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創(chuàng)意思維定義和塑造創(chuàng)意思維定義和塑造?創(chuàng)意是什么?創(chuàng)意思維定義和塑造課件孕婦咨詢中心孕婦咨詢中心我的天吶!我的天吶??!能讓你由衷感嘆“我的天吶,我怎么沒(méi)想到?”就是創(chuàng)意??!創(chuàng)意無(wú)處不在“我是醫(yī)科生,創(chuàng)意和我無(wú)關(guān)”!!大錯(cuò)×特錯(cuò)!來(lái)自人體解剖學(xué)的創(chuàng)意時(shí)裝來(lái)自人體解剖學(xué)的創(chuàng)意時(shí)裝“露骨”的拖鞋“露骨”的拖鞋膠囊抱枕很萌很實(shí)用膠囊抱枕很萌很實(shí)用血袋飲料血袋飲料醫(yī)學(xué)版男女洗手間醫(yī)學(xué)版男女洗手間美由心生的心臟花瓶美由心生的心臟花瓶發(fā)明胃鏡的靈感來(lái)自吞劍藝人發(fā)明胃鏡的靈感來(lái)自吞劍藝人廢舊手術(shù)器械創(chuàng)作的藝術(shù)品《身影》廢舊手術(shù)器械創(chuàng)作的藝術(shù)品《身影》創(chuàng)意脊椎臺(tái)燈創(chuàng)意脊椎臺(tái)燈日本醫(yī)學(xué)雜志特刊日本醫(yī)學(xué)雜志特刊不斷發(fā)展的社會(huì)每一天都在不斷的創(chuàng)新不斷地進(jìn)步不斷發(fā)展的社會(huì)無(wú)論是科學(xué)研究、藝術(shù)創(chuàng)作、軍事決策、廣告策劃、企業(yè)經(jīng)營(yíng),讀書(shū)學(xué)習(xí)、人際溝通、自我規(guī)劃、還是事業(yè)發(fā)展,都需要?jiǎng)?chuàng)意思維。無(wú)論是要想取得成功就一定要有足夠的創(chuàng)意思維如果一味的模仿只能落后于人很難取得突破要想取得成功創(chuàng)意思維是邏輯思維、形象思維逆向思維、發(fā)散思維系統(tǒng)思維、模糊思維和直覺(jué)、靈感等多種認(rèn)知方式綜合運(yùn)用的結(jié)果創(chuàng)意思維是思維創(chuàng)意3Q思維創(chuàng)意3Q?3Q是什么?培養(yǎng)一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的習(xí)慣善于在生活中找到不同事物的相同點(diǎn)相同事物的不同點(diǎn)發(fā)現(xiàn)生活中各事物的聯(lián)系培養(yǎng)一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的習(xí)慣Q1求同Q1求同求異Q2求異Q2求合Q3求合Q3Q1求同Q1求同腦海里想出四種完全沒(méi)有聯(lián)系的事物。比如一本書(shū)、金項(xiàng)鏈、一瓶可樂(lè)、一臺(tái)電視。腦海里想出四種完全沒(méi)有聯(lián)系的事物。這時(shí)你要做的就是將他們進(jìn)行分類每?jī)煞N事物都要能歸到一類且與另外兩類不同合并同類項(xiàng)這時(shí)你要做的就是將他們進(jìn)行分類創(chuàng)意思維定義和塑造課件1金項(xiàng)鏈和電視屬于貴重物品書(shū)和可樂(lè)比較便宜12書(shū)和電視可以承載大量的信息戒指和可樂(lè)不能23電視和可樂(lè)屬于新興事物書(shū)和金項(xiàng)鏈很久以前就有3N如果你有興趣和時(shí)間那么可以列舉出無(wú)限多種可能……N創(chuàng)意思維定義和塑造課件求異Q2求異Q2發(fā)散&

