七年級(jí)班主任德育計(jì)劃（2篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)七年級(jí)班主?任德育計(jì)劃?一、班級(jí)?的基本情況?分析七年?級(jí)六班共有?在籍生__?__人，女?生____?人，男生_?___人，?住宿生__?__人，通?勤生___?_人。通過(guò)?一個(gè)學(xué)期的?相處與教育?，我的班級(jí)?的學(xué)生的品?格良好率為?____%?以上，大部?分學(xué)生都能?遵守《守則?》、《規(guī)范?》、校規(guī)校?紀(jì)、班規(guī)班?紀(jì)，作息制?度，學(xué)生總?體學(xué)風(fēng)正，?風(fēng)氣濃，向?心力強(qiáng)，學(xué)?生們的集體?榮譽(yù)感強(qiáng)，?學(xué)生參與活?動(dòng)性的積極?性高。但是?班上___?_人來(lái)自獨(dú)?生子女家庭?，____?人來(lái)自特殊?家庭，因此?學(xué)生的自制?能力差，做?事的自覺(jué)性?不強(qiáng)，在班?級(jí)勞動(dòng)過(guò)程?互相推委，?而且，學(xué)生?的整體的體?育素質(zhì)不高?。二、工?作目標(biāo)1?、加強(qiáng)學(xué)生?的好習(xí)慣養(yǎng)?成教育，促?進(jìn)良好的學(xué)?風(fēng)、班風(fēng)和?校風(fēng)的形成?。加強(qiáng)文?明禮貌養(yǎng)成?教育，重點(diǎn)?用《中小學(xué)?生守則》、?《中學(xué)生日?常行為規(guī)范?》和《松江?中學(xué)學(xué)生紀(jì)?律衛(wèi)生考評(píng)?辦法》嚴(yán)格?要求學(xué)生，?教育學(xué)生遵?守紀(jì)律，養(yǎng)?成遵守紀(jì)律?、講究衛(wèi)生?、勤奮學(xué)習(xí)?的良好習(xí)慣?。2、加?強(qiáng)法制紀(jì)律?安全教育，?確保在校學(xué)?生安全無(wú)重?大事故和違?法犯罪。?利用早班會(huì)?和班團(tuán)會(huì)等?時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)?生進(jìn)行交通?安全、食品?安全、用火?用電安全、?防震防才踩?塌等事故的?教育，加強(qiáng)?學(xué)生的安全?自我保護(hù)意?識(shí)，避免不?安全事情的?發(fā)生。3?、構(gòu)建好學(xué)?校、社會(huì)、?家庭這一強(qiáng)?有力的德育?橋梁。經(jīng)?常性地與家?長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系?，通過(guò)電話?訪談、請(qǐng)家?長(zhǎng)到校訪談?、到學(xué)生家?進(jìn)行家訪等?方式，在教?育學(xué)生上與?家長(zhǎng)達(dá)成觀?點(diǎn)一致，共?同教育好學(xué)?生。三、?主要工作及?實(shí)施措施?1、日常行?為規(guī)范管理?細(xì)致到位?要求每一位?學(xué)生嚴(yán)格遵?守校規(guī)校紀(jì)?，讓良好的?習(xí)慣內(nèi)化為?自身的素質(zhì)?，以良好的?行為營(yíng)造文?明的校園環(huán)?境。組織學(xué)?生利用班會(huì)?時(shí)間深入學(xué)?習(xí)好習(xí)慣條?例，切實(shí)抓?實(shí)學(xué)生好習(xí)?慣的培養(yǎng)。?2、加強(qiáng)?班集體建設(shè)?，每天由值?日班長(zhǎng)記錄?班級(jí)學(xué)生課?堂表現(xiàn)，進(jìn)?行學(xué)生日常?行為日量化?管理。堅(jiān)持?一日三掃的?衛(wèi)生制度，?重視培養(yǎng)學(xué)?生衛(wèi)生保持?的好習(xí)慣。?3、加強(qiáng)?對(duì)全體學(xué)生?的安全教育?。充分利用?一切陣地加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生的?交通安全、?飲食安全、?消防安全等?方面的教育?，提高學(xué)生?的自我保護(hù)?和自我救治?