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千里之行,始于足下。讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦有關(guān)猜燈謎作文合集7篇

猜燈謎作文篇1

昨天晚上,我和媽媽還有我的朋友親親等人一起來(lái)到總工會(huì)猜燈謎,一進(jìn)去,就看到四圈的走廊上掛滿(mǎn)了燈籠,燈籠上全是燈謎,圍著燈謎的全是人在猜,我不懂怎么猜,然后媽媽們也不懂,我記得最深的是一個(gè)燈謎:和顏悅色,猜花名,媽媽打電話(huà)給爸爸,叫他在網(wǎng)上找,爸爸說(shuō)網(wǎng)上找不到,后來(lái)到我們要走了,還沒(méi)人猜出來(lái)。

我們要走到后面那幢房子去看看,就看到馬老師和牟格子,牟格子在喝王老吉,原來(lái)她有猜到,王老吉是獎(jiǎng)品,馬老師說(shuō)是格子爸爸猜中,格子爸爸真厲害!可是這一晚上馬老師和格子在不停地對(duì)獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng),我沒(méi)看到格子爸爸,不知道他在哪里猜,我也真想猜中燈謎,媽媽打電話(huà)給她的朋友想叫他教一下我們,但他在對(duì)獎(jiǎng)處,給了我們兩張領(lǐng)獎(jiǎng)券,沒(méi)時(shí)間教我們猜燈謎。我們就拿了領(lǐng)獎(jiǎng)券去換王老吉,王老吉后來(lái)我喝完了,特殊好喝。后來(lái)馬老師也給了我一張領(lǐng)獎(jiǎng)券,我又去領(lǐng)了王老吉的餐巾紙,我很快樂(lè)。

后來(lái)我們還是猜不中,就回家了,我真想學(xué)猜燈謎,明年再來(lái)猜。

猜燈謎作文篇2

元宵節(jié)的習(xí)俗各式各樣,有吃元宵、看花燈、猜燈謎、舞龍舞獅等精彩節(jié)目,其中屬猜燈謎最有意思。

吃過(guò)晚飯,我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊,人群早已聚在一塊兒,熙熙攘攘的。我興奮極了,由于我這位猜謎高手最終有用武之地了。

放過(guò)鞭炮,燈謎會(huì)正式開(kāi)頭了,人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭觀(guān)察一張謎條,上面寫(xiě)著“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個(gè)悟字嗎?”我抓緊撕下謎條,擠進(jìn)兌獎(jiǎng)處對(duì)答案,果真是“悟”,太棒了!突然,我被一道“攔路虎”難住了,我只好請(qǐng)來(lái)爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論,肯定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說(shuō)“皮”肯定被“咬破”了。我說(shuō)肯定有“口”字旁。我們?nèi)即蛩闶恰皣@”,去對(duì)了一下答案,錯(cuò)了,真掃興!

“替爺爺站崗打上水滸人物”,這是誰(shuí)呢?我絞盡腦汁地想啊想,怎么也想不出。還是求助書(shū)本吧,我抓緊跑上樓找出《水滸傳》,在書(shū)中我查到了,這是病蔚遲孫立??磥?lái),我的學(xué)問(wèn)還不夠豐富啊!

經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)“苦戰(zhàn)”,我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。

猜燈謎真是個(gè)好節(jié)目,不僅能讓我們學(xué)到學(xué)問(wèn),也知道了一些生活上的常識(shí),還消遣了氣氛。

猜燈謎作文篇3

今日是正月十五“元宵節(jié)”,家家戶(hù)戶(hù)團(tuán)聚一堂,吃元宵、看花燈、猜燈謎……我們學(xué)校今日也進(jìn)行了猜燈謎活動(dòng)。一大早,我們走進(jìn)學(xué)校,發(fā)覺(jué)學(xué)校里大樹(shù)上、房梁上都懸掛著一個(gè)個(gè)大紅燈籠。走近一看,上面還有燈謎呢?!斑??這是做什么的?”我嘴里咕噥著。后來(lái)我才知道,那些燈謎的謎底都是我們學(xué)校老師的名字。