聯(lián)想發(fā)散&聯(lián)想去不斷發(fā)現(xiàn)相同事物的不同點(diǎn),從不同的角度去審視同一個(gè)問(wèn)題。去不斷發(fā)現(xiàn)相同事物的不同點(diǎn),琳達(dá)有一只右眼瞎了的貓這個(gè)意思,發(fā)想不一樣的表達(dá)方式。琳達(dá)有一只右眼瞎了的貓它可以是瞎了右眼的貓,在琳達(dá)身邊。它可以是也可以是琳達(dá)的右眼瞎了?不,是她的貓。也可以是創(chuàng)意思維定義和塑造課件還可以是所有右眼正常的貓,都不是琳達(dá)的。還可以是更可以是琳達(dá)的貓好可憐,瞎了一只眼,不是左眼。更可以是安飛士(AVIS)租車:我們是第二,所以我們更努力。

要么第一,要么爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝?。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪個(gè)品牌那么坦誠(chéng)地說(shuō)自己是第二的。安飛士租車就這么以一種謙虛、誠(chéng)懇的態(tài)度有力地贏得了消費(fèi)者的信任。讓大家相信自己是第二,總好過(guò)默默無(wú)聞,算是一記突圍的妙招。廣告投放后,營(yíng)業(yè)額大增,從一個(gè)虧損的企業(yè)轉(zhuǎn)而成為口碑好、贏利可觀的公司。安飛士(AVIS)租車:日字

加一筆可以變成?日字1巴12田23舊34旦45由56甲67申78目89電910白1011中1112-13曱(yue)甴(you)12-13創(chuàng)意思維定義和塑造課件有個(gè)秀才屢試不中,第三次進(jìn)京趕考。住在以前的客棧,考前一連做了三個(gè)夢(mèng)。第一個(gè)夢(mèng)夢(mèng)到自己在墻上種白菜;第二個(gè)夢(mèng)夢(mèng)到是下雨天,他既戴了斗笠又打了傘。第三個(gè)夢(mèng)夢(mèng)到跟喜歡的表妹脫光了躺在床上,但是背靠背。他有點(diǎn)納悶,第二天一大早就趕緊去找算命的去解夢(mèng)。有個(gè)秀才屢試不中,第三次進(jìn)京趕考。住在以前的客棧,考前一連做算命的聽(tīng)了之后,嘆氣說(shuō):“唉,你這次還是回家去吧,你肯定是考不上的。高墻上種白菜,這不是白費(fèi)力氣嗎?而你又戴斗笠又打傘的,這不是多此一舉嗎?還有,都脫光了在一張床上,卻背靠背,這不沒(méi)戲嗎?”秀才聽(tīng)了心灰意冷,就準(zhǔn)備打道回府。算命的聽(tīng)了之后,嘆氣說(shuō):“唉,你這次還是回家去吧,你肯定是考客棧店主看他還沒(méi)考試,就要回家,就問(wèn)他是怎么回事。聽(tīng)了秀才的話,他笑笑說(shuō),“你別呀,我也會(huì)解夢(mèng)的。客棧店主看他還沒(méi)考試,就要回家,就問(wèn)他是怎么回事。你在墻上種菜這不就是高種(中)嗎?創(chuàng)意思維定義和塑造課件戴著斗笠又打著傘這不是有備無(wú)患嗎?戴著斗笠又打著傘你們脫光了躺在一起,卻背靠背這不快到你翻身的時(shí)候了嗎?你們脫光了躺在一起,卻背靠背秀才聽(tīng)了店主的話,覺(jué)得他說(shuō)的非常有道理,所以就信心百倍地去參加考試,最后真的中了一個(gè)探花。創(chuàng)意思維定義和塑造課件這個(gè)小故事告訴我們思路決定出路求異是成功之路這個(gè)小故事告訴我們這個(gè)小故事告訴我們思路決定出路求異是成功之路這個(gè)小故事告訴我們求合Q3求合Q3舊元素新組合舊元素新組合在求同和求異的基礎(chǔ)上將不同事物的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)結(jié)合起來(lái)創(chuàng)造新事物的一種思維方式在求同和求異的基礎(chǔ)上比如鉛筆和橡皮正是人們找到二者的共同點(diǎn)所以有了鉛筆上面的橡皮二者結(jié)為一體使得我們?cè)谟闷饋?lái)非常的方便比如鉛筆和橡皮求合的思維是創(chuàng)新的一個(gè)很高的境界把不同事物的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合于一身發(fā)明創(chuàng)造這是時(shí)代和社會(huì)所需要的思維求合的思維是創(chuàng)新的一個(gè)很高的境界屠呦呦與諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)目研究中,屠呦呦與同事查閱了大量藥方,最后整理了一個(gè)600多種包括青蒿在內(nèi)的草藥《抗瘧單驗(yàn)方集》,從中找出了出現(xiàn)頻率較高的抗瘧中草藥或方劑。求同思維。后來(lái)從東晉葛洪所著的《肘后備急方》一書(shū)中受到了啟發(fā)。書(shū)中記載了“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,盡服之”的內(nèi)容,屠呦呦認(rèn)為高溫有可能對(duì)青蒿有效成分造成破壞,從而影響療效。于是,她降低了提取溫度,由乙醇提取改為用沸點(diǎn)更低的乙醚提取。求異思維。結(jié)果青蒿+乙醚提取法的提取物,抗瘧效果達(dá)到100%!求合思維。屠呦呦與諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)求合思維需要用到的“原料”1、個(gè)人的生活經(jīng)歷;2、你的直覺(jué)(getfeeling);3、你的想象力:不給自己設(shè)界,讓思維來(lái)一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴。求合思維需要用到的“原料”“別讓美味不對(duì)味”

