版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第16頁共16頁2023創(chuàng)?新創(chuàng)業(yè)計劃?范文突出?工業(yè)強市,?加快___?_發(fā)展,關(guān)?鍵是要按照?“實施千億?工程、建設(shè)?工業(yè)”和“?工業(yè)強市、?民營富民”?的總體要求?,進一步強?化領(lǐng)導責任?,加大推行?力度,務(wù)必?在操作層面?出實招、求?實效。1?、加強領(lǐng)導?,關(guān)鍵是要?集中精力。?調(diào)整工作部?署,突出工?作重點,切?實把工業(yè)發(fā)?展擺在整個?經(jīng)濟發(fā)展的?突出位置。?各級黨政領(lǐng)?導一定要更?加重視招商?引資和項目?建設(shè),用更?多的精力推?動招商引資?工作,用更?大的力度抓?好項目建設(shè)?工作。在實?際工作中,?要堅持實行?主職主頭主?抓,安排精?兵強將專抓?,拿出1/?3以上的時?間具體抓,?確保各項工?作落地生根?。2、加?大投入,關(guān)?鍵是要突出?重點。要痛?下決心,加?大對工業(yè)園?區(qū)的投入。?市本級重點?支持德山開?發(fā)區(qū)建設(shè),?城建資金、?工業(yè)發(fā)展基?金都要向項?目傾斜、向?產(chǎn)業(yè)傾斜、?向園區(qū)傾斜?。確保用兩?年時間,全?面完善德山?科技工業(yè)園?的各項基礎(chǔ)?設(shè)施。各區(qū)?縣(市)也?要集中財力?,加強園區(qū)?建設(shè)。對招?商引資工作?,要安排專?門的經(jīng)費,?保證必需的?開支。尤其?是對有合作?意向的大項?目,更要給?予必要的資?金支持,確?保配套建設(shè)?到位。要加?大對項目開?發(fā)的投入,?組織專門班?子,優(yōu)化項?目包裝,增?加項目儲備?,切實改變?目前有資金?無項目、有?項目無包裝?、有包裝無?檔次的狀況?。3、改?進方法,關(guān)?鍵是要建好?園區(qū)。要以?政府投入為?主導,采用?市場化的辦?法,吸引社?會資金投入?園區(qū)基礎(chǔ)建?設(shè),盡快提?高園區(qū)硬件?建設(shè)的標準?和水平。要?進一步創(chuàng)新?和完善園區(qū)?興工管理機?制,賦予園?區(qū)更大的自?主權(quán);進一?步配套落實?好園區(qū)的優(yōu)?惠政策,增?強園區(qū)吸引?力;進一步?健全園區(qū)服?務(wù)體系,為?入園企業(yè)提?供優(yōu)質(zhì)高效?的服務(wù)。要?把推進產(chǎn)業(yè)?建設(shè)作為園?區(qū)工作的重?中之重,創(chuàng)?造工業(yè)發(fā)展?的集群優(yōu)勢?。從___?_年開始,?要將園區(qū)建?設(shè)情況納入?區(qū)縣(市)?目標管理考?核和工業(yè)發(fā)?展考核,對?成績突出的?園區(qū)和個人?要給予重獎?。4、狠?抓落實,關(guān)?鍵是要多上?項目。突出?以項目建設(shè)?為抓手,領(lǐng)?導主要圍繞?項目轉(zhuǎn),工?作主要圍繞?項目干???的目標任務(wù)?是,用2-?____年?時間,使全?市規(guī)模以上?工業(yè)企業(yè)由?去年的__?__家發(fā)展?到____?家以上,實?現(xiàn)____?萬人口擁有?____家?規(guī)模以上工?業(yè)企業(yè);用?3-___?_年時間,?使全市規(guī)模?以上工業(yè)企?業(yè)發(fā)展到_?___家以?上,實現(xiàn)_?___人口?擁有___?_家規(guī)模以?上工業(yè)企業(yè)?。要將這個?指標任務(wù)分?解到各區(qū)縣?(市)和開?發(fā)區(qū),實行?半年一調(diào)度?、一年一考?核。20?23創(chuàng)新創(chuàng)?