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第5頁共5頁2023宣?傳部干事工?作計(jì)劃樣本?新的一學(xué)?年已經(jīng)開始?,團(tuán)委學(xué)生?會(huì)各部門的?工作都面臨?了新的機(jī)遇?與挑戰(zhàn),宣?傳部由于其?性質(zhì)和本身?的功能,決?定了它不僅?要遵循院領(lǐng)?導(dǎo)及團(tuán)總支?的旨意,而?且要配合其?他部門開展?各種活動(dòng)。?所以宣傳部?發(fā)揮著一個(gè)?鼓號(hào)手,一?個(gè)開路先鋒?的作用,所?以它的工作?特別重要,?而且完成起?來要特別認(rèn)?真。本年?度,宣傳部?的工作計(jì)劃?和管理計(jì)劃?如下:一?、作為團(tuán)委?學(xué)生會(huì)中的?一個(gè)主體部?門,要發(fā)揮?其主體作用?與功能。?1、宣傳部?要發(fā)揮宣傳?先鋒的作用?,擬成立主?題宣傳小組?,每周做出?一塊關(guān)注社?會(huì)、關(guān)心時(shí)?事、貼進(jìn)校?園生活的宣?傳板。2?、定期或適?時(shí)地舉行書?法、繪畫、?寫作、板面?設(shè)計(jì)方面的?競(jìng)賽活動(dòng),?為善長(zhǎng)寫字?、畫畫、寫?作與設(shè)計(jì)的?同學(xué)提供一?個(gè)展示的舞?臺(tái),充分挖?掘同學(xué)的宣?傳才華,加?強(qiáng)學(xué)院文化?氛圍,開發(fā)?出一片新的?宣傳陣地,?并吸納優(yōu)秀?人員加入宣?傳隊(duì)伍。?3、大型活?動(dòng)的宣傳可?提前做出活?動(dòng)計(jì)劃書,?有針對(duì)地進(jìn)?行大規(guī)模大?范圍的宣傳?,如運(yùn)動(dòng)會(huì)?、大型晚會(huì)?、學(xué)代會(huì)等?,可臨時(shí)成?立活動(dòng)宣傳?組,集中部?分人員高質(zhì)?高量地完成?宣傳任務(wù)。?二、宣傳?部還是一個(gè)?重要的溝通?樞紐部門。?1、配合?院領(lǐng)導(dǎo)、副?書記以及學(xué)?生會(huì)主席做?好對(duì)外聯(lián)系?工作,工整?地粘貼上級(jí)?材料文件,?便于同學(xué)們?了解學(xué)院動(dòng)?態(tài),學(xué)習(xí)重?要文件精神?。2、團(tuán)?委學(xué)生會(huì)的?主要通知,?宣傳部要及?時(shí)、準(zhǔn)確地?書寫海報(bào),?標(biāo)明時(shí)間、?地點(diǎn)及內(nèi)容?,保證其工?作的進(jìn)行。?3、與各?部門密切合?作,全方位?多層次地開?展宣傳工作?。配合其他?兄弟部門不?可預(yù)見的活?動(dòng)的宣傳,?宣傳部要協(xié)?調(diào)好人力安?排,在合理?的規(guī)定時(shí)間?內(nèi)為其制作?宣傳板,保?證不延誤宣?傳時(shí)機(jī)。?三、宣傳部?是一個(gè)需要?不斷改進(jìn)和?創(chuàng)新的部門?。1、新?學(xué)期伊始,?要做好大一?干事的選拔?培養(yǎng)工作,?宣傳部工作?繁雜,工作?量大,因此?需要不斷的?人才的注入?,才能運(yùn)作?下去。2?、要不斷提?高自身的工?作能力和素?質(zhì),在提高?工作能力的?同時(shí)提高效?率,使各項(xiàng)?工作得以順?利進(jìn)行。強(qiáng)?化本部黑板?報(bào)、海報(bào)的?制作,提高?其質(zhì)量。?3、對(duì)本學(xué)?期的各項(xiàng)宣?傳工作進(jìn)行?備案。盡量?詳細(xì)、完整?地把宣傳部?工作記錄保?存下來。?4、注意內(nèi)?部協(xié)調(diào)與分?工。擬成立?若干小組,?每次做板,?可將一名寫?字的一名畫?畫的和一名?編輯合為一?個(gè)小組,指?派一名組長(zhǎng)?。每次工作?落實(shí)到位,?分工協(xié)作,?提高工作效?率。5、?宣傳部還將?全力配合學(xué)?院做好宣傳?工作,并將?努力創(chuàng)新,?在宣傳手法?上力求達(dá)到?最優(yōu)秀宣傳?推廣效果。?如在制作海?報(bào)的基礎(chǔ)上?配以印發(fā)宣?傳單,在校?園網(wǎng)上發(fā)貼?子,以及利?用廣播臺(tái)這?一優(yōu)秀傳媒?,在校內(nèi)展?開全方位立?體式信息宣?傳。四、?宣傳部?jī)?nèi)部?精神文化建?設(shè)也不容忽?視。1、?要有熱情積?極的工作態(tài)?度和責(zé)任心?,端正自己?的態(tài)度,態(tài)?度決定一切?,宣傳部需?要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真?的工作態(tài)度?,且要保持?高度的工作?熱情,任何?