——防串味冰箱“別讓美味不對(duì)味”——防串味冰箱破壞森林就等于殺了它們破壞森林就等于殺了它們“哪顆扣子爆開(kāi)由你決定”

——運(yùn)動(dòng)健身中心“哪顆扣子爆開(kāi)由你決定”——運(yùn)動(dòng)健身中心創(chuàng)意思維定義和塑造課件“你給予的捐贈(zèng)是最好的禮物”

——紅十字救助中心“你給予的捐贈(zèng)是最好的禮物”——紅十字救助中心SteveJobs1955-2011SteveJobskiss原則=keepitsimple&smart(蘋(píng)果logo+喬布斯頭像)kiss原則=keepitsimple&smar當(dāng)然

條條大路通羅馬創(chuàng)意思維的訓(xùn)練還有很多方法《創(chuàng)意思維常用訓(xùn)練方法》當(dāng)然創(chuàng)意思維定義和塑造課件以及

12句36字的《1236聰明法》以及1.加一加考慮可在這件東西上添加些什么嗎?需要加上更多時(shí)間或次數(shù)嗎?把它加高一些、加厚一些行不行?把這樣的東西跟其他東西組合在一起會(huì)有什么結(jié)果?1.加一加2.減一減考慮可在這件東西上減去些什么嗎?可以減少些時(shí)間或次數(shù)嗎?把它降低一點(diǎn)、減輕一點(diǎn)行不行?可省略、取消什么東西呢?比如,拖鞋就是在普通鞋子的基礎(chǔ)上減一減而來(lái)。2.減一減3.擴(kuò)一擴(kuò)把這件東西放大、擴(kuò)展會(huì)怎樣?加長(zhǎng)一些增強(qiáng)一些能不能提高速度?最初的臺(tái)式風(fēng)扇是放到桌子上的,如果沒(méi)有桌子那怎么扇呢?于是便出現(xiàn)了落地風(fēng)扇。3.擴(kuò)一擴(kuò)4.縮一縮使這件東西壓縮、縮小會(huì)怎樣?拆下一些、做薄一些、降低一些、縮短一些、減輕一些、再分割得小一些行不行?隨身聽(tīng)是收音機(jī)縮一縮的發(fā)明。電熱杯是熱水壺縮一縮的發(fā)明。4.縮一縮5.變一變改變一下形狀、顏色、音響、味道、運(yùn)動(dòng)、氣味、型號(hào)、姿態(tài)會(huì)怎樣?改變一下次序會(huì)怎樣??5.變一變6.改一改這件東西還存在什么缺點(diǎn)?還有什么不足之處需要加以改進(jìn)?它在使用時(shí)是否給人帶來(lái)不便的麻煩?有解決這些問(wèn)題的辦法嗎?可否挪做他用?或保持現(xiàn)狀,做稍許改變?例如金屬框架玻璃眼鏡,改一改之后鈦合金樹(shù)脂眼鏡。6.改一改7.聯(lián)一聯(lián)某個(gè)事物的結(jié)果,跟它的起因有什么聯(lián)系?能從中找到解決問(wèn)題的辦法嗎?把某些東西或事情聯(lián)系起來(lái),能幫助我們達(dá)到目的嗎?7.聯(lián)一聯(lián)8.學(xué)一學(xué)有什么可以讓自己模仿、學(xué)習(xí)一下嗎?模仿它的形狀、結(jié)構(gòu)、功能會(huì)有什么結(jié)果?學(xué)習(xí)它的原理、技術(shù)又會(huì)有什么結(jié)果?最典型的就是仿生學(xué)。往往不同行業(yè)、不同學(xué)科、不同領(lǐng)域的東西一旦被用于本行業(yè)、本學(xué)科和本領(lǐng)域時(shí),其價(jià)值常常是出人意外的。