下午郭老師組織同學(xué)們一起猜燈謎,并拿給我們一張老師的名單,全部“謎底”都在這張名單里。然后郭老師就開(kāi)頭報(bào)謎面:“戰(zhàn)功赫赫!有沒(méi)有人猜出來(lái)了?”沒(méi)有一個(gè)人回答。郭老師又說(shuō):“誰(shuí)要是猜對(duì)了可以獎(jiǎng)一顆糖哦!”真是重賞之下必有勇夫,之前怕自己猜錯(cuò)了不敢回答的幾個(gè)同學(xué)高高舉起了手?!澳呛?,你來(lái)!”郭老師指著一個(gè)同學(xué)說(shuō)。那位同學(xué)站起來(lái)大聲說(shuō):“我覺(jué)得這個(gè)謎底應(yīng)當(dāng)是李立勛老師,由于戰(zhàn)功就是‘勛’的意思,戰(zhàn)功赫赫自然就是‘立勛’啦!”“對(duì)了!”由于他是第一個(gè)吃螃蟹的人,所以獎(jiǎng)給了他兩顆糖。他大搖大擺地走上講臺(tái)領(lǐng)回了他的“戰(zhàn)利品”,我們大家都對(duì)他投以艷羨的目光?!昂茫瑏?lái),其次個(gè)?!惫蠋熡謭?bào)出了下一個(gè)謎面,“沒(méi)有話(huà)說(shuō),誰(shuí)來(lái)猜?”郭老師話(huà)音剛落,就有幾個(gè)同學(xué)大聲喊道:“那不是‘無(wú)語(yǔ)’嗎?”郭老師看晃了晃那張老師的名單,說(shuō)道:“可是這張名單里沒(méi)有叫‘無(wú)語(yǔ)’的呀?”我一聽(tīng),腦海里閃過(guò)那張老師的名單,記得那上面正好有個(gè)老師名叫“吳燕”,我想,“吳燕”不是跟“無(wú)言”諧音嗎?沒(méi)有話(huà)說(shuō),不就是“無(wú)言”嗎?我恍然大悟:原來(lái)這是個(gè)巧用諧音的謎語(yǔ)呀,于是我便高高地舉起了手,回答道:“是吳燕!是吳燕!”果真,我答對(duì)了。接下來(lái),大家又開(kāi)動(dòng)腦筋,齊心協(xié)力猜出了好多條謎語(yǔ),并且猜出了屬于我們班的謎語(yǔ)“七彩云”的答案——周彩霞老師。

猜謎結(jié)束,郭老師派出了幾名同學(xué)去周彩霞老師那領(lǐng)取獎(jiǎng)品。為了讓周老師心花怒放,高興奮興地把獎(jiǎng)品發(fā)給我們,郭老師還特地編了一首小詩(shī)送給周老師:七彩云,七彩云,你是天涯最美的云,你是解小最艷的花。領(lǐng)回獎(jiǎng)品,大家都很快樂(lè),由于這是我們大家憑自己的才智贏(yíng)得的成功果實(shí)。

猜燈謎作文篇4

元宵節(jié)到了,我和爸爸媽媽一起去農(nóng)業(yè)銀行猜燈謎。

一進(jìn)門(mén),便觀(guān)察十多人在仔細(xì)地看著一條條字謎。我也開(kāi)頭看起來(lái)。那些商貿(mào)名什么的,我根本猜不出來(lái)。而媽媽呢,是在查找中藥和穴位名的字謎。爸爸則是坐在一旁,用手機(jī)快速地查找答案。

突然,我看到一幅較為簡(jiǎn)潔的字謎:滿(mǎn)天白色(打一化妝品名)。我想到了粉底,旁邊的兩個(gè)大姐姐搶先說(shuō)了我想的答案,沒(méi)想到是錯(cuò)的。我又苦苦思考了起來(lái)。后來(lái),我想到了雪花霜,爸爸說(shuō):“雪花是白的,霜也是白的,應(yīng)當(dāng)是雪花膏?!蔽乙宦?tīng),有點(diǎn)道理,我心里登記那個(gè)字謎的`號(hào)碼,走到答題處,向職姨說(shuō)出我的答案。阿姨說(shuō):“你真聰慧,好多人都在猜這個(gè)謎,都沒(méi)有猜對(duì),你竟然猜對(duì)了,給你一支筆。還有,把這張貼到字謎上面。”“好,感謝。”說(shuō)完,我便走到字謎旁,帶著興奮的心情貼上了那張有答案的紙。

剛貼上紙,我發(fā)覺(jué)了另一個(gè)目標(biāo)——糖葫蘆(打一中藥名),我平明經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō)中藥的名字,腦海中也有一些中藥名,答對(duì)也有一些可能。是什么呢?我想呀想,突然,我眼前一亮,肯定是穿心蓮,于是我趕忙去和答題處的阿姨說(shuō)出了號(hào)碼和答案?!皩?duì)了!”那個(gè)阿姨驚異地說(shuō),而且一下子給了我兩支筆,我興奮極了,連說(shuō)了幾聲感謝,快樂(lè)的走了。

這次猜燈謎,我收獲很大,也讓我知道了:不僅勤奮是勝利之源,思索也是勝利之源。

猜燈謎作文篇5

一天,我正陪著媽媽逛街,經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)時(shí),看到那里喧鬧非凡。于是就拉著媽媽跑過(guò)去一看,原來(lái)他們?cè)诓聼糁i。只見(jiàn)架子上掛著各種各樣的燈籠,燈籠上貼著各種謎語(yǔ)。大家都在爭(zhēng)論謎底。

