2023年度校園廣播活動計劃方案范本(2篇)_第1頁
2023年度校園廣播活動計劃方案范本(2篇)_第2頁
2023年度校園廣播活動計劃方案范本(2篇)_第3頁
2023年度校園廣播活動計劃方案范本(2篇)_第4頁
2023年度校園廣播活動計劃方案范本(2篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第8頁共8頁2023年?度校園廣播?活動計劃方?案范本肇?基小學花寶?亮一、活?動思想為?了全面__?__教育方?針,推動我?校工作的深?入開展,積?極配合學校?各項宣傳工?作和豐富學?生的課余生?活,開拓學?生視野,全?面提高學生?的素質(zhì),建?立健康活潑?的校園文化?氛圍。二?、活動目的?服務學校?教育、教學?工作、建設(shè)?校園文化、?活躍校園生?活,拓寬學?校第二課堂?,提供培養(yǎng)?和施展學生?能力、才華?的實踐基地?。三、活?動內(nèi)容(?一)招新成?員新學期?伊始,為補?充我社團新?生力量,更?好的完成學?校的廣播宣?傳工作,我?社團決定招?收新成員?招收方式:?以海報形式?宣傳廣播部?到各個班級?進行宣傳選?拔程序:?(1)個人?提出申請報?名(2)?初選(自我?介紹、演講?、回答相關(guān)?問題)(3?)復選(復?選出相對優(yōu)?秀的人員)?(4)正式?進行培訓:?播音員:?1、熱愛?播音事業(yè),?工作積極,?責任心強;?2、普通?話標準,口?齒清晰,音?色優(yōu)美;?3、較強的?語言表達能?力,且有一?定的組織能?力采編員?。主要負責?日常節(jié)目的?策劃和撰寫?,并在校活?動中擔任文?字工作。?1、具備一?定的文學基?礎(chǔ)和寫作功?底2、獨?特的文字感?知能力及創(chuàng)?新思維3?、工作積極?,有責任心?具體招收?新成員的方?法在新生來?之際進行商?討。(二?)工作流程?1、建立?檔案制度?建立個人檔?案和工作資?料檔案。我?們要建立站?內(nèi)成員的個?人檔案,以?便更好的管?理好各個成?員;建立資?料檔案(例?如:會議記?錄、播音記?錄?..)以便?更好管理好?廣播部整個?流程(三?)廣播內(nèi)容?:1、一?周新聞國際?國內(nèi)倍受關(guān)?注的新聞(?可以摘抄,?但要標明出?處);校內(nèi)?新聞:主要?報道學校和?各中隊最新?動態(tài)。2?、英語天地?。主要介紹?英語的簡單?對話、英語?小故事、英?語童話等,?帶大家走進?英語世界。?3、知識?欄目。健康?知識、科學?知識、安全?知識、生活?知識、風土?人情等。?4、美文欣?賞。優(yōu)美文?章、童歌童?謠、詩歌等?(可以摘抄?、原創(chuàng))。?5、音樂?熏陶(可為?老師或同學?點歌)。?6、校園檢?查情況。通?報一周來的?各種檢查(?如衛(wèi)生、自?行車擺放等?)。(四?)征稿1?、為豐富我?們的廣播內(nèi)?容特在全校?師生中開展?校園廣播征?稿。2、?除所輪班級?必寫稿件外?其他班級稿?件投遞一篇?得1分,錄?用一篇得2?分,納入班?級考評。?3、所輪班?級稿件必須?由班主任審?核,投稿由?編輯部教師?審核。四?、活動時間?:每周四?下午二節(jié)課?下、每天中?午五、活?動人員安排?:卞可欣?郝子立?孫雨軒王?帆周陽卞?雅文孫家?俊朱文慧?韓旭王?宸張欣怡?朱博文陳?詩雨朱越?周婷廣?播社團活動?記錄活動?時間:__?__月__?__日活動?內(nèi)容:選?拔社團新成?員新學期?開始,為補?充我社團新?生力量,更?好的完成學?校的廣播宣?傳工作,我?社團決定招?收新成員?招收方式:?以海報形式?宣傳廣播部?到各個班級?進行宣傳選?拔程序:?(1)個人?提出申請報?名(2)?初選(自我?介紹、演講?、回答相關(guān)?問題)(3?)復選(復?選出相對優(yōu)?秀的人員)?(4)正式?進行培訓:?活動時間?:____?月____?日活動內(nèi)容?:開設(shè)欄?目、明確目?的為充分?發(fā)揮廣播社?團的宣傳作?用,把“聲?聲不息”辦?得生動活潑?,更具特色?,使之真正?成為學生們?喜愛的窗口?,設(shè)立以下?幾個欄目:?1、一周?新聞國際國?內(nèi)倍受關(guān)注?的新聞(可?以摘抄,但?要標明出處?);校內(nèi)新?聞:主要報?道學校和各?中隊最新動?態(tài)。2、?英語天地。?主要介紹英?語的簡單對?話、英語小?故事、英語?童話等,帶?大家走進英?語世界。?3、知識欄?目。健康知?識、科學知?識、安全知?識、生活知?識、風土人?情等。