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2023年向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)1

敬重的老師:

您好!

我想我必需要為自己這一次犯的錯(cuò)誤向您致歉,在老師您指責(zé)了我之后我也仔細(xì)的反省了自己的行為,的確是做的特別的不對(duì)的?,F(xiàn)在我也已經(jīng)明白自己犯的錯(cuò)誤是什么了,也很清晰自己這一次為什么會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。在這里向您承認(rèn)我這一次犯的錯(cuò)誤,并且承諾自己之后肯定會(huì)努力的去改正自己的錯(cuò)誤,我想我是肯定不會(huì)再犯這一次這樣的錯(cuò)誤了。

現(xiàn)在自己心里也是特別的懊悔的,不知道自己應(yīng)當(dāng)怎樣才能夠彌補(bǔ)自己這一次犯的錯(cuò)誤。但是既然錯(cuò)誤也已經(jīng)犯了,自己應(yīng)當(dāng)要好好的去反省自己的行為,思索應(yīng)當(dāng)要怎樣避開(kāi)自己再一次的犯這樣的錯(cuò)誤。其實(shí)我知道這樣做是不對(duì)的,自己心里也是特別的清晰的,但就是限制不好自己的行為,讓自己出現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤。之后我想我是肯定會(huì)努力的去管理好自己的,不會(huì)在明知道這樣做是錯(cuò)誤的狀況下還去做,這樣對(duì)自己是沒(méi)有絲毫的好處的。

作為一個(gè)學(xué)生我是應(yīng)當(dāng)要做到遵守學(xué)校的紀(jì)律的,老師在班級(jí)里強(qiáng)調(diào)過(guò)許多次的事情自己就不要再去做了,我其實(shí)始終都知道自己的自制力不是很好的,但也沒(méi)有想過(guò)自己要去做出變更。會(huì)做出這樣的事情其實(shí)也是自己有恃無(wú)恐罷了,覺(jué)得老師和父母會(huì)無(wú)限度的寬恕自己的錯(cuò)誤,但這樣做是會(huì)讓老師和父母感到悲觀的,對(duì)自己個(gè)人的發(fā)展也只有壞處。自己心里明白不能做的事情就不應(yīng)當(dāng)去做,明知故犯是不好的,自己也已經(jīng)到了應(yīng)當(dāng)要成熟一點(diǎn)的時(shí)候了,不能再做出這樣的事情。我想我不能再讓老師您對(duì)我悲觀了,我應(yīng)當(dāng)要讓我的父母為我感到傲慢。

我現(xiàn)在是真的明白自己的錯(cuò)誤了,之后是肯定不會(huì)再做出這樣的不好的行為的,我想我應(yīng)當(dāng)要把自己的小聰慧都放在學(xué)習(xí)上,這樣自己的成果又怎么會(huì)像現(xiàn)在這樣沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步呢?既然自己是一個(gè)學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)要好好的學(xué)習(xí)才是,應(yīng)當(dāng)要思索自己怎樣才能夠去提高學(xué)習(xí)的成果,而不是想著去做一些不被允許的事情。我之后肯定會(huì)比現(xiàn)在更努力的學(xué)習(xí),把自己的時(shí)間和精力都放在學(xué)習(xí)上,這樣就能夠避開(kāi)自己犯錯(cuò)了,也沒(méi)有時(shí)間去犯錯(cuò)了。之后我肯定會(huì)努力的去變更自己,提高自己的思想修養(yǎng),我保證自己之后肯定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)2

敬重的老師:

您好!

今日,我上課吃瓜子的行為是不對(duì)。今日中午我回爺爺家,臨走順便裝了幾大把瓜子。上課時(shí)忍不住了,偷偷地吃了幾個(gè),結(jié)果,被老師捉個(gè)正著。我懊悔萬(wàn)分,我想不應(yīng)當(dāng)在課堂上吃,而應(yīng)當(dāng)在課下吃,那樣就不用挨批,也不用寫(xiě)一份檢討了。說(shuō)究竟,我在教室吃瓜子的行為是不對(duì)的,瓜子皮掉到地上,回污染班級(jí)環(huán)境,奢侈了值日同學(xué)的辛勤勞動(dòng),使班級(jí)榮譽(yù)受損。我對(duì)此也感到懊悔了。