于是,我也迫不及待地跑過(guò)去猜??墒俏覄偪吹降谝粋€(gè)謎語(yǔ)就被難住了,題目是:“合二而一”,這個(gè)我壓根無(wú)從入手,于是就問(wèn)我的智囊團(tuán)——媽媽和小宇。媽媽看了看笑著說(shuō):“合二而一,就是把二、而、一合在一起,不就是面嗎?”小宇聽(tīng)了說(shuō):“似乎很有道理?!蔽乙蚕肓讼耄X(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì)。于是,我興奮地取下燈籠,飛速地跑到兌獎(jiǎng)處,那里卻是里外三圈,怎么也擠不進(jìn)去。等吧,可是這么多人要等到多久呀!我想了想,于是就使出老鼠的傳家本事——鉆。最終到了兌獎(jiǎng)處,不負(fù)眾望地拿到了獎(jiǎng)品。

雖然,我只拿到了一個(gè)獎(jiǎng)品,但是,我仍舊很興奮,這是我的新年禮物呀!

猜燈謎作文篇6

“這個(gè)燈謎怎么這么難猜啊!什么!這個(gè)謎底竟然是我名字的最終一個(gè)字?!蔽铱嘀粡埬?,圓滿(mǎn)地喊道。有什么事這么讓我圓滿(mǎn)萬(wàn)分呢自然就是,傳奇中只有學(xué)霸才會(huì)的燈謎。

在這個(gè)喜氣洋洋的正月十五元宵節(jié),我們的學(xué)校進(jìn)行了慶元宵、猜燈謎的活動(dòng)。當(dāng)我們班的同學(xué)聽(tīng)到下午有活動(dòng)時(shí),立即個(gè)個(gè)都笑逐顏開(kāi)、興高采烈。中隊(duì)活動(dòng)一結(jié)束,同學(xué)們便成群結(jié)隊(duì)、三三兩兩地去猜燈謎去了。

剛一出教室,我便被那洶涌的人群驚住了,天哪,這么多人啊!只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)雙眼緊盯著謎面,一動(dòng)也不動(dòng)地站著,似乎靈魂出竅了般。我拉著旁邊的好朋友,直奔隔壁班的燈謎區(qū),“這個(gè)燈謎怎么這么難啊,我怎么猜都猜不出來(lái)啊!”我們班的幾位同學(xué)圍著一個(gè)字謎,像我埋怨道。我的視線(xiàn)瞬間被吸引了過(guò)去,也隨著他們來(lái)猜字謎:“四方來(lái)合作,貢獻(xiàn)大一點(diǎn)?!蔽覍?duì)字謎以前是一竅不通,再加上這個(gè)字謎這么難,我就更加不會(huì)了。唉,真是出師不利啊!我在心中嘆了口氣,理了理頭緒,便去查找其次個(gè)燈謎了。

在接下來(lái)的時(shí)間里,我非常幸運(yùn)地答對(duì)了3題,但也有不少?zèng)]答出來(lái)的。最終,我又回到了我們班的猜謎區(qū),卻又觀(guān)察了一大幫人圍著一個(gè)字謎,我好不簡(jiǎn)單擠了進(jìn)去,就看到那個(gè)非常有詩(shī)意,也是讓人特別難理解的字謎:“獨(dú)留花下人,有情卻無(wú)心。”這是一個(gè)什么字謎呢讀著這個(gè)謎面,我覺(jué)得我好像一輩子也猜不出來(lái)這個(gè)謎底來(lái)了,算了,我還是放棄吧,這道題還是留給聰慧的學(xué)霸吧!

在又猜對(duì)了幾道題以后,我又回到了教室,想起了那道題,便問(wèn)了同學(xué),誰(shuí)知那個(gè)謎底竟然是我的名字的最終一個(gè)倩字,也對(duì),“獨(dú)留花下人”是單人旁,“有情卻無(wú)心”倩字少一個(gè)豎心旁,組合起來(lái)就是一個(gè)倩字呀!

唉,燈謎可真難猜,真的是只有學(xué)霸才會(huì)猜到啊!

猜燈謎作文篇7

今日就是元宵節(jié)了,說(shuō)起元宵節(jié),大家確定會(huì)記起猜燈謎這個(gè)習(xí)俗。我先給大家例舉一個(gè)燈謎。一口咬住牛尾巴(打一字),你知道他的謎底是什么嗎?是“告”!這么一看,謎底還是很形象的,那我接下來(lái)就好好給你介紹一下猜燈謎。

猜燈謎又稱(chēng)打燈謎,是中國(guó)獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種傳統(tǒng)民俗文娛活動(dòng)形式,是從古代就開(kāi)頭流傳的元宵節(jié)特色活動(dòng)。每逢農(nóng)歷正月十五,中國(guó)民間都要掛起彩燈,燃放煙火,后來(lái)有好事者把謎語(yǔ)寫(xiě)在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜想。由于猜燈謎可以啟迪才智又迎合節(jié)日氣氛,所以響應(yīng)的人眾多。而后,猜燈謎漸漸成為元宵節(jié)不行缺少的節(jié)目。燈謎增加節(jié)日氣氛,呈現(xiàn)了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的聰慧才智,以及對(duì)將來(lái)美妙生活的憧憬。

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