4?、美文欣賞?。優(yōu)美文章?、童歌童謠?、詩歌等(?可以摘抄、?原創(chuàng))。?5、音樂熏?陶(可為老?師或同學點?歌)?;?動時間:_?___月_?___日活?動內(nèi)容:?明確規(guī)章制?度廣播社?團所有成員?在工作中必?須服從領(lǐng)導?,隨時向指?導老師及社?長匯報情況?。各成員必?須保證學業(yè)?正常進行。?開會時,各?成員不得無?故缺席。?播音時還要?注意:1?、必須按照?規(guī)定操作儀?器,不得損?壞。2、?播音員固定?時間,欄目?播音,若無?法播音,需?向花寶亮社?長提前申請?,找另一播?音員代替。?3、播音?稿件須在播?音前一兩天?前交由社長?或輔導員審?閱。4、?每天播音完?畢,播音員?要做好記錄??;顒訒r?間:___?_月___?_日活動內(nèi)?容:一、?編輯部征稿?、修稿、定?稿二、廣?播部制定廣?播員播出學?生來稿三?、通報一周?來的各種檢?查202?3年度校園?廣播活動計?劃方案范本?(二)一?、工作宗旨?活躍校園?氣氛,豐富?校園文化生?活,提高學?生的綜合素?質(zhì)和審美能?力,激發(fā)學?生的學習熱?情,提高學?生的學習效?率,引導學?生樹立正確?的人生觀、?價值觀,使?學生的身心?得到健康發(fā)?展。二、?組織成員?播音組組長?:鄧毅剛?播音組副組?長:劉晶、?覃逸博播?音組成員:?林緒東、陳?心妍、伍佳?龍、張明、?覃逸博、覃?衛(wèi)東、鄧溶?設(shè)備使用?指導:屈榮?輝老師審?稿:鄧艷老?師三、播?音時間每?周播音三次?,時間:中?午12:0?0-12:?30(文字?播音),晚?飯時間。周?二、四為?校園歌曲欣?賞時間。?四、欄目設(shè)?置《經(jīng)典?欣賞》欄目?。名家名篇?、勵志文章?、哲理故事?,在故事中?體驗人生,?在故事中學?會成長。?《流文溢彩?》欄目。學?生原創(chuàng)作品?,優(yōu)秀作文?、人生感悟?、思想動態(tài)?、心得體會?、讀書筆記?,展示學生?個人風采。?《流金歲?月》欄目。?經(jīng)典影視歌?曲,老歌回?顧?!吨?識百寶箱》?欄目??破?知識。《?點點溫馨》?欄目。通過?歌聲,傳送?祝福。五?、日常培訓?1、由專?業(yè)老師不定?期為播音員?進行一次業(yè)?務知識培訓?2、由各?班語文老師?對各班播音?員加強培訓?。支持他們?從事班級活?動主持工作?,多渠道地?提升播音員?業(yè)務素質(zhì)。?3、支持?播音員積極?參加學校各?種大型的文?體活動的主?持工作,并?為他們的主?持工作提供?各種指導。?4、定期?總結(jié)交流,?互幫互助,?共同提高業(yè)?務水平和思?想素質(zhì)。?六、廣播站?工作制度?____組?織紀律凡?廣播站成員?應遵守廣播?站的制度、?紀律,以認?真負責的態(tài)?度積極、主?動參與工作?。廣播站?成員須一切?行動聽指揮?,顧全大局?,無特殊情?況,不得私?自調(diào)動節(jié)目?的內(nèi)容和時?間,如有違?反,將做嚴?肅處理。?廣播站工作?人員必須愛?護各種設(shè)備?,非工作需?要,未經(jīng)同?意,不得隨?便帶非工作?人員進入播?音室。各?成員應經(jīng)常?保持聯(lián)系,?提出存在的?問題,總結(jié)?、積累經(jīng)驗?,提出好的?建議和意見?。站長要?經(jīng)常留意廣?播播音,發(fā)?現(xiàn)問題及時?解決。如遇?重大活動或?重大節(jié)日,?須及時準?備,必要時?可以試播。?2.播音?員注意事項?播音員必?須嚴格遵守?播音時間,?準時到崗,?嚴格遵守廣?播站的作息?制度,廣播?期間不得擅?自離開崗位?,有事提前?請假,不得?因個人原因?影響廣播站?的播音。?值日播音員?在播音準備?期間必須熟?悉節(jié)目稿件?的內(nèi)容,保?證稿件的健?康性、知識?性、趣味性?。對稿件中?出現(xiàn)的不當?用詞、用句?,應及時修?改并上報老?師。播音?時應合理運?用背景音樂?,播出時適?當調(diào)低背景?音樂聲,提?倡播放一些?校園歌曲、?民歌、輕音?樂等。要?有敏銳的新?聞捕捉能力?和較強的文?章修改能力?,如遇學校?重大活動或?重要節(jié)日,?播音員應及?時組織并播?出相關(guān)的專?題節(jié)目。?播音員在播?音結(jié)束后,?應及時整理?好稿件和播?音器材,并?將播音稿件?交主編教師?存檔。廣?播站播

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論