我當(dāng)時(shí)在校內(nèi)內(nèi)的樓外、大廳以及走廊也曾吃了一些瓜子,現(xiàn)在一想,的確太過(guò)分了。我的這一行為污染了漂亮的校內(nèi),奢侈了其他班級(jí)同學(xué)的辛勤勞動(dòng),使他們蒙受了不白之冤。對(duì)此,我想對(duì)他們說(shuō)聲sorry。總而言之,在哪里吃瓜子都不對(duì)?;蛘吒纱鄤e吃了,省下嚼的時(shí)間,省下一份精力,還能維護(hù)我們漂亮的校內(nèi),何樂(lè)而不為呢?另外,這次吃瓜子太過(guò)于暴露了,沒(méi)有隱藏好。班級(jí)其他同學(xué)也吃瓜子了,但他們卻沒(méi)有被老師抓到,沒(méi)挨批,沒(méi)被要求寫(xiě)檢討。而我呢?心里有些不平衡。

這次老師找我談話(huà),也時(shí)我明白了很多道理,一個(gè)人要想勝利,就要增加自制力,有堅(jiān)毅的意志力。這次吃瓜子事務(wù)中,我雖然克制了很久,但最終沒(méi)能忍住,偷吃了一些瓜子,而我最終為此付出了“慘痛”的代價(jià)。小不忍則亂大謀,假如,這次我的意志再堅(jiān)毅一些,就可以忍住不吃瓜子了,那樣,就不會(huì)被老師指責(zé),不會(huì)寫(xiě)這份檢討了。哎,懊悔莫及啊。

從今以后,我要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不管多累多苦,我都會(huì)堅(jiān)持到最終。等考完試,放假了,我再吃瓜子也不遲啊。況且,早吃幾天與晚吃幾天擁有什么區(qū)分呢?說(shuō)實(shí)話(huà),我所說(shuō)的話(huà)可能使老師您不興奮,可我說(shuō)的全都是我的心里話(huà)。我不會(huì)說(shuō)假話(huà),也不會(huì)說(shuō)豪言壯語(yǔ),但請(qǐng)老師放心,類(lèi)似事務(wù)在我身上不會(huì)再發(fā)生。我會(huì)努力學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)3

敬重的班主任老師:

您好!

向您遞交這份的頂撞老師的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不敬重老師的行為。此刻,我對(duì)的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到特別的愧疚。

回顧這次遺忘帶書(shū)以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與肅穆的地方。課前我須剛好完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞老師,一錯(cuò)再錯(cuò)。

對(duì)于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長(zhǎng)期以來(lái)始終沒(méi)有相識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不敬重。在此,我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“特別愧疚,請(qǐng)寬恕我的任性”。

此次反省,我意識(shí)到上課不仔細(xì)聽(tīng)講是很?chē)?yán)峻的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽(tīng)不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不聽(tīng)從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而遺忘了老師的辛苦訓(xùn)誨,我為此感到非常懊悔,再次懇請(qǐng)老師的寬恕。

我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,敬重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)看法,端正對(duì)老師的看法,最終,我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲愧疚。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)4

敬重的xx老師:

您在20xx年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,為了不寫(xiě)作業(yè),盡然借別的同學(xué)的作業(yè)抄襲。這不僅僅是對(duì)我自己的不負(fù)責(zé)任,還是對(duì)老師的勞動(dòng)成果的不敬重。對(duì)此向老師表示深深的歉意。

因此,懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我抄襲作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

已經(jīng)深刻相識(shí)到此事的重要性,于是我一再告知自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。對(duì)于我抄襲完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)峻后果如下:

1、讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操勞。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3、由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。如今,大錯(cuò)既成,我深深后悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。就算是有相識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本緣由是因?yàn)楸救藢?duì)他人敬重不足。試想,假如對(duì)老師有更深的敬重,就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)據(jù)上,確定有如下個(gè)人整改措施:

1、根據(jù)老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。

2、制定學(xué)習(xí)安排,仔細(xì)完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)5

上課的時(shí)候,老師在仔細(xì)的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà),更嚴(yán)峻的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有敬重老師,不僅打攪了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。

老師指責(zé)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話(huà),不該打攪大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上志向的高校,希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到仔細(xì)學(xué)習(xí),用心聽(tīng)講。

我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì)挨指責(zé)。下次老師在講臺(tái)上講課,我要用心的聽(tīng),仔細(xì)的去學(xué),保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小,應(yīng)當(dāng)懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在起先,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑談了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今日的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~

