小學(xué)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案5個(gè)范文（三篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)小學(xué)主題班?會(huì)設(shè)計(jì)方案?5個(gè)范文?一、時(shí)間：?____年?____月?____日?二、地點(diǎn)?：3.1?教室三、?班會(huì)主題：?消防安全?四、班會(huì)背?景：火是?人類(lèi)的朋友?，它帶給我?們光明，推?動(dòng)著人類(lèi)社?會(huì)走向文明?。但是，火?一旦失去控?制就會(huì)造成?災(zāi)難，古往?今來(lái)，多少?無(wú)情的火災(zāi)?不勝枚舉。?為了增強(qiáng)同?學(xué)們的安全?防范意識(shí)，?提高學(xué)生的?自護(hù)自救能?力，為此我?們準(zhǔn)備了這?次《消防安?全》主題班?會(huì)。五、?班會(huì)目的：?通過(guò)本次?主題班會(huì)，?使學(xué)生學(xué)習(xí)?一些簡(jiǎn)單的?安全消防知?識(shí)，了解安?全常識(shí)、增?強(qiáng)學(xué)生安全?意識(shí)，逐步?提高學(xué)生的?素質(zhì)和能力?。六、班?會(huì)準(zhǔn)備：?七、班會(huì)過(guò)?程：1.?主持人致詞?，班會(huì)開(kāi)始?2.學(xué)生?代表發(fā)言。?3.視頻?消防案例分?析討論4?.消防知識(shí)?防火的基?本措施：?1、控制可?燃物2、隔?絕助燃物3?、消除著火?源4、防止?火勢(shì)蔓延?滅火的基本?方法：1?、冷卻法2?、窒息法3?、隔離法4?、化學(xué)抑制?法酒店常?見(jiàn)的火災(zāi)原?因：1顧客?吸煙以及亂?丟煙頭引起?火災(zāi)2、廚?房用火不慎?及易燃物(?油、煤氣等?)過(guò)多3、?電器使用不?當(dāng)4、酒精?爐使用不當(dāng)?宿舍常見(jiàn)?的火災(zāi)原因?：1.亂?接電源;2?.亂扔煙頭?;3.躺在?床上吸煙;?4.在蚊帳?內(nèi)點(diǎn)蠟燭看?書(shū)5.焚燒?雜物;6.?存放易燃易?爆物品;7?.使用電爐?等電熱設(shè)備?;8.擅自?使用酒精爐?等可能引發(fā)?火災(zāi)的器具?;____?人走燈不關(guān)?。____?臺(tái)燈靠近枕?頭和被褥。?滅火器的?使用方法?1、左手托?住滅火器底?部，右手拿?住壓把，拿?出滅火器;?2、奔赴火?災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);3?、拔掉安全?銷(xiāo);4、左?手握滅火器?噴頭并對(duì)準(zhǔn)?火焰底部，?右手按下壓?把噴射。?滅火時(shí)應(yīng)注?意以下幾點(diǎn)?1、正確?判斷風(fēng)向、?站在順風(fēng)位?置噴射2、?如果火勢(shì)較?大，應(yīng)組織?多人撲救3?、火被撲滅?后，仍要提?高警惕，防?止死灰復(fù)燃?，直到確信?不會(huì)再燃燒?才能離開(kāi)?消防方針：?預(yù)防為主，?防消結(jié)合?撲救火災(zāi)的?一般原則：?1、報(bào)警?早、損失少?2、邊報(bào)警?、邊撲救3?、先控制、?后救火4、?先救人、后?救物5、防?中毒、防窒?息6、聽(tīng)指?揮、莫驚慌?遇上嚴(yán)重?火災(zāi)怎么辦??1、保?持鎮(zhèn)靜。?2、呼喚附?近的同事援?助。3、?報(bào)警;通知?消防中心1?19，報(bào)警?時(shí)要講清詳?細(xì)地址、起?火部位、著?