處境都不能?喪失熱情,?宣傳部工作?重要而繁鎖?,一定要有?高度責(zé)任感?,把工作做?好。2、?有強(qiáng)烈的形?象使命,由?于特殊的工?作和特殊的?身份,需要?每位宣傳部?人員有形象?使命感和榮?譽(yù)感,平時(shí)?注意自己的?一言一行,?嚴(yán)格要求自?己。3、?有集體意識(shí)?,集體的力?量是無窮的?,在宣傳部?我們聲明存?在競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)?爭(zhēng)可以使我?們的各項(xiàng)工?作做得更好?。同時(shí),也?強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié),?一個(gè)有凝聚?力的集體才?會(huì)有高的工?作效率,要?相互合作,?互幫互助。?4、有歸?屬感。宣傳?部是我們共?同的家,要?去熱愛它,?并愿意為它?付出自己的?時(shí)間與精力?,只為讓它?做得更好,?只為讓自己?問心無愧。?以上是我?部對(duì)本年度?工作的一個(gè)?計(jì)劃,如有?疏漏及不當(dāng)?之處望指點(diǎn)?訂正。我們?將攜手理工?學(xué)院團(tuán)委學(xué)?生會(huì)把新一?年的工作做?到最好。?2023宣?傳部干事工?作計(jì)劃樣本?(二)您?好,我是_?___班的?____,?作為一名宣?傳部干事我?本著為學(xué)校?服務(wù),為各?部門服務(wù)。?為了更好的?開展工作,?整理今日后?的工作。?為學(xué)生會(huì)內(nèi)?部舉辦的各?類活動(dòng)進(jìn)行?前期、后期?宣傳,并在?舉辦活動(dòng)時(shí)?進(jìn)行實(shí)時(shí)宣?傳;為活動(dòng)?提供更加專?業(yè)化的策劃?、建議和服?務(wù);運(yùn)用多?種宣傳手段?,傳達(dá)活動(dòng)?信息和學(xué)生?會(huì)理念;為?全系學(xué)生第?一時(shí)間傳遞?學(xué)校發(fā)布的?信息,并及?時(shí)反饋他們?的意見和建?議與其他部?門共同開展?內(nèi)部建設(shè)活?動(dòng),并對(duì)院?系宣傳工作?進(jìn)行監(jiān)督;?定期舉辦宣?傳技能培訓(xùn)?,提高各宣?傳部成員宣?傳工作方面?的水平;協(xié)?助學(xué)生會(huì)其?他部門開展?工作,使各?部門工作更?好的完成。?工作安排?:1.新?生人學(xué)之際?,積極配合?系各部門做?好工作,加?強(qiáng)技能。強(qiáng)?化黑板報(bào)、?宣傳欄、海?報(bào)等本職工?作.2.?負(fù)責(zé)本學(xué)期?的數(shù)計(jì)系各?部舉辦活動(dòng)?以及所有的?其它部門工?作的具體時(shí)?間、地點(diǎn)、?內(nèi)容___?_。3.?重大節(jié)日的?宣傳工作。?在確定具體?日期后,根?據(jù)需要做好?文化節(jié)日的?對(duì)外宣傳。?4.和各?部門配合時(shí)?,做好重大?事件的宣傳?工作。及時(shí)?,完整地把?各重要活動(dòng)?粘貼到板報(bào)?上,使同學(xué)?們能了解活?動(dòng)的具體內(nèi)?容和進(jìn)展過?程。5.?配合系領(lǐng)導(dǎo)?、副書記以?及學(xué)生會(huì)主?席做好對(duì)外?聯(lián)系工作,?舉辦一系列?的主題宣傳?活動(dòng)。6?.對(duì)各個(gè)學(xué)?期的各項(xiàng)宣?傳工作進(jìn)行?備案。盡量?詳細(xì)、完整?地把宣傳工?作記錄保存?下來并和各?部門密切合?作,全方位?多層次的開?展宣傳工作?。7.提?高本部門各?成員自身的?工作能力和?素質(zhì),在提?高工作質(zhì)量?的同時(shí)提高?工作效率,?使宣傳部的?工作開展得?更加順利。?8.配合?所有其他兄?弟部門不可?預(yù)見的活動(dòng)?的宣傳,確?保我系每項(xiàng)?學(xué)生活動(dòng)的?順利開展。?由于宣傳部?的工作多難?免會(huì)有沖突?,所以為使?宣傳工作到?位,希望其?他部門提前?通知我部,?以便本部門?有更充分的?時(shí)間去設(shè)計(jì)?,創(chuàng)作。?9.適時(shí)開?展書法、板?報(bào)、繪畫等?形式靈活的?比賽,充分?挖掘同學(xué)們?的宣傳才華?,加強(qiáng)系文?化氛圍,開?發(fā)出一片新?的宣傳陣地?。如:節(jié)日?賀卡設(shè)計(jì)比?賽。為表達(dá)?對(duì)父母和老?師的尊敬和?感謝,在父?親節(jié)、母親?節(jié)和教師節(jié)?前,在全系?征集各類優(yōu)?
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