做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)當(dāng)在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà),辜負(fù)了老師對(duì)我的教化之恩,老師含辛茹苦的把學(xué)問(wèn)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教化我們的,而我卻在別的心思上,其非常地辜負(fù)了教我學(xué)問(wèn)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底相識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的指責(zé)教化,我已經(jīng)深刻相識(shí)到這件事情的嚴(yán)峻性,老師教化我說(shuō)明老師是特別的關(guān)切我,愛(ài)惜我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)悟理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學(xué)問(wèn)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師猶如父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到特別的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教化,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話(huà)事實(shí)上就是害人害己,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違反了學(xué)生的職業(yè)道德和用心學(xué)習(xí)的精神。

我真誠(chéng)地接受指責(zé),并情愿接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能接著關(guān)切和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

檢討人:

20xx年xx月xx日

向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)6

敬重的老師:

您好!

您在20xx年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,為了不寫(xiě)作業(yè),盡然借別的同學(xué)的作業(yè)抄襲。這不僅僅是對(duì)我自己的不負(fù)責(zé)任,還是對(duì)老師的勞動(dòng)成果的不敬重。對(duì)此向老師表示深深的歉意。

因此,懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我抄襲作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

已經(jīng)深刻相識(shí)到此事的重要性,于是我一再告知自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。對(duì)于我抄襲完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)峻后果如下:

1.讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操勞。

2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3.由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。如今,大錯(cuò)既成,我深深后悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

(1)思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。就算是有相識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

(2)思想覺(jué)悟不高的根本緣由是因?yàn)楸救藢?duì)他人敬重不足。試想,假如對(duì)老師有更深的敬重,就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)據(jù)上,個(gè)人簡(jiǎn)歷確定有如下個(gè)人整改措施:

根據(jù)老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。制定學(xué)習(xí)安排,仔細(xì)完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)7

敬重的老師:

您好!

我先跟您說(shuō)聲“對(duì)不起”了,老師,我今日又遲到了一次,因?yàn)樽蛱焱砩?,?1點(diǎn)半才去睡覺(jué),是這樣的:吃完晚飯,我就去做作業(yè),第一是語(yǔ)文的作文,其次是數(shù)學(xué)課本里面的習(xí)題,第三是政治的練習(xí)冊(cè),這三科的作業(yè)是數(shù)學(xué)最難了,做這一科的時(shí)候,我做了半個(gè)小時(shí)才做完。

做完這三科之后,我就去拿一個(gè)蘋(píng)果吃,一邊吃一邊看電視,可爽了,然后我媽媽說(shuō)都已經(jīng)九點(diǎn)了還不快去睡,我伸了伸懶腰不愿去睡。咦,我想起來(lái)了,我最?lèi)?ài)的課外書(shū)還沒(méi)看完呢!然后我就笑嘻嘻地拿了一個(gè)橘子,背著書(shū)包,拿著一本課外書(shū),呼呼地跑上樓。

到了樓上我就把書(shū)包往床上一扔,并抓緊換好睡衣,一邊把被子蓋上,一邊吃著橘子。吃完橘子,我就拿著餐巾紙擦了擦嘴,再擦手,最終拿起書(shū)來(lái)看。我看的是《超越時(shí)空的愛(ài)戀》,開(kāi)頭就是有點(diǎn)不理解的,看到中間的時(shí)候,感覺(jué)到蠻有意思的。這一本書(shū)把我吸引了,我看到11點(diǎn)才睡覺(jué)。到了早上5點(diǎn)半的時(shí)候我醒了過(guò)來(lái),我看到窗戶(hù)外面還是黑乎乎的,我就再躲進(jìn)被窩里接著睡覺(jué)了。

不知不覺(jué)的我就又睡著了,突然被我弟弟給吵醒了,我就抓緊從被窩里爬起來(lái),然后換上衣服,梳頭、穿鞋,看了看表,哎,六點(diǎn)五非常了,“完了,完了,已經(jīng)來(lái)不及了,”我在心里對(duì)自己說(shuō)。我就抓緊刷牙,然后喝上半杯開(kāi)水,臉都沒(méi)有洗就騎著自行車(chē)飛奔地往學(xué)校騎去。

剛到校門(mén)口時(shí),那鈴聲已經(jīng)響起來(lái)了,那時(shí)候,我的心怦怦地跳個(gè)不停,該不會(huì)老師到教室里去了,哎,怪我睡得都不愿起床,不知這次老師要怎樣罰。

我知道我遲到是錯(cuò)的,希望老師能寬恕我這一次,下次再也不遲到了!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)8

尊敬的老師:

您好!

