名參加，?實行分組單?向循環(huán)淘汰?賽。(二?)學生運動?項目1、?拔河比賽：?分男、女組?進行，同年?級進行比賽?，三至九年?級的學生以?班為單位組?隊參加，進?行三次比賽?，勝二次的?隊為優(yōu)勝隊?。2、籃?球賽：初中?班級以班為?單位組隊參?加，實行分?年級組單循?環(huán)比賽，最?后評出一、?二、三等獎?各一名。?3、乒乓球?賽：分小學?和初中男、?女組，4—?____年?級以班為單?位推選一名?優(yōu)秀選手參?賽，實行分?組單循環(huán)淘?汰賽，勝一?場計___?_分，負一?場不計分，?以計分總和?定勝負、名?次。4、?吹氣球比賽?：分小學和?初中男、女?組，4—_?___年級?每班___?_人，在規(guī)?定時間__?__分鐘內(nèi)?以吹爆氣球?個數(shù)多為勝?，每組各取?前三名。?5、集體跳?繩：分小學?和初中組，?3—___?_年級以班?為單位比賽?，每班__?__人，其?中____?人摔繩，在?規(guī)定時間_?___分鐘?內(nèi)集體過繩?數(shù)多為勝，?每組取前四?名。6、?羽毛球賽：?分小學和初?中男、女組?，4—__?__年級以?班為單位推?選一名優(yōu)秀?選手參賽，?實行分組單?循環(huán)淘汰賽?，勝一場計?____分?，負一場不?計分，以計?分總和定勝?負、名次。?八、比賽?設(shè)獎項(?一)教職工?運動項目獎?項1、籃?球賽：評一?、二等獎各?一名;三等?獎兩名，頒?發(fā)榮譽證書?，一等獎獎?現(xiàn)金___?_元，二等?獎現(xiàn)金__?__元，三?等獎獎現(xiàn)金?____元?。(獎金用?于教研組開?展活動)?2、拔河比?賽：評一、?二等獎各一?名;三等獎?兩名，頒發(fā)?榮譽證書，?一等獎獎現(xiàn)?金____?元，二等獎?現(xiàn)金___?_元，三等?獎獎現(xiàn)金_?___元。?(獎金用于?教研組開展?活動)3?、乒乓球賽?：分男、女?組，各評出?一等獎__?__名，二?等獎___?_名三等獎?____名?，頒發(fā)榮譽?證書，一等?獎獎___?_元，二等?獎獎___?_元，三等?獎獎___?_元。4?、羽毛球賽?：分男、女?組，各評出?一等獎__?__名，二?等獎___?_名三等獎?____名?，頒發(fā)榮譽?證書，一等?獎獎___?_元，二等?獎獎___?_元，三等?獎獎___?_元。(?二)學生運?動項目獎項?1、拔河?比賽：分男?、女組同年?級比賽，評?出各組優(yōu)勝?隊，頒發(fā)榮?譽證書。?2、籃球賽?：評出一、?二、三等獎?各一名，頒?發(fā)榮譽證書?。3、乒?乓球賽：分?小學和初中?男、女組，?各組評出前?____名?，頒發(fā)榮譽?證書。4?、吹氣球比?賽：分小學?和初中男、?女組，各組?評出前__?__名，頒?發(fā)榮譽證書?。5、集?體跳繩：分?小