少先隊(duì)的活動(dòng)總結(jié)參考范文（二篇）

第3頁共3頁少先隊(duì)的?活動(dòng)總結(jié)?參考范文?我們共?同期盼的?文明禮貌?月已走過?，學(xué)雷鋒?活動(dòng)已告?一段落。?但是我們?認(rèn)為每個(gè)?月都應(yīng)該?是文明禮?貌之月，?每一天都?是學(xué)雷鋒?活動(dòng)日。?在這熱?情洋溢的?____?月，我們?校所有同?學(xué)都積極?參加了班?上及學(xué)校?組織開展?的學(xué)雷鋒?活動(dòng)。_?___月?____?日上午，?我們班同?學(xué)在滬東?街道清理?地上的果?皮紙削，?不一會(huì)兒?功夫，周?圍地上的?垃圾全被?我們清除?了，同學(xué)?們不怕累?，不怕臟?，把歡樂?與美好留?給了他人?，向觀眾?展現(xiàn)了雷?鋒精神，?把雷鋒精?神在社會(huì)?生活中傳?播。十?分鐘隊(duì)會(huì)?上，我們?進(jìn)行了“?我來講一?個(gè)雷蜂的?故事”的?比賽活動(dòng)?，使同學(xué)?們更進(jìn)一?步規(guī)范自?我，做到?言行舉止?得體，努?力拼搏，?刻苦學(xué)習(xí)?。符合一?個(gè)講文明?講禮貌的?小學(xué)生，?使自己成?為一個(gè)德?、智、體?、美、勞?全面發(fā)展?的現(xiàn)代化?的建設(shè)者?和接班人?。通過這?次活動(dòng)，?班上的紀(jì)?律有了明?顯的好轉(zhuǎn)?。同學(xué)們?的言行也?文明多了?，學(xué)習(xí)面?貌煥然一?新。思想?上也改變?了許多，?好同學(xué)起?了帶頭作?用，他們?主動(dòng)幫助?那些學(xué)習(xí)?落后的同?學(xué)，提高?全體同學(xué)?的積極性?和成績。?在這些?活動(dòng)中，?班上涌現(xiàn)?出了一大?批學(xué)習(xí)雷?鋒的積極?分子和優(yōu)?秀班干部?，像馬珍?珍、張盼?盼、鄭俊?、黃紹強(qiáng)?、蘇丹、?等等，他?們都為班?上的同學(xué)?做出了很?多貢獻(xiàn)。?同時(shí)也把?雷鋒精神?深深印在?我們心中?。我們?希望在以?后的日子?中，同學(xué)?們也能夠?繼續(xù)發(fā)揚(yáng)?雷鋒精神?。少先?隊(duì)的活動(dòng)?總結(jié)參考?范文（二?）送走?了歡樂而?祥和的春?節(jié)，榮華?道小學(xué)的?少先隊(duì)員?們以嶄新?的面貌迎?來了新的?學(xué)期。?回顧這個(gè)?寒假，校?大隊(duì)部積?極響應(yīng)上?級號召，?并結(jié)合本?校實(shí)際情?況，以提?高學(xué)生的?實(shí)踐能力?為宗旨，?精心布置?了形式多?樣的假期?活動(dòng)，使?少先隊(duì)員?們他們渡?過了一個(gè)?充實(shí)而有?意義的假?期。1?.開展“?綠色假期?，爭做環(huán)?保小衛(wèi)士?”活動(dòng)。?針對霧?霾天氣、?暖冬等惡?劣的環(huán)境?現(xiàn)象，校?大隊(duì)部號?召___?_至__?__年級?全體少先?隊(duì)員在假?期做到以?下五件事?：1.?低碳春節(jié)?，不燃放?____?。2.?拒絕吃喝?浪費(fèi)，實(shí)?施光盤行?動(dòng)。3?.綠色出?行，盡量?減少私家?車的使用?，外出乘?坐公交車?。4.?不使用一?次性購物?袋及筷子?。5.?讀一本關(guān)?于環(huán)保的?書，并向?他人宣傳?環(huán)保的重?要性。將?自己的行?為用文字?和圖片記?錄下來整?理成圖文?并茂的資?料在開學(xué)?初上交到?大隊(duì)部，?校大隊(duì)部?對在環(huán)保?方面有突?出貢獻(xiàn)的?____?位同學(xué)進(jìn)?行了表彰?，并授予?他們“環(huán)?保小衛(wèi)士?”光榮稱?號。這一?活動(dòng)得到?了家長的?大力支持?，孩子們?熱情參與?，紛紛用?實(shí)際行動(dòng)?踐行了環(huán)?保理念。?2.開?展“有意?義的假期?，我在唐?圖做圖書?管理員”?活動(dòng)。?在假期，?校大隊(duì)部?組織我校?圖書管理?員們走進(jìn)?了唐山市?圖書館兒?童文獻(xiàn)館?和幼兒繪?本館做義?務(wù)管理員?。幫助工?作人員整?理圖書，?將放錯(cuò)的?圖書歸類?、放回指?定的書櫥?；幫助前?來借閱圖?書的小朋?友或家長?查找圖書?；維持館?內(nèi)秩序、?保持安靜?、督促大?家文明借?閱。小圖?書管理員?們他們對?待館內(nèi)的?工作一絲?不茍、認(rèn)?真嚴(yán)肅、?文明有禮?。整整半?天的義務(wù)?管理員體?驗(yàn)活動(dòng)得?到了圖書?館工作人?員的高度?贊譽(yù)。叔?叔阿姨們?夸他們在?維持秩序?時(shí)懂禮貌?、講文明?；在整理?圖書時(shí)細(xì)?心、耐心?且踏實(shí)肯?干。而這?些小圖書?管理員們?又一次遨?游在書的?海洋里，?得到了充?分的鍛煉?。3.?開展“我?幫父母做?家務(wù)”活?動(dòng)，隊(duì)員?們在家務(wù)?活中體會(huì)?勞動(dòng)的快?樂與辛苦?。在三?四年級少?先隊(duì)員中?開展利用?寒假的時(shí)?間，學(xué)做?一件家務(wù)?活活動(dòng)。?并將勞動(dòng)?的畫面用?相機(jī)、用?文字記錄?下來。整?理成圖文?并茂的資?料。三四?年級的孩?子們在活?動(dòng)中，品?味勞動(dòng)的?快樂，體?會(huì)家長的?辛苦，同?時(shí)，也提?高了自己?的動(dòng)手能?力。4?.傳承家?庭美德，?開展“好?家風(fēng)”征?文活動(dòng)。?在五年?級少先隊(duì)?員中開展?“好家風(fēng)?”征文活?動(dòng)。圍繞?“家風(fēng)的?故事”為?主題，以?一名少先?隊(duì)員的視?角發(fā)現(xiàn)自?