業(yè)計劃范文?(二)一?、項目背景?千姿百態(tài)?的花兒述說?著千言萬語?,每一句都?述說著"美?好",特別?是現(xiàn)在。隨?著人們的生?活水平不斷?地進步,生?活質(zhì)量不斷?地提高和對?生活的追求?。鮮花已經(jīng)?是人們生活?不可缺少的?點綴!花卉?消費近些年?來呈越來越?旺的趨勢,?除了花卉本?身所具俏麗?姿容,讓人?們賞心悅目?,美化家居?等功效外,?它還可以開?發(fā)人們的想?象力,使人?們在相互交?流時更含蓄?,更有品位?這樣我們?創(chuàng)辦網(wǎng)上校?園花店以鮮?花專遞為市?場切入點,?兼顧網(wǎng)站長?期市場占有?率和短期資?金回報率以?搶占市場,?以滿足個性?消費為主題?,以鮮花為?試點帶動其?他產(chǎn)品,最?終能形成具?有"地質(zhì)大?學青鳥花店?"品牌優(yōu)勢?的市場。是?十分可行的?。二、公?司項目策化?1、提供?鮮明,公司?使命有效,?暢通的銷售?渠道,提供?產(chǎn)品服務(wù)為?根本,促進?鮮花市場的?大發(fā)展。我?們的青鳥將?成為一個可?愛的信使,?把祝愿和幸?福送到千家?萬戶。為人?類創(chuàng)造最佳?生活環(huán)境?2、公司目?標立足地?大,服務(wù)武?漢,輻射華?中。創(chuàng)建網(wǎng)?上花店一流?的公司。本?公司將用一?年的時間在?武漢的消費?者中建立起?一定的知名?度,并努力?實現(xiàn)收支平?衡。在投入?期僅選擇網(wǎng)?站總站所在?地質(zhì)大學西?校區(qū)作為試?點市場,該?區(qū)市場容量?在____?人以上,較?有代表性,?試點時間為?一個半月。?當模式成功?后,以as?p的形式在?分站推廣。?經(jīng)過3到_?___個月?的運營后再?擴張到其余?的市場三?、經(jīng)營環(huán)境?與客戶分析?1、行業(yè)?分析"地?質(zhì)大學青鳥?花店"網(wǎng)站?是由在校大?學生推出的?面向___?_萬在校大?學生的垂直?網(wǎng)站,因此?目標消費者?定位為在校?大學生。該?網(wǎng)站除武漢?地質(zhì)大學的?總站外,在?湖北各高校?設(shè)有分站,?因此,暫定?的目標消費?群以湖北各?高校大學生?為重點,將?來逐步擴大?市場,以中?國地質(zhì)大學?為例,各類?在校生近_?___萬人?,則投入8?校共有近_?___萬的?目標消費者?,而最新的?統(tǒng)計表明,?全國在校大?學生有__?__萬左右?,這樣的市?場規(guī)模是相?當龐大的,?而且考慮到?將來在校生?畢業(yè)后仍將?成為網(wǎng)站的?忠誠客戶這?一現(xiàn)實,目?標市場的容?量將是相當?可觀的2?、調(diào)查結(jié)果?分析本公?司對武漢的?各高校大學?生為重點進?行客戶分析?,主要采取?問卷調(diào)查(?問卷調(diào)查表?見附錄一)?和個別訪談?的方式。此?次我們共發(fā)?出問卷__?__份,收?回____?份。由于時?間有限,問?卷數(shù)量不多?,但還是從?一定程度上?反映了廣大?消費朋友的?消費心理和?需求:⑴?有明顯的好?奇心理,在?創(chuàng)新方面有?趨同性,聽?同學或朋友?介紹產(chǎn)生購?買行為;?⑵購買行為?基本上是感?性的,但由?于受自身經(jīng)?濟收入的影?響其購買行?為又帶有理?性色彩,一?般選擇價位?較低但浪漫?色彩較濃的?品種;⑶?在校大學生?沒有固定的?購買模式,?購買行為往?往隨心所欲?;⑷接受?和吸收新事?物的能力強?,追求時尚?,崇尚個性?;⑸影響?產(chǎn)品購買的?因素依次為?:價格,品?種,包裝,?服務(wù)等;?⑹購買行為?節(jié)日性很強?,一般集中?在教師節(jié),?情人節(jié),圣?誕節(jié)及朋友?生日前后。?3、目標?客戶分析?在校大學生?購買一般不?問價格,但?從網(wǎng)上定單?來看側(cè)重于?中檔價位。?