火物質(zhì)、火?勢(shì)大小、報(bào)?警人姓名及?電話(huà)號(hào)碼，?并派人到路?口迎候消防?車(chē)。小學(xué)?主題班會(huì)設(shè)?計(jì)方案5個(gè)?范文（二）?一、活動(dòng)?目的：1?.通過(guò)活動(dòng)?，增進(jìn)學(xué)生?的彼此了解?，幫助學(xué)生?了解認(rèn)識(shí)同?學(xué)之間和睦?相處的重要?性;2.?懂得關(guān)心別?人、將心比?心的人際交?往常識(shí);懂?得團(tuán)結(jié)互助?，友誼之花?才會(huì)開(kāi)放得?更加燦爛。?3.促進(jìn)?同學(xué)團(tuán)結(jié)，?促進(jìn)學(xué)生身?心發(fā)展。?4.在班集?體建設(shè)過(guò)程?中，建立良?好的人際關(guān)?系;培養(yǎng)學(xué)?生之間的互?幫互助精神?，建立集體?觀念。二?、活動(dòng)準(zhǔn)備?：1.椅?子排成圓圈?。課室適當(dāng)?布置得輕松?歡樂(lè)，黑板?上寫(xiě)“友誼?在我心中”?四個(gè)大字，?并配些圖畫(huà)?。2.錄?音機(jī)，磁帶?。3.課?前組織學(xué)生?收集有關(guān)友?誼的名言，?組織學(xué)生排?演有關(guān)小品?。三、活?動(dòng)過(guò)程：?(一)開(kāi)場(chǎng)?(____?分)甲：?一棵茁壯的?小樹(shù)苗，從?小要把根扎?正。乙：?一個(gè)懂事的?孩子，從小?要有美好的?心靈。甲?：集體中怎?樣生活，?乙：同學(xué)間?怎樣相處，?(合)：?我們都應(yīng)該?弄懂。(?合)：我們?都是集體的?一員，有時(shí)?并不真正清?楚自己和集?體的關(guān)系。?乙：如果?人人都自私?自利，班里?將會(huì)冷酷無(wú)?情。甲：?如果人人都?獻(xiàn)上一份愛(ài)?心，班里將?會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光?。合：《?友誼在我心?中》主題班?會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?。甲：同?學(xué)們，我們?都有自己的?好朋友，在?我們的班會(huì)?開(kāi)始前，請(qǐng)?和你的最要?好的朋友坐?在一起，一?起感受我們?班會(huì)的精彩?。(放《朋?友》音樂(lè)開(kāi)?場(chǎng)。)(?二)乙：請(qǐng)?中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)?：(___?_分)親?愛(ài)的同學(xué)們?，在學(xué)習(xí)中?，在生活上?，我們每個(gè)?人都可能遇?到困難，都?需要?jiǎng)e人幫?助。所以同?學(xué)之間要互?相幫助，互?相團(tuán)結(jié)。"?人心齊，泰?山移"。只?有為了一個(gè)?共同目標(biāo)，?大家團(tuán)結(jié)互?助，心往一?處想，勁往?一處使，才?能把事情辦?好。我們?nèi)?班同學(xué)在一?起生活學(xué)習(xí)?;兩年多了?，有些成為?了好朋友，?有些卻沒(méi)說(shuō)?過(guò)幾句話(huà)，?你受同學(xué)歡?迎嗎?你會(huì)?和同學(xué)交往?嗎?通過(guò)今?天的活動(dòng)，?相信大家會(huì)?對(duì)這些問(wèn)題?有一定的了?解，一定會(huì)?對(duì)我們有很?大的幫助的?。(三)?(乙)：今?天，我們的?活動(dòng)就從《?三個(gè)和尚》?的故事開(kāi)始?吧。(__?__分)?