對(duì)于我又一次犯下錯(cuò)誤,我真的是特別的懊悔,我沒(méi)有遵守對(duì)老師的約定,更是沒(méi)有更好的管束我自己,在一些這些地方我都是存在著相當(dāng)大的問(wèn)題。我也是很懊悔自己這樣的行為與狀況,并且這一次的我真的是真心改正的,也特別的希望能夠獲得老師的認(rèn)可與同意。

我也很是愧疚自己的各項(xiàng)行為,實(shí)在是有違一個(gè)學(xué)生必需要做到的事情。曾經(jīng)的我更是向老師承諾在以后定是會(huì)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格管理好自己,讓自己不會(huì)在不應(yīng)當(dāng)犯錯(cuò)的地方犯錯(cuò),但是現(xiàn)在我完全的沒(méi)有遵守好自己的諾言,更是讓老師特別的難過(guò),我也是想了很久,這才明白過(guò)來(lái)自己是犯下了特別大的錯(cuò)誤,并且是完全都沒(méi)有將自己說(shuō)過(guò)話(huà)記在心中,更是沒(méi)有根據(jù)要求來(lái)做事。對(duì)于我做出的行為,我是必需要進(jìn)行好好的反思的,必需要嚴(yán)格的管理好自己,并且要讓自己能夠更好地處理好這件事情。

總之這一次我就是想要向老師講解并描述我的錯(cuò)誤行徑,讓老師知道這一次我是已經(jīng)悔過(guò)了,并且我會(huì)盡力好好的管束我自己,讓自己可以不要再犯下如此的錯(cuò)誤。雖說(shuō)沒(méi)有完成作業(yè)是我個(gè)人的事情,但是我這樣的行為卻給班級(jí),給每一位同學(xué)都帶來(lái)了特別嚴(yán)峻、惡劣的風(fēng)氣,是特別不行取的,并且我這樣的行為更是損害到了老師,讓老師看到我特別的生氣與難過(guò)?,F(xiàn)在的我內(nèi)心滿(mǎn)是懊悔,非常懊悔我這樣的行為讓老師如此的擔(dān)憂(yōu)、難過(guò),我現(xiàn)在更是知道自己錯(cuò)了,知道自己是真的沒(méi)有將自己約束好,更是沒(méi)有將老師對(duì)我的期盼都牢記在心。

現(xiàn)在的我更是有了特別大的決心,比上一次的那種更強(qiáng)一百倍,當(dāng)然也特別的希望我是可以變得更好、更加的優(yōu)秀。這一次我不想要再向老師承諾什么,我膽怯 自己沒(méi)有方法達(dá)到而讓老師特別的難過(guò)。但是不論如何,我都是特別的確定自己接下來(lái)是肯定會(huì)改正不好的地方,就希望能夠給自己一個(gè)交代,更是讓身邊關(guān)切我的人都可以感受到我最暖和的的地方。

當(dāng)然也特別的`感謝老師是有對(duì)我特別的信任,雖然我是沒(méi)有做好,但是這一次我更加堅(jiān)決自我,我信任自己完全是可以將自己的生活都打造得特別的精彩與精彩。從這次的事情上我也是反思、總結(jié)出較多的東西,知道我是做出了特別大的錯(cuò)誤,并且也是明白了之后的努力方向,就希望我能夠真正的擺脫不好的地方,讓我能夠有更進(jìn)一步的成長(zhǎng)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)9

敬愛(ài)的老師:

您好!

今日,我懷著愧疚與后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻相識(shí)。

這是一次非常深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很愧疚,我希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開(kāi)這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以信任我的悔過(guò)之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)??隙ㄊ鞘д`,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

我確定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師可以信任我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯(cuò)能改.善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師與紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤.但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。

所以我情愿懇切的接受老師對(duì)我的教化與指責(zé)。我肯定會(huì)把老師的諄諄訓(xùn)誨牢記在心,要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

我辜負(fù)了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)峻后果我做了深刻的反思:

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù),影響班級(jí)榮譽(yù)!