在定單數(shù)量?上傾向于能?表達心聲,?如大多數(shù)訂?購____?支(你是我?的唯一),?____支?(我愛你)?,____?支(愛情路?上久久長久?),___?_支(最愛?)等等,在?教師節(jié)這一?天往往以班?級人數(shù)為單?位訂購鮮花?。包裝一般?傾向于要求?高檔化,有?向個性化方?向發(fā)展的趨?勢,對鮮花?的質(zhì)量要求?比較苛刻,?如不允許有?打蔫現(xiàn)象等?。2、營?銷策略分析?2.1品?牌策略網(wǎng)?站建設(shè)初始?,我們便非?常重視品牌?。在品牌包?裝上,由美?工人員根據(jù)?詳細的市場?調(diào)查和大膽?預(yù)測,采取?動態(tài)與靜態(tài)?頁面相結(jié)合?的設(shè)計方案?,從視覺形?象和文字字?體都經(jīng)過精?心規(guī)劃,力?求具有獨特?創(chuàng)新2.?2價格策略?青鳥網(wǎng)上?花店在原料?,包裝,服?務(wù)等方面力?求盡善盡美?,努力給客?戶最大限度?的享受和心?理滿足。既?走價格路線?,又走質(zhì)量?路線,滿足?不同層次消?費者的需求?。2.3?促銷策略?⑴宣傳策略?利用學校?廣播站,報?欄,宣傳欄?免費宣傳另?外利用網(wǎng)站?本身信息流?優(yōu)勢宣傳和?突出形象,?并與各大報?社,地方電?臺與電視臺?建立良好的?關(guān)系,采取?互惠互利雙?贏的戰(zhàn)略模?式⑵服務(wù)?方面網(wǎng)上?花店的服務(wù)?必須是一流?的,對于配?送隊員而言?,只要有定?單,就必須?按照定單要?求按時按地?送到,并且?是微笑服務(wù)?。在售后?服務(wù)方面,?由客戶服務(wù)?部負責采取?以下幾種方?式:①打?感謝電話或?發(fā)e-ma?il進行友?情提醒服務(wù)?,并在客戶?重大節(jié)日時?發(fā)電子賀卡?②無條件?接受客戶退?貨,集中受?理客戶投訴?③設(shè)立消?費者調(diào)查表?,附贈禮品?,掌握消費?者需求的第?一手資料?④第一次訂?購的客戶將?收到隨花贈?送的花瓶,?并享受價格?優(yōu)惠,成為?會員后享受?會員價格。?⑤不定期?的在網(wǎng)上或?離線召開會?員沙龍,交?流信息,溝?通感情,并?解答客戶最?感興趣的問?題。⑥建?立客戶數(shù)據(jù)?庫檔案,客?戶重復(fù)訂購?時只要輸入?名字,客戶?的其他信息?便自動調(diào)入?系統(tǒng)。2?.4渠道建?設(shè)就目前?來看,網(wǎng)上?花店主要是?與一級批發(fā)?商建立業(yè)務(wù)?關(guān)系。選擇?批發(fā)商時,?一般考察其?經(jīng)營業(yè)績,?信譽,合作?態(tài)度,供貨?是否及時等?方面,要求?此批發(fā)商在?同一城市有?位于不同區(qū)?域的幾家營?銷網(wǎng)點,以?便于各高校?配送成員就?地取花。通?常與批發(fā)商?簽訂合作協(xié)?議,就價格?與產(chǎn)品質(zhì)量?等問題達成?一致意見?3、網(wǎng)上花?店策略實施?1.市場?范圍選擇,?在投入期僅?選擇網(wǎng)站總?站所在中國?地質(zhì)大學西?校區(qū)作為試?點市場,該?區(qū)市場容量?在____?人以上,較?有代表性,?試點時間為?一個半月。?該模式成功?后,以as?p的形式在?分站推廣。?先在已經(jīng)建?成的另外_?___個分?站試運營,?經(jīng)過3到_?___個月?的運營后再?擴張到其余?的市場。?2.重點宣?傳客戶,宣?傳對象以在?校學生為主?,他們對流?行感興趣,?往往容易領(lǐng)?導潮流,而?對于邏輯思?維較強的工?科學生,我?們利用先期?的受眾進行?傳播達到宣?傳效果。?3.現(xiàn)場促?銷選擇每年?____月?____日?和____?月____?日兩天為重?點宣傳日期?,在此之前?,將宣傳單?分發(fā)至學生?宿舍。宣傳?內(nèi)容包括:?