經(jīng)濟政治與社會第12課增進民生福祉課件

第12課增進民生福祉經(jīng)濟政治與社會第12課增進民生福祉經(jīng)濟政治與社會11、優(yōu)先發(fā)展教育：學有所教2、醫(yī)療和社會保障：普惠百姓1、優(yōu)先發(fā)展教育：學有所教2、醫(yī)療和社會保障：普惠百姓2優(yōu)先發(fā)展教育：學有所教優(yōu)先發(fā)展教育：學有所教3醫(yī)療和社會保障：普惠百姓醫(yī)療和社會保障：普惠百姓4經(jīng)濟政治與社會第12課增進民生福祉ppt課件5高等教育學生資助政策中等職業(yè)教育學生資助政策普通高中教育學生資助政策義務教育學生資助政策學前教育學生資助政策圖解國家學生資助政策體系高等教育學生資助政策中等職業(yè)教育學生資助政策普通高中教育學生6經(jīng)濟政治與社會第12課增進民生福祉ppt課件7討論：P120情境一、情境二1.上述兩個情境透視出國家采取了哪些優(yōu)先發(fā)展教育的重大舉措？2.想一想辦人民滿意教育的重要性。?!討論：P120情境一、情境二1.上述兩個情境透視出國家采取了8共享人民滿意教育的陽光A教育是興邦之本B大力發(fā)展職業(yè)教育C共享人民滿意教育的陽光A教育是興邦之本B大力發(fā)展職業(yè)教育C9教育部網(wǎng)站公布新中國60年教育改革發(fā)展成就一：全面普及九年義務教育二：高等教育進入大眾化發(fā)展階段三：職業(yè)教育加快發(fā)展四：教育公平邁出重大步伐五：素質教育進入國家推進、重點突破、全面展開的新階段六：教師特別是農(nóng)村教師隊伍整體水平不斷提高七：走出了一條中國特色社會主義教育發(fā)展道路八：教育為我國社會主義現(xiàn)代化建設作出重要貢獻經(jīng)濟政治與社會第12課增進民生福祉ppt課件10（二）教育是興邦之本我們要實現(xiàn)現(xiàn)代化，關鍵是科學技術要能上去，發(fā)展科學技術，不抓教育不行。——鄧小平（二）教育是興邦之本我們要實現(xiàn)現(xiàn)代化，關鍵是科學技術要能上去11人才培養(yǎng)科技進步經(jīng)濟發(fā)展教育（中心）（根本、基石）依靠依靠我國要縮小與發(fā)達國家的差距人才培養(yǎng)科技進步經(jīng)濟發(fā)展教育（中心）（根本、基石）依靠依12

我國15歲以上公民人均受教育年限為7.85年，25歲以上人口人均受教育年限為7.42年，兩項平均仍不到初中二年級水平，與美國100年前水平相當。每百萬人口中的研究開發(fā)人員數(shù)，我國僅為806人，而日本為7017人教育仍有很大差距每萬人我國15歲以上公民人均受教育年13經(jīng)濟政治與社會第12課增進民生福祉ppt課件14經(jīng)濟政治與社會第12課增進民生福祉ppt課件15

網(wǎng)上關于“小馬云”的各種信息，我們也注意到了。這不應該是一個笑話或者段子，“小馬云”的背后是沉重的現(xiàn)實：我們社會還有那么多未脫貧人群，鄉(xiāng)村留守兒童的教育、成長問題。讓人深思和焦心。網(wǎng)上關于“小馬云”的各種信息，我們也注意到了。這16經(jīng)濟政治與社會第12課增進民生福祉ppt課件17“懸崖村孩子爬800米藤梯上學”四川涼山彝族自治州昭覺縣阿土勒爾村“懸崖村孩子爬800米藤梯上學”四川涼山彝族自治州昭覺縣阿土18云南省怒江州福貢縣馬吉鄉(xiāng)云南省怒江州福貢縣馬吉鄉(xiāng)19辦人民滿意的教育具有十分重要的意義：第一，教育是民族振興和社會進步的基石，教育公平是社會公平的重要基礎。第二，教育在經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展過程中，具有基礎性、先導性、全局性的地位。加快教育事業(yè)發(fā)展，是把我國巨大的人口壓力轉化為人力資源優(yōu)勢的根本途徑。第三，教育在社會主義現(xiàn)代化建設中起著十分重要的作用。辦人民滿意的教育具有十分重要的意義：第一，教育是民族振興和社20（三）大力發(fā)展職業(yè)教育大力發(fā)展職業(yè)教育，加快培養(yǎng)高技能人才，是推進我國工業(yè)化、現(xiàn)代化的迫切需要，是促進社會就業(yè)和解決“三農(nóng)”問題的重要途徑，也是完善現(xiàn)代國民教育體系的必然要求。（三）大力發(fā)展職業(yè)教育大力發(fā)展職業(yè)教育，加快培養(yǎng)高技能人才，21我國經(jīng)濟建設的各行各業(yè)不但需要一大批科學家、工程師和經(jīng)營管理人才，而且迫切需要數(shù)以萬計的高技能人才和數(shù)以億計的高素質勞動者。我國經(jīng)濟建設的各行各業(yè)不但需要一大批科學家、工程師和經(jīng)營管理22