2.影響個(gè)人綜合水平的提高,心得體會(huì)使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感后悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

3.是我思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的相識(shí)不足,試想假如當(dāng)時(shí)我就相識(shí)到此事的嚴(yán)峻性,錯(cuò)誤就不行能發(fā)生。之全部的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的相識(shí)問(wèn)題水平。

作為我沒(méi)能按老師的要求來(lái),覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以根據(jù)老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)峻后果。

望老師能念在我相識(shí)深刻而且平常表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)切愛(ài)惜我的老師同學(xué)接著監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

今后我肯定會(huì)按老師說(shuō)得來(lái),并且主動(dòng)為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師信任我!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)10

敬重的老師:

您好!

此次寫(xiě)下這份檢討,我的內(nèi)心充溢了慚愧和懊悔!作為一名學(xué)生,更是一名在xx班,和同學(xué)們一起接受您指引教化的學(xué)生!其他同學(xué)在校內(nèi)中都能?chē)?yán)格的保持紀(jì)律和責(zé)任心,將學(xué)習(xí)成果一一步步的提升上去,但我卻在學(xué)習(xí)方面遲遲沒(méi)有進(jìn)步,甚至還常常犯下紀(jì)律性的錯(cuò)誤,給老師和同學(xué)們?cè)黾硬槐匾挠绊懀狭税嗉?jí)的后腿。

對(duì)于自己在校內(nèi)生活中的種種問(wèn)題,經(jīng)過(guò)自我的嚴(yán)謹(jǐn)反思,其實(shí)我自身也干究竟無(wú)比的慚愧和愧疚!同為學(xué)生,在其他同學(xué)都在仔細(xì)履行學(xué)習(xí)義務(wù)的時(shí)候,我卻遺忘了自己的責(zé)任,遺忘了自己作為一名學(xué)生的職責(zé)——學(xué)習(xí)!

這是我們現(xiàn)在能做,也是做起來(lái)最有價(jià)值的事情!作為一名學(xué)生,我們不懂社會(huì)和生活的辛苦,因?yàn)槲覀兩钤诟改傅挠鹨硐?,生活在校?nèi)的愛(ài)護(hù)中。但這些,不僅僅是為了愛(ài)護(hù)尚且未成年的我們,更是為了讓我們有一個(gè)穩(wěn)定寧?kù)o的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境!為此,學(xué)校在努力、老師在耕耘,我們的父母,更是辛苦的在外工作,只為給我們更好一些的環(huán)境和條件,讓我們能安心的在校內(nèi)中讀書(shū)進(jìn)步!

但反觀我的表現(xiàn)呢?因?yàn)樽陨韺?duì)學(xué)習(xí)的懈怠和不重視,我在校內(nèi)中“肆意妄為”!甚至連學(xué)校的紀(jì)律都不當(dāng)一回事!給班集體帶來(lái)了很多的不良影響,對(duì)此,我現(xiàn)在真的深感愧疚和懊悔。在過(guò)去的這些錯(cuò)誤中,我都沒(méi)能真正意識(shí)到自己帶來(lái)了怎樣的影響,又失去了哪些重要的東西!

如今,借此檢討的機(jī)會(huì),我將自己過(guò)去的錯(cuò)誤和問(wèn)題也仔細(xì)的反思了一遍。并從中相識(shí)到了自己對(duì)學(xué)習(xí)和校內(nèi)相識(shí)的不足。

首先,通過(guò)反思,我相識(shí),到了我們是一個(gè)集體。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中,我們班級(jí)作為一個(gè)大集體,每個(gè)學(xué)生的行為對(duì)這個(gè)集體都會(huì)帶來(lái)影響!但我卻始終在帶來(lái)負(fù)面的影響,不僅耽擱同學(xué)的學(xué)習(xí),更是拖累了班級(jí)的發(fā)展。

其次,在學(xué)習(xí)方面,我也沒(méi)有相識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性!學(xué)習(xí)給我們帶來(lái)的,不僅僅是每次考試的成果,更是那些關(guān)于成長(zhǎng)和進(jìn)步的學(xué)問(wèn)!但我卻不注意這些,只顧在學(xué)習(xí)上松懈自己!甚至對(duì)自己的成果毫不在意!