⑴懸掛統(tǒng)?一的彩色橫?幅,位于校?園主干道上?,數(shù)量為3?-5條,以?"青鳥花店?"網(wǎng)址和"?校園花店隆?重推出"為?題搭配懸掛?。⑵在校?園人流量較?高的位置如?宿舍門口和?食堂附近搭?一宣傳臺,?擺放___?_臺微機,?可以上網(wǎng)查?詢并訂購;?放置一宣傳?板詳細介紹?花店內(nèi)容,?并擺放實物?鮮花,在宣?傳當天將配?送禮品現(xiàn)場?送出。⑶?請學校廣播?站播發(fā)"青?鳥花店"宣?傳部門擬定?的宣傳材料?,在早,中?,晚各一次?,連續(xù)數(shù)日?。⑷為營?造氣氛,安?排兩名小姐?佩帶寫有"?青鳥花店"?網(wǎng)址的綬帶?,進行解說?,并組織抽?獎活動,中?獎?wù)呖梢袁F(xiàn)?場訂購__?__元以下?的鮮花,由?網(wǎng)站付款。?⑸在宣傳?當天,請與?學校有關(guān)的?媒體到現(xiàn)場?報道,如武?漢晚報,各?地方電視臺?等五,營?銷效果預(yù)測?與分析1?、營業(yè)額收?入據(jù)調(diào)查?分析,我們?可以預(yù)測在?主要節(jié)假日?,每天銷售?額在___?_元以上?2、支付方?式根據(jù)有?關(guān)材料網(wǎng)上?在線支付將?會達到__?__%,我?們正積極與?招商銀行等?金融單位聯(lián)?系建立業(yè)務(wù)?合作關(guān)系,?促進在線支?付3、訂?貨方式e?-mail?定單,直接?進入"青鳥?花店"網(wǎng)站?校園花店訂?購,電話訂?購。另外,?我們重點推?出倍受學生?喜歡的短信?訂購4、?客戶特點?年輕化,_?___%為?青年人,以?男性學生為?主;他們信?譽高,文化?素質(zhì)高,無?壞帳現(xiàn)象?5、消費特?點___?_元以下的?鮮花最受歡?迎6、信?息基礎(chǔ)設(shè)施?公司網(wǎng)站?主要是以虛?擬主機的形?式存在的,?故公司暫時?不需要具備?信息方面的?硬件設(shè)施。?對于信息軟?件的開發(fā)和?網(wǎng)站的建設(shè)?,公司將通?過內(nèi)部成員?中計算機較?好的同學和?招聘有這方?面特長的成?員來共同完?成。b2c?網(wǎng)站雖然在?理論上可以?實現(xiàn)零庫存?,但是現(xiàn)實?中要達到這?一點卻很困?難。六、?經(jīng)營成本預(yù)?估1、原?則把每一?分錢用在刀?刃上,充分?發(fā)揮每一分?錢的價值?2、初期投?資202?3創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)?計劃范文(?三)經(jīng)過?學習師德師?風建設(shè)材料?,我深深的?體會到抓好?教師隊伍建?設(shè),特別是?教師師德建?設(shè),每位教?師都要堅持?不懈,認真?學習,不斷?完善自我。?人民教師肩?負著培養(yǎng)有?理想、有道?德、有紀律?的一代新人?的光榮使命?。社會在變?化對我們這?代人的人民?教師提出了?更高的要求?,如何“追?求”,如何?“保持”是?個復(fù)雜的問?題。我們要?很好地對待?,很好地解?答,把學生?的思想引到?正軌上來,?作為一名教?師要有好思?想、好作風?、好行為,?在各方面都?要為人師表?。我在工?作中深切地?體會到,我?作為一名教?師,要發(fā)展?必須在競爭?環(huán)境中求得?生存,不但?要創(chuàng)造優(yōu)美?的教育教學?環(huán)境,而且?要掌握現(xiàn)代?化教學手段?的應(yīng)用,具?有淵博的學?識,崇高的?境界,高尚?的道德修養(yǎng)?。只有這樣?才能切切實?實地為人師?表。時時刻?刻把“愛崗?、敬業(yè)、愛?生、奉獻”?放在心上,?以“內(nèi)強素?質(zhì),外樹形?象”為目標?。以思想教?育為切入點?,以自學人?類文明的一?切優(yōu)秀成果?,充實自己?,提高自己?。通過自?查,我發(fā)現(xiàn)?