職業(yè)教育在我國的教育體系占有非常重要的位置，對我國經(jīng)濟社會發(fā)展具有重要意義：大力發(fā)展職業(yè)教育，加快培養(yǎng)高技能人才，是加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式、促進就業(yè)、改善民生和解決“三農(nóng)”問題的重要途徑，是緩解勞動力供求結構矛盾的關鍵環(huán)節(jié)，也是完善現(xiàn)代國民教育體系的必然要求。是建設人力資源強國的必然要求。職業(yè)教育在我國的教育體系占有非常重要的位置，對23我國現(xiàn)代教育體系我國現(xiàn)代教育體系24經(jīng)濟政治與社會第12課增進民生福祉ppt課件25二、醫(yī)療和社會保障：普惠百姓健全醫(yī)療社會保障體系：病有所醫(yī)民生新藍圖建立健全社會保障體系：民之所安二、醫(yī)療和社會保障：普惠百姓健全醫(yī)療社會保障體系：病有所醫(yī)民26（一）民生新藍圖ABCDEF幼有所教學有所教住有所居病有所醫(yī)老有所養(yǎng)弱有所扶（一）民生新藍圖ABCDEF幼有所教學有所教住有所居病有所醫(yī)27（二）建立基本醫(yī)療體系：病有所依（二）建立基本醫(yī)療體系：病有所依28新型農(nóng)村合作醫(yī)療：越來越多的農(nóng)民正在享受這項政策帶來的實惠，新農(nóng)村合作醫(yī)療制度對農(nóng)民健康保障的作用逐步顯現(xiàn)。醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展新型農(nóng)村合作醫(yī)療：越來越多的農(nóng)民正在享受這項政策帶來的實惠，29醫(yī)療改革初見成效2007年社會保障綠皮書《中國社會保障發(fā)展報告（2007）NO.3》近日由社會科學文獻出版社出版，社會保障綠皮書指出，新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度初見成效，試點地區(qū)農(nóng)民參合水平總體較高，新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度得到大多數(shù)農(nóng)民的支持。醫(yī)療改革初見成效2007年社會保障綠皮書《中國社會保障發(fā)展報30（三）建立健全社會保障體系：民之所安（三）建立健全社會保障體系：民之所安31（1）社會保險社會保險是指保障勞動者在失去勞動能力，從而失去工資收入后仍能享有基本的生活保障。它是現(xiàn)代社會保障的核心內(nèi)容，是一國居民的基本保障。我國社會保險的項目主要有：養(yǎng)老保險；醫(yī)療保險；失業(yè)保險；工傷保險；生育保險等。（1）社會保險社會保險是指保障勞動者在失去勞動能力，從而失去32社會救助是指通過國家財政撥款，保障生活確有困難的貧困者最低限度的生活需要。A對無依無靠的絕對貧困者提供的基本保障B對生活水平低于國家最低標準的家庭和個人的最低生活提供的保障對因天災而陷于絕境的家庭和個人提供的最低生活保障C（2）社會救助社會救助是指通過國家財政撥款，保障生活確有困難的貧困者最低限33這是指國家民政部門提供的主要是對盲聾啞和鰥寡孤獨的社會成員給予的各種物質幫助，其資金來源大部分是國家預算撥款。（3）社會