如今,通過(guò)重新相識(shí)自己的行為和錯(cuò)誤,我明白作為一名學(xué)生,自己的行為是多么的麻煩,讓人頭疼。為此,我也希望自己能變更過(guò)來(lái),能漸漸回到正軌,回到學(xué)習(xí)的道路上。我很愧疚給大家添了這么多的麻煩,但還望您能寬恕我,給我一個(gè)浪子回頭的機(jī)會(huì)!我定不會(huì)讓您悲觀!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)11

敬重的老師:

您好!

我是xxx,這次上課讓您不快樂(lè)了,怎么說(shuō)這次的事情都是我的問(wèn)題,讓你生氣了,我的看法不好,這次的事情總是自己的沒(méi)有處理好的,讓你對(duì)我的印象不好了,事情不是很大,但是的看法卻讓這么一件事情變得很惡劣,您始終都是我們班同學(xué)敬重的老師,您的上課的也總是很受歡迎,其實(shí)在我的心里您就是一個(gè)很好的老師,我對(duì)您的課始終就是抱著特別好的看法,以往的一些主動(dòng)性今日我全部丟失了,問(wèn)題處在我本身,問(wèn)題就是這么嚴(yán)峻,有時(shí)候肯定要端正自己,事情發(fā)展到現(xiàn)在我就很自責(zé)了。

因?yàn)樽罱淖鳂I(yè)比較多,我最近這段時(shí)間就始終在趕作業(yè),其實(shí)我是一個(gè)合理支配自己的時(shí)間的人,我始終有著沒(méi)這么一個(gè)習(xí)慣,就是不把事情堆在一起來(lái)做,主要就是最近的事情比較多,讓我今日在上您的課的時(shí)候趕作業(yè),您始終都是不允許我們?cè)谠撋险n的時(shí)候干別的事情,這是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),還有就是把紀(jì)律當(dāng)做的兒戲,現(xiàn)在我回想起來(lái)更多是對(duì)您的不敬重,我的行為缺失太多了,這個(gè)學(xué)期的成果我本就不是很好,因?yàn)樽约旱呢澩妫谏险n的時(shí)候也不是仔細(xì)聽(tīng)講,有的時(shí)候您會(huì)點(diǎn)名提問(wèn)給我,我許多次都是支支吾吾不會(huì),您是很關(guān)切我們的學(xué)習(xí)的,終歸我的成果水平不只是這樣。

就像今日一樣我今日中午始終在趕作業(yè),因?yàn)樽约憾训米鳂I(yè)還是許多的,時(shí)間的問(wèn)題我必需在今日之前完成一部分,中午休息的時(shí)候我寫(xiě)了一部分,可是這還不夠,因?yàn)橄挛缡悄恼n,一上課我就趁您不留意在下面寫(xiě)作業(yè),一起先您是沒(méi)有留意我的,我在做什么您也不是很關(guān)注,始終在我在埋頭寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候你就看到了,當(dāng)時(shí)您就點(diǎn)名讓我回到問(wèn)題,不用說(shuō)我當(dāng)時(shí)確定是回答不出來(lái)的,您問(wèn)的文問(wèn)題就是上課學(xué)的,當(dāng)時(shí)我完全就是在寫(xiě)作業(yè)去了,一點(diǎn)沒(méi)有留意這些,這個(gè)就成了問(wèn)題了,大家都咋聽(tīng)講,我成了一個(gè)例外,于是我就沒(méi)有回答出來(lái),自然就站在那里,我當(dāng)時(shí)看法好,一點(diǎn)不服氣的樣子,這就是我這次最大的錯(cuò)誤,是我的自己在上課的時(shí)候不仔細(xì),我的時(shí)間擔(dān)心排好,實(shí)在是不應(yīng)當(dāng)在上您的課的時(shí)候干別的事情。

當(dāng)時(shí)我那種看法,實(shí)在不應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)在您的課堂上,可不應(yīng)當(dāng)對(duì)您表現(xiàn)出來(lái),我很專(zhuān)心的在想今日這件事情,本身這就是我的個(gè)人的問(wèn)題,看法一再的不端正只會(huì)讓我越來(lái)越墮落,我會(huì)好好反省的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)12

敬重的老師:

您好!