自己還存在?的不足之處?,主要表現(xiàn)?在:(一?)教育理論?學習不夠透?徹。(二?)業(yè)務(wù)有待?提高(三?)工作經(jīng)驗?不足針對?性以上缺點?,本人提出?整改和努力?意見如下:?(一)認?真學習教育?教學理論,?積極參加學?校教育部門?有關(guān)學習活?動,把時間?用在業(yè)務(wù)鉆?研上,勤勞?苦鉆,精益?求益。(?二)加強專?業(yè)知識學習?,虛心求教?,探索教學?理論,改進?教學方法。?(三)提?高主動性,?積極性,團?結(jié)互助,發(fā)?揚奉獻精神?。教師對?學生一生都?有至關(guān)重要?的影響,教?師是人類靈?魂的工程師?,應(yīng)有為人?師表,以身?作則,行為?示范。我將?一認真學習?,審視自長?,把師德建?設(shè)貫穿于各?項工作之中?。愛與責任?,是師德之?魂。教師是?為人之表,?要有好思想?,有高尚的?品德。無論?是教書還是?育人,都把?樹立教師師?德的形象放?在首位。以?自身高尚師?德影響教育?學生,態(tài)度?和藹,有禮?貌,避免態(tài)?度生硬,在?學生和家長?中樹立了良?好形象。?今后的工作?中,我會認?真研究業(yè)務(wù)?,不斷學習?新知識,探?索教育教學?規(guī)律,改進?教育教學方?法,提高教?育、教學和?科研水平。?謙虛謹慎,?尊重同志,?相互學習、?相互幫助、?堅守高尚情?操,發(fā)揚奉?獻精神,自?覺抵制社會?不良風氣影?響,才能使?自己的整體?工作不斷邁?上新臺階。?才能適應(yīng)時?代的要求,?我將繼續(xù)努?力,以新的?姿態(tài)創(chuàng)造的?光輝事業(yè)。?2023?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計?劃范文(四?)一、指?導思想:?以推進素質(zhì)?教育為目標?,以全面提?高青少年科?學素養(yǎng)為宗?旨,結(jié)合全?國科技周活?動,培養(yǎng)學?生的創(chuàng)新精?神與實踐能?力。開展豐?富多彩的校?園科普系列?活動,培養(yǎng)?學生愛科學?、學科學、?用科學的興?趣!我校今?年的科技工?作的口號是?:人人參與?科技活動,?在參與中增?長科技知識?,以科技知?識引導我們?的學習和生?活。二、?整體思路:?1、結(jié)合?新課改的要?求和學校科?技教育規(guī)劃?的制定,積?極推進科技?類拓展型、?探究型課程?的建設(shè)。以?課堂為主陣?地開展內(nèi)容?豐富、形式?多樣的科技?普及教育,?面向全體,?積極推進科?普活動的創(chuàng)?新;廣泛發(fā)?動,形成合?力,提高本?校科技教育?的效率。?2、加強領(lǐng)?導,健全學???萍冀逃?工作機制;?依托課堂,?發(fā)揮課堂教?育的主渠道?作用。探索?課堂教學與?科普教育一?體化、開放?式的教學模?式,走出去?、請進來,?讓學生有更?多的機會了?解身邊的、?生活中的科?學。在實踐?中了解并掌?握更多的科?技知識,領(lǐng)?略科技前沿?的風景。?3、充分發(fā)?揮其示范和?輻射作用,?同時對那些?開展活動較?好,但尚未?達到區(qū)示范?組標準的科?技小組要予?以扶持,使?其能更上一?個臺階,形?成多點開花?的局面。創(chuàng)?建自己的品?牌教師,鼓?勵教師積極?參加科技教?育的理論和?實踐研究,?能以先進的?教育理念引?領(lǐng)科技教育?的實踐。?三、具體工?作:1、?開展全校性?的科技普活?動。結(jié)合?市、縣的科?技比賽和大?規(guī)模的科普?活動,采用?緊密型的管?理方式,由?校和班級兩?個層面展開?。2、搞?好校內(nèi)宣傳?活動。學?校利用櫥窗?,定人定期?更換宣傳資?料,結(jié)合社?會熱點印發(fā)?科普資料對?學生進行科?普宣傳;班?主任利用午?會課、班隊?會、快樂的?十分鐘等時?間讓學生以?自主比賽、?有獎問答等?形式掌握和?鞏固科技知?