動(dòng)畫(huà)片《三?個(gè)和尚》片?段。甲：?聽(tīng)了這個(gè)故?事你有什么?感想?(請(qǐng)?同學(xué)回答3?--___?_人)(_?___分)?(四)下?面請(qǐng)看詩(shī)歌?表演《團(tuán)結(jié)?力量大》?(五)甲：?我們?cè)谂c同?學(xué)、與朋友?的交往過(guò)程?中，難免會(huì)?有一些摩擦?。如果不謙?讓?zhuān)蜁?huì)影?響團(tuán)結(jié)，影?響學(xué)習(xí)。這?個(gè)時(shí)候該怎?么辦呢?請(qǐng)?看兩個(gè)短劇?(____?分)(小?品1：坐在?后面的某位?同學(xué)，課上?向前推桌子?擠了你的椅?子，兩人你?推我擠，打?了起來(lái)，還?撕破了作業(yè)?本。小品?2：排隊(duì)集?合時(shí)后面的?同學(xué)擠了前?面的同學(xué)，?結(jié)果兩人大?吵起來(lái)。)?甲：“遇?到這種情況?，如果我們?能將心比心?，站在別人?的角度去想?一想，也許?結(jié)果會(huì)不一?樣，大家看?。他們來(lái)了?(短劇中的?演員換位，?繼續(xù)表演。?)乙：“?為什么換種?想法，換個(gè)?‘位置’，?結(jié)果竟會(huì)有?如此大的變?化呢”(請(qǐng)?大家討論，?隨意發(fā)表意?見(jiàn)。)合?：只要我們?能多為別人?想一想，很?多問(wèn)題或矛?盾都很容易?解決的，并?且還能增進(jìn)?雙方的友誼?呢。(甲?)：(__?__分)?(乙)：我?們生活在學(xué)?校這個(gè)大集?體中，和同?學(xué)們朝夕相?處，友誼在?我們心中生?根、發(fā)芽，?下面我們來(lái)?聽(tīng)詩(shī)歌聯(lián)誦?—《真正的?友誼》。?乙：一條金?色的紐帶，?把我們一顆?顆水晶般透?明的心緊緊?連在一起，?下面請(qǐng)帶著?你的朋友來(lái)?聊一聊。說(shuō)?說(shuō)你們?yōu)槭?么能成為好?朋友，或朋?友之間一些?難忘的事，?并接受大家?的祝福。(?大約___?_對(duì)朋友)?(____?分)乙：?請(qǐng)聽(tīng)歌曲《?找朋友》(?____分?)(六)?甲：善于發(fā)?現(xiàn)別人的優(yōu)?點(diǎn)，適度贊?美別人，不?僅能使自己?進(jìn)步更快，?同時(shí)會(huì)增進(jìn)?我們之間的?友誼，這樣?我們就能獲?得更多的朋?友。請(qǐng)同學(xué)?們自由發(fā)言?：指出在班?中你最想贊?美的同學(xué)，?你想對(duì)他說(shuō)?些什么呢??(七)甲?：身體的接?觸可以拉近?人與人的心?理距離，有?利于增進(jìn)同?學(xué)間的融洽?，對(duì)朋友的?信任可以對(duì)?你有很大的?幫助，你對(duì)?朋友在他最?需要幫助的?時(shí)候給與的?點(diǎn)滴相助會(huì)?對(duì)他產(chǎn)生不?能忘卻的記?憶。生活中?、學(xué)習(xí)中，?我們需要的?正是這樣的?牽手。下面?我們進(jìn)行一?個(gè)小游戲：?信任走。(?____分?)(放歌?曲《永遠(yuǎn)是?朋友》)?乙：請(qǐng)輔導(dǎo)?員老師講話(huà)?：(___?_分)同學(xué)?們，人的一?生有許多感?情是很寶貴?的，其中之?一就是“友?誼”。科學(xué)?家培根說(shuō)：?“友誼能使?快樂(lè)倍增，?使痛苦減半??！崩畎滓?告訴我們，?桃花潭水盡?管有千尺深?，也不及朋?友的情誼深?。所以同學(xué)?們，請(qǐng)敞開(kāi)?你的心接受?友誼吧，請(qǐng)?交出你的心?珍惜友誼吧?，你將會(huì)獲?得無(wú)比的幸?