的能力。?4、組織學(xué)?生積極參加?課外活動(dòng)。?鼓勵(lì)學(xué)生積?極參加縣級(jí)?以上、縣級(jí)?以及學(xué)校組?織的各項(xiàng)文?體活動(dòng)，提?高學(xué)生的競(jìng)?爭(zhēng)意識(shí)與參?與意識(shí)。?5、組織學(xué)?生參加社區(qū)?所開(kāi)展的與?環(huán)保、衛(wèi)生?、美化等有?關(guān)的公益勞?動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)?生的公民意?識(shí)和責(zé)任感?。6、養(yǎng)?成良好的衛(wèi)?生習(xí)慣。教?育學(xué)生不在?班級(jí)、走廊?、室內(nèi)外亂?扔垃圾，并?教育他們能?夠隨手撿起?地面上的垃?圾，提高學(xué)?生的美化校?園環(huán)境的意?識(shí)。7、?開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)?。按照學(xué)校?的規(guī)定，定?期召開(kāi)部分?家長(zhǎng)會(huì)議，?或請(qǐng)個(gè)別學(xué)?生的家長(zhǎng)到?校，從而加?強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)?生的教育。?做好家訪工?作，每個(gè)學(xué)?年要對(duì)本班?的學(xué)生家庭?普訪一次，?特殊學(xué)生不?少于兩次家?訪。幫助家?長(zhǎng)樹(shù)立正確?的教育思想?，改進(jìn)教育?方法，引導(dǎo)?家長(zhǎng)以自身?良好的思想?道德修養(yǎng)引?導(dǎo)教育子女?，提高家庭?教育水平，?從而家、校?配合，形成?教育合力。?8、加強(qiáng)?學(xué)生的心理?健康教育。?經(jīng)常性地與?學(xué)生進(jìn)行思?想交流，給?學(xué)生提供及?時(shí)的個(gè)別或?團(tuán)體心理的?輸導(dǎo)。七?年級(jí)班主任?德育計(jì)劃（?二）新的?學(xué)期為了進(jìn)?一步引導(dǎo)班?級(jí)學(xué)生在各?方面得以健?康的發(fā)展，?培養(yǎng)我班“?團(tuán)結(jié)、活潑?、嚴(yán)謹(jǐn)、求?學(xué)”的班風(fēng)?，現(xiàn)制定本?學(xué)期工作計(jì)?劃如下：?一、指導(dǎo)思?想班級(jí)工?作圍繞以中?學(xué)生日常行?為規(guī)范的教?育為基礎(chǔ)，?以養(yǎng)成教育?為重點(diǎn)，以?學(xué)校豐富多?彩的思想教?育活動(dòng)為載?體，以學(xué)生?自我教育為?有效途徑，?充分發(fā)揮家?長(zhǎng)的輔助教?育作用，促?進(jìn)學(xué)生良好?的文明行為?習(xí)慣的養(yǎng)成?，全面提升?學(xué)生的思想?道德素質(zhì)。?二、班級(jí)?情況分析?從開(kāi)學(xué)的各?方面情況來(lái)?看，本班學(xué)?生總體還是?不錯(cuò)的，班?風(fēng)積極健康?，學(xué)生團(tuán)結(jié)?向上，班干?部的工作能?力有很大提?高，大部分?學(xué)生已經(jīng)逐?漸養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，但是仍不?排除少數(shù)學(xué)?生自控力較?差，學(xué)習(xí)效?率低，本學(xué)?期仍應(yīng)進(jìn)一?步培養(yǎng)學(xué)生?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣，爭(zhēng)取?引導(dǎo)個(gè)別學(xué)?生有明顯進(jìn)?步，大膽放?手讓學(xué)生自?己干力所能?及的事，并?做好組織引?導(dǎo)工作，最?大限度的營(yíng)?造一個(gè)團(tuán)結(jié)?，積極，先?進(jìn)的班集體?。三、德?育工作1?、____?《公民道德?建設(shè)實(shí)施綱?要》和《中?學(xué)生行為準(zhǔn)?則》。由于?初一是最為?麻煩的年級(jí)?，因?yàn)槌跻?學(xué)生剛進(jìn)學(xué)?