識;搞好日?常衛(wèi)生、科?技知識的教?育,要求每?班在黑板報?上專門開設(shè)?一個科普欄?目;與學生?秋游、春游?相結(jié)合,與?周邊社區(qū)和?社會科普單?位相聯(lián)系,?對學生進行?科普教育。?3、積極?參加鎮(zhèn)、縣?級的科技比?賽。我們?將根據(jù)本校?自身特點,?選擇性地參?加鎮(zhèn)、縣級?比賽項目。?對于學校本?來的重點項?目、強項,?小制作、建?筑模型、航?模等項目要?鞏固好。同?時,適當選?擇一些其它?項目進行發(fā)?展、壯大。?建立校內(nèi)科?技興趣小組???萍夹〗M?要做到五個?定,即定指?導、定記錄?、定內(nèi)容、?定時間、定?地點。4?、建章立制?、創(chuàng)造條件?、營造良好?氛圍,定期?召開科技工?作會議,布?置、協(xié)調(diào)相?關(guān)事宜。?為科技指導?教師創(chuàng)造條?件,積極支?持并保障落?實他們參加?各類學習活?動的時間。?進一步加大?投入,保證?活動經(jīng)費及?活動必須設(shè)?備的到位。?在現(xiàn)有的獎?勵機制上,?進一步加大?對那些工作?卓有成效,?成績顯著的?科技指導老?師的獎勵力?度。5、?用科教新理?念、新思想?在辦學層面?指導特色的?建設(shè),推動?科技辦學特?色朝內(nèi)涵、?優(yōu)質(zhì)方向發(fā)?展。注重?校園科學文?化的積淀,?注重校本創(chuàng)?新精神與實?踐能力培養(yǎng)?體系的構(gòu)建?,注重科技?教育的基地?建設(shè),努力?營造校園科?技文化氛圍?。科技教育?基地的建設(shè)?要以點帶面?,推動全校?的科技教育?工作。結(jié)合?探究性活動?,開展一次?科普小作文?比賽,并給?予必要的獎?勵;鼓勵學?生的小發(fā)明?、小創(chuàng)造,?要求各班學?生把自己的?小作品、小?制作上交學?校,學期結(jié)?束時,在條?件成熟的情?況下開展一?次學生作品?的展覽會。?6、建立?科技教育激?勵機制。?科技教育工?作納入學校?教師工作的?考核內(nèi)容,?教師科技教?育的實績作?為業(yè)務(wù)考核?、職稱評聘?的依據(jù)之一?,形成搞與?不搞不一樣?,搞好與搞?不好不一樣?的評價體制?,獎勵優(yōu)秀?的科技輔導?教師與愛好?科技活動的?學生;尤其?要努力提高?科技輔導教?師的待遇,?讓他們在實?踐中不斷提?升自己的輔?導水平,參?加縣、市級?比賽,為學?校爭光。重?視對科技教?育的投入,?保證必要的?活動經(jīng)費,?不斷購置更?新科技器材?,推動學校?科技教育不?斷向前發(fā)展?;加強對青?少年科技教?育的理論研?究,培養(yǎng)一?支樂于奉獻?的科技輔導?員隊伍。學?校每學期有?計劃地安排?科技輔導教?師參加縣活?動中心的教?研、培訓等?活動,以提?高他們科技?教育的專業(yè)?能力。2?023創(chuàng)新?創(chuàng)業(yè)計劃范?文(五)?為了推動我?校的校園創(chuàng)?新創(chuàng)業(yè)文化?建設(shè),營造?濃郁的創(chuàng)新?創(chuàng)業(yè)氛圍,?進一步引導?大學生學習?創(chuàng)業(yè)知識、?樹立創(chuàng)業(yè)意?識、培養(yǎng)創(chuàng)?業(yè)精神和提?高創(chuàng)業(yè)能力?,遴選大學?生創(chuàng)業(yè)團隊?和創(chuàng)業(yè)項目?,構(gòu)建本科?生創(chuàng)業(yè)訓練?和創(chuàng)業(yè)實踐?平臺,特舉?辦管理學院?首屆大學生?創(chuàng)業(yè)計劃書?設(shè)計大賽。?現(xiàn)將有關(guān)事?宜通知如下?:一、大?賽宗旨激?發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情?,普及創(chuàng)業(yè)?