向您認(rèn)錯(cuò),我課堂上不仔細(xì),老師也是多次的走到我的面前提示我,但是我也照舊沒(méi)有把課上好,自己的成果糟糕也是有一些這個(gè)緣由,對(duì)待學(xué)習(xí)還是要盡責(zé)一些,在此我也是來(lái)反省對(duì)自己以前的行為好好的檢討。

對(duì)于學(xué)習(xí),其實(shí)也是之前的自己沒(méi)有把基礎(chǔ)打好,但這都不應(yīng)當(dāng)是理由,終歸每個(gè)時(shí)候的學(xué)習(xí)也是不同,同時(shí)假如仔細(xì)的對(duì)待,即使以前沒(méi)有學(xué)好也是可以去進(jìn)步的,學(xué)習(xí)是須要花費(fèi)時(shí)間在這上面的,而不應(yīng)當(dāng)說(shuō)覺(jué)得如何的,課堂老師所講的,我要仔細(xì)來(lái)聽(tīng),不懂的可以筆記做好,之后來(lái)問(wèn),老師都是會(huì)耐性的回答,可是假如都自己不去做好,那么即使我再怎么想,也是學(xué)不好的,更是應(yīng)當(dāng)在實(shí)際的行動(dòng)上去做好,對(duì)于學(xué)習(xí)沒(méi)有說(shuō)不想學(xué)好的,但就是自己還偷懶,總想著有簡(jiǎn)潔的方法,但其實(shí)并沒(méi)有,都是要依靠自己的努力,時(shí)間上要有所付出,情愿去克服困難的,雖然聽(tīng)課的確許多的是聽(tīng)不懂的,但是只有去聽(tīng)了,才明白哪些是不懂的,一個(gè)個(gè)的解決,那樣就能讓自己真的有收獲。

此次課堂,我不想聽(tīng),也是由于老師講的這個(gè)學(xué)問(wèn)的確自己也是聽(tīng)不懂的,以前的基礎(chǔ)真的太差勁了,好多看起來(lái)同學(xué)覺(jué)得簡(jiǎn)潔的,但是由于我之前的懶散,導(dǎo)致現(xiàn)在聽(tīng)不進(jìn)去學(xué)不好,這樣假如持續(xù)下去,就是惡心的循環(huán),今后成果也是會(huì)更加的糟糕,假如從現(xiàn)在做起把每堂課都聽(tīng)好,即使照舊還有許多的問(wèn)題,但是也是會(huì)學(xué)到一些,再問(wèn),多和同學(xué)去溝通那么我就能學(xué)好學(xué)問(wèn)了,老師也是很操勞,不但是要上課,還要關(guān)切我們這些成果差勁還開(kāi)小差的,我知道也是給老師您添加了挺多麻煩的,這次我也是想了很久,的確還是要學(xué)才行的,可能剛起先不是那么的簡(jiǎn)單,但是也是要堅(jiān)持,也是希望老師監(jiān)督我,督促我去進(jìn)步而自己也是不想再耗費(fèi)時(shí)間在無(wú)聊的事情上,課堂不能走神,不能做一些無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的事情,和同學(xué)的相處也是不能老是聊著嬉戲,反而是應(yīng)當(dāng)虛心的去請(qǐng)教一些學(xué)習(xí)上的事情來(lái)讓自己有所進(jìn)步。

此次我也是向老師您認(rèn)錯(cuò),我課堂不應(yīng)當(dāng)走神,不應(yīng)當(dāng)讓您多次的操勞我的學(xué)習(xí),今后會(huì)改好的,也是望您督促,同時(shí)也是盡量的少麻煩您,而多專(zhuān)心在學(xué)習(xí)上。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)13

敬愛(ài)的老師:

您好!

作為您的學(xué)生,我知道自己始終在生活和學(xué)習(xí)上給您帶來(lái)了不少問(wèn)題和麻煩,給你的工作帶來(lái)了很多的辛苦,對(duì)此我非常的愧疚!但在這次,在校內(nèi)的紀(jì)律中,我卻又一次的犯下了嚴(yán)峻的錯(cuò)誤!給您,甚至給班級(jí),給大家?guī)?lái)了麻煩,真的的很對(duì)不起!

我很懊悔,作為您的學(xué)生,我雖然頑皮,成果也不算精彩,但我也并不希望自己的行為會(huì)給其他的同學(xué)們帶來(lái)這樣的麻煩和影響。這都是我不期望,也不情愿發(fā)生的事情!

但是,回看我這次的錯(cuò)誤問(wèn)題,毫無(wú)疑問(wèn),我違反了學(xué)校的紀(jì)律,對(duì)自己作為學(xué)生的責(zé)任視而不見(jiàn),主動(dòng)犯下了錯(cuò)誤的行為!不僅如此,因?yàn)槲业挠绊?,還給我們班級(jí)的名譽(yù)帶來(lái)了影響,甚至讓大家始終以來(lái)的努力和拼搏白費(fèi),給班級(jí)抹黑!對(duì)此,我真的感到無(wú)比的懊悔!