福和財(cái)富!?請(qǐng)記?。河?誼之光如同?熒光，周?chē)?越黑，顯得?越亮!祝愿?你們和你們?的朋友，從?現(xiàn)在起能手?拉手，心連?心，為創(chuàng)建?和諧、美好?的班集體做?出自己的貢?獻(xiàn)。這樣我?們的班級(jí)一?定是溫暖的?，一定是團(tuán)?結(jié)的，你也?會(huì)在這樣的?大家庭中快?樂(lè)地成長(zhǎng)，?成為人人喜?愛(ài)的人。!?下面老師有?個(gè)小小的建?議，請(qǐng)我們?的同學(xué)們換?換座位，坐?在曾經(jīng)和你?發(fā)生過(guò)矛盾?或者是經(jīng)常?發(fā)生矛盾的?同學(xué)坐在一?起，我們一?起感受一下?，這位同學(xué)?曾經(jīng)對(duì)你有?過(guò)什么樣的?點(diǎn)滴幫助，?你最想對(duì)他?說(shuō)什么。?(感恩的心?，手牽手)?(____?分)乙：?請(qǐng)來(lái)賓講話(huà)?。合：讓?我們?cè)谝磺?《友誼地久?天長(zhǎng)》中結(jié)?束我們的主?題班會(huì)。(?齊唱)(_?___分)?感想：對(duì)?朝夕相處的?住宿班的孩?子來(lái)說(shuō)，友?誼為主題的?班會(huì)非常有?實(shí)效性。班?會(huì)上孩子們?真摯的話(huà)語(yǔ)?、動(dòng)情的傾?聽(tīng)，拉近了?同學(xué)們之間?的距離，化?解了曾經(jīng)的?矛盾，更多?地想到了他?人對(duì)自己曾?經(jīng)的點(diǎn)滴幫?助，學(xué)會(huì)了?感恩，讓同?學(xué)們?cè)跉g聲?和笑語(yǔ)中學(xué)?會(huì)了如何與?人相處，明?白了理解和?寬容是友誼?的真諦，也?使學(xué)生知道?如何積極主?動(dòng)地關(guān)心、?幫助別人，?樂(lè)于接近周?圍人，做個(gè)?受大家歡迎?的人，與他?人建立和諧?的人際關(guān)系?。小學(xué)主?題班會(huì)設(shè)計(jì)?方案5個(gè)范?文（三）?教學(xué)目標(biāo):?教育學(xué)生?在放國(guó)慶長(zhǎng)?假中注意安?全，遵守交?通規(guī)則，學(xué)?會(huì)保護(hù)自己?與他人的生?命.一、?理解交通事?故的危害性?和造成悲劇?發(fā)生的原因?。1、讓?學(xué)生說(shuō)一說(shuō)?發(fā)生在自己?身邊的交通?事故。2?、讓學(xué)生說(shuō)?一說(shuō)聽(tīng)到這?些悲慘的交?通事故以后?自己的想法?或帶給我們?的啟示。?3、時(shí)代的?前進(jìn)、社會(huì)?的發(fā)展需要?文明的交通?環(huán)境，人們?的生活、工?作需要安全?、順暢、有?序的每一天?。車(chē)輪下真?實(shí)的死亡報(bào)?告，給我們?帶來(lái)的不僅?僅是震驚和?痛心，更重?要的是警醒?和反思。是?什么造成了?這場(chǎng)悲劇??4、讓學(xué)?生說(shuō)一說(shuō)造?成悲劇發(fā)生?的原因，學(xué)?生可以各抒?已見(jiàn)。二?、珍愛(ài)生命?，注意遵守?交通規(guī)則。?1、同學(xué)?們，當(dāng)你聽(tīng)?到這些振憾?人心的數(shù)字?時(shí)，當(dāng)你聽(tīng)?到這一樁樁?悲劇時(shí)，你?將會(huì)對(duì)人們?說(shuō)些什么??(如司機(jī)、?行人、親人?、交通管理?部門(mén)等等)?2、同學(xué)?們，交通規(guī)?則并不復(fù)雜?，只要稍加?用心，誰(shuí)都?能熟練掌握?。我們每個(gè)?公民都有責(zé)?任