知識,提升?創(chuàng)業(yè)能力,?選拔創(chuàng)業(yè)人?才,遴選創(chuàng)?業(yè)項目,培?養(yǎng)創(chuàng)業(yè)團隊?。二、參?賽對象管?理學院所有?在校大學生?三、參賽?要求1、?以團隊為單?位或個人獨?立參賽。參?賽者設(shè)計一?個具有良好?市場前景的?產(chǎn)品或服務(wù)?,并圍繞這?一產(chǎn)品或服?務(wù),完成一?份完整、具?體、深入、?可行的創(chuàng)業(yè)?計劃書。?2、團隊人?數(shù)不超過_?___人,?可以跨專業(yè)?組成。3?、創(chuàng)業(yè)計劃?書應(yīng)基于具?體的產(chǎn)品或?服務(wù),分析?創(chuàng)業(yè)項目的?競爭環(huán)境和?市場機會,?確定明確的?目標市場,?設(shè)計具體可?行的營銷、?運營、管理?、財務(wù)等策?略,闡釋創(chuàng)?業(yè)的過程、?所需資源及?風險管理措?施。4、?參賽作品必?須有扉頁,?寫明創(chuàng)業(yè)項?目名稱、創(chuàng)?業(yè)團隊負責?人的姓名、?班級、院系?、聯(lián)系電話?、e-ma?il等信息?。創(chuàng)業(yè)計劃?書格式不限?,以wor?d文檔保存?。作品要求?包含以下內(nèi)?容,可以有?所調(diào)整,自?由發(fā)揮:?(1)概述?。包括對公?司及產(chǎn)品或?服務(wù)的介紹?、市場概貌?、經(jīng)營策略?、生產(chǎn)銷售?管理計劃、?財務(wù)預(yù)測;?指出新思想?的形成過程?和對企業(yè)發(fā)?展目標的展?望;介紹創(chuàng)?業(yè)團隊的特?殊性和優(yōu)勢?等。要求簡?明、扼要、?具有鮮明的?特色。(?2)產(chǎn)品或?服務(wù)。闡述?如何滿足關(guān)?鍵用戶需要?;介紹進入?策略和市場?開發(fā)策略;?指出產(chǎn)品或?服務(wù)目前的?技術(shù)水平是?否處于領(lǐng)先?地位,是否?適應(yīng)市場的?需求,能否?實
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度影視版權(quán)購買與授權(quán)合同
- 2024年技術(shù)開發(fā)合作合同
- 2024年數(shù)據(jù)中心建設(shè)與運營維護服務(wù)合同
- 20245G通信網(wǎng)絡(luò)建設(shè)施工合同
- 2024年城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目合同詳細條款與標的
- 2024年技術(shù)項目合作合同
- 04版房地產(chǎn)買賣合同(含裝修)
- 2024年居間方傭金獲取與服務(wù)協(xié)議
- 2024年數(shù)字版權(quán)保護與內(nèi)容分發(fā)合同
- 2024年攜手共贏:企業(yè)間商業(yè)機密保密協(xié)議
- 傳染病實驗室檢查的質(zhì)量控制
- 期中測試卷(1~3單元)(試題)2024-2025學年五年級上冊數(shù)學人教版
- 四川省成都市2024年七年級上學期期中數(shù)學試卷【附答案】
- 期中易錯密押卷(第1-5單元)(試題)-2024-2025學年五年級上冊數(shù)學人教版
- 咸寧房地產(chǎn)市場月報2024年08月
- 2024-2030年中國艾草行業(yè)供需分析及發(fā)展前景研究報告
- GB/T 37342-2024國家森林城市評價指標
- 北京市海淀區(qū)2022-2023學年七年級上學期期末語文試題
- 人教版生物八年級下冊 8.1.1傳染病及其預(yù)防-教案
- 關(guān)于中醫(yī)頸椎病
- 煤礦安全生產(chǎn)知識培訓考試題庫(800題)
評論
0/150
提交評論