對(duì)于自己的錯(cuò)誤,我承認(rèn),我對(duì)于紀(jì)律和規(guī)定始終都不太重視,因?yàn)槲覍?shí)在太過(guò)自我中心,做事的時(shí)候只考慮自己,不顧及身邊的人和紀(jì)律,這樣的性格也注定我會(huì)常常觸及到別人的利益和集體的紀(jì)律。過(guò)去,我總以為這不過(guò)是簡(jiǎn)潔的影響,并不會(huì)給大家的生活帶來(lái)多多少的麻煩和問(wèn)題。但后來(lái),我慢慢意識(shí)到自己在日常的行為雖然并不會(huì)干脆帶來(lái)?yè)p害和麻煩,但卻始終在不斷的影響著身邊的人,給大家?guī)?lái)麻煩,也始終在看不到的地方扯班級(jí)的后腿!

如今,當(dāng)聽(tīng)到了您這次如此深刻的指責(zé)和教育之后才我才意識(shí)到,我真的錯(cuò)了!我犯下了嚴(yán)峻的錯(cuò)誤,給班級(jí),給學(xué)校都帶來(lái)了麻煩和影響!但更重要的,我“欺瞞”了我的父母,他們始終在努力的工作,期望能讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,但我卻在學(xué)校中放任自己的學(xué)習(xí),不顧父母的期盼和自己的將來(lái)!現(xiàn)在回想起這些,我真的感到非常的慚愧,懊悔!

如今,我檢討自己的這些錯(cuò)誤,并不是為了懇求您的寬恕。我知道,自己犯下的錯(cuò)誤很糟糕,也不是說(shuō)一篇檢討就能讓人諒解。但我希望通過(guò)這次的檢討,重新變更自己的思想,改進(jìn)我的行為!我會(huì)在今后的校內(nèi)生活中,努力的投身到學(xué)習(xí)和班級(jí)中!我會(huì)變更自己,改進(jìn)自己!還望您能?chē)?yán)格、嚴(yán)厲的管理我!我定不會(huì)再接著的犯下過(guò)去的錯(cuò)誤!我肯定會(huì)變更自己,不給大家再添麻煩!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)14

敬重的老師:

您好!

這次我想用一顆安靜的心向您認(rèn)這一次錯(cuò)誤,我知道作為一名學(xué)生,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)紀(jì)遵守法律,安安分分做好自己的本職學(xué)習(xí)工作,并不是到處惹是生非,讓我們的班級(jí)受到影響,讓老師深受困擾。這次因?yàn)槲业臎_動(dòng)和盲目,讓我們班級(jí)受到了榮譽(yù)上的損失,讓我們?nèi)康耐瑢W(xué)也受到了極其不良的影響,我在此用最為真誠(chéng)的看法和每一個(gè)人致歉,對(duì)不起了大家,是我錯(cuò)了,是我無(wú)知犯下了愚蠢的錯(cuò)誤,真的很對(duì)不起!

今日上午的時(shí)候,我因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小的摩擦和同學(xué)在操場(chǎng)上打起架來(lái)了,當(dāng)時(shí)是在做課間操,我被自己的沖動(dòng)完全的限制了,干脆打了對(duì)方一巴掌,對(duì)方也不示弱,立即和我扭打了起來(lái)。其實(shí)這件事情原本是很小的,但是我卻因?yàn)樽约簮佬叱膳?,干脆?dòng)了手,才導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的一個(gè)結(jié)果。我真的很懊悔,更是覺(jué)得無(wú)比的羞愧。

事情是這樣的,當(dāng)時(shí)我們?cè)谧霾伲驗(yàn)槲覀兌急容^淘氣吧,所以做操的時(shí)候喜愛(ài)把手甩甩甩,對(duì)方同學(xué)一不當(dāng)心甩到了我臉上,我當(dāng)時(shí)氣不打一處,干脆過(guò)去扇了他一巴掌。我一起先以為他是有意的,所以才這么沖動(dòng),后面才知道他是無(wú)意的。就這樣,我們兩個(gè)當(dāng)著全校的面打了起來(lái),丟了

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