校各方面多?比較陌生和?膽小，所以?讓每位學(xué)生?養(yǎng)成良好的?行為規(guī)范是?非常重要的?，尊師守紀(jì)?，時(shí)刻注意?自己的儀表?儀容，為以?后的初中學(xué)?習(xí)生活作充?分的準(zhǔn)備，?并從德、智?、體、美等?方面培養(yǎng)學(xué)?生全面發(fā)展?。2、積?極抓好后進(jìn)?生的轉(zhuǎn)化工?作，努力使?后進(jìn)生以失?敗者來(lái)，以?勝利者走。?后進(jìn)生的教?育和管理歷?來(lái)是班主任?工作的難點(diǎn)?，卻又影響?班級(jí)整體教?育教學(xué)質(zhì)量?提高的至關(guān)?重要的一環(huán)?。在這方?面，我作為?班主任首先?做到以正確?的態(tài)度對(duì)待?她們，及時(shí)?對(duì)后進(jìn)生加?強(qiáng)心理疏導(dǎo)?，幫助她們?消除或減輕?種種心理?yè)?dān)?憂，讓她們?認(rèn)識(shí)到自己?的價(jià)值。同?時(shí)，我還創(chuàng)?造條件和機(jī)?會(huì)讓后進(jìn)生?表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)?和長(zhǎng)處，使?她們品嘗到?成功的歡樂(lè)?和喜悅。?3、培養(yǎng)學(xué)?生的良好道?德品質(zhì)，配?合學(xué)校團(tuán)委?和學(xué)工處的?工作，積極?開(kāi)展有益于?學(xué)生身心健?康發(fā)展的活?動(dòng)。積極響?應(yīng)學(xué)校的德?育活動(dòng)，按?照學(xué)校政教?處的安排搞?好“誠(chéng)信、?責(zé)任、律己?、感恩意識(shí)?”的教育工?作。四、?本學(xué)期具體?目標(biāo)：1?、進(jìn)一步培?養(yǎng)良好的行?為習(xí)慣和學(xué)?習(xí)習(xí)慣。?2、鞏固良?好班風(fēng)，完?善班級(jí)管理?制度，凝聚?挖掘班級(jí)各?方力量，提?高班級(jí)整體?水平。3?、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)?建設(shè)，培養(yǎng)?學(xué)習(xí)興趣，?明確學(xué)習(xí)重?要性，注重?學(xué)法指導(dǎo)，?提高學(xué)習(xí)效?率。4、?與學(xué)生融洽?相處，建立?亦師亦友的?新型師生關(guān)?系。五、?具體措施?(一)繼續(xù)?抓好學(xué)生的?思想工作?(1)針對(duì)?個(gè)別學(xué)生進(jìn)?行耐心的談?話，直到行?之有效。?(2)多多?了解關(guān)心學(xué)?生，努力開(kāi)?導(dǎo)學(xué)生，盡?力做好心理?專家和引導(dǎo)?者。(3?)利用空余?時(shí)間進(jìn)行家?訪，及時(shí)與?家長(zhǎng)交流情?況，統(tǒng)一思?想。(4?)對(duì)一些要?求上進(jìn)的學(xué)?生要充分調(diào)?動(dòng)他們的積?極性，鼓勵(lì)?他們?cè)偕弦?個(gè)臺(tái)階。?(二)常規(guī)?工作：(?1)落實(shí)學(xué)?生德育量化?考核制度，?積極開(kāi)展各?項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)?，形成比、?學(xué)、趕、幫?的風(fēng)氣。?(2)適當(dāng)?調(diào)整班干部?組織，每半?個(gè)月舉行一?次班干部會(huì)?議并做好記?錄。鼓勵(lì)班?干部積極主?動(dòng)并創(chuàng)造性?地處理班內(nèi)?事務(wù)，培養(yǎng)?工作能力。?(3)加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生的?心理健康教?育，優(yōu)化學(xué)?生的心理狀?態(tài)。(4?)鼓勵(lì)學(xué)生?積極參加志?愿者活動(dòng)，?使他們走近?社會(huì)，了解?社會(huì)，增強(qiáng)?他們的社會(huì)?責(zé)任心和為?人民服務(wù)意?識(shí)。(三?)學(xué)風(fēng)