8.學(xué)一學(xué)9.代一代什么東西能代替另一樣?xùn)|西嗎?如果用別的材料、零件、方法行不行?換個(gè)人做、使用其他動(dòng)力,換個(gè)機(jī)構(gòu)、換個(gè)音色行不行?換個(gè)要素、換個(gè)模型、換個(gè)布局、順序、日程行不行?比如PVC管代替鑄鐵管,這一“代”,使用年限大大提高。9.代一代10.搬一搬把這件東西搬到別的地方,還能有別的用處嗎?這個(gè)想法、道理、技術(shù)搬到別的地方,也能用得上嗎?可否從別處聽(tīng)取到意見(jiàn)、建議?可否借用他人的智慧?我們不能老局限在一個(gè)領(lǐng)域、一個(gè)范圍打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),要走出去,博采眾長(zhǎng),世界那么大,我想去看看!10.搬一搬11.反一反如果把一件東西、一個(gè)事物的正反、上下、左右、前后、橫豎、里外顛倒一下,會(huì)有什么結(jié)果?世界上很多的發(fā)明都是通過(guò)逆向思維而獲得的靈感。比如“電能產(chǎn)生磁場(chǎng),磁場(chǎng)也能產(chǎn)生電”的電磁感應(yīng)定律11.反一反12.定一定為了提高生產(chǎn)效率,在美國(guó)首先發(fā)明了流水線生產(chǎn)法。僅僅只是生產(chǎn)方法的改變,就獲得了巨大的效益。在經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,制定一些規(guī)章制度和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)以及規(guī)定,以便有章可循,實(shí)行文件化制度化。12.定一定:)創(chuàng)意一點(diǎn)通:)好創(chuàng)意往往能給人留下難以磨滅的深刻印象,它會(huì)讓你眼前一亮,心頭一震。好創(chuàng)意往往能給人留下難以磨滅的深刻印象,意想不到的脆辣!意想不到的脆辣!鮮香可口的雞精,忍不住想喝上一碗。鮮香可口的雞精,忍不住想喝上一碗。超高倍望遠(yuǎn)鏡,看東西好像就在眼前。超高倍望遠(yuǎn)鏡,看東西好像就在眼前。超強(qiáng)的滅殺能力,害蟲(chóng)聞聲喪膽。超強(qiáng)的滅殺能力,害蟲(chóng)聞聲喪膽。Wallis服裝,致命誘惑力。Wallis服裝,致命誘惑力。¥$創(chuàng)意PK臺(tái)¥$對(duì)于相同的產(chǎn)品或服務(wù)那些創(chuàng)意的腦袋會(huì)各自迸發(fā)出什么樣的火花?我們會(huì)發(fā)現(xiàn):成功,不只一條路。對(duì)于相同的產(chǎn)品或服務(wù)對(duì)于相同的產(chǎn)品或服務(wù)那些創(chuàng)意的腦袋會(huì)各自迸發(fā)出什么樣的火花?我們會(huì)發(fā)現(xiàn):成功,不只一條路。對(duì)于相同的產(chǎn)品或服務(wù)快遞創(chuàng)意,到底有多快?快遞行業(yè)這一品類,快速送達(dá)的承諾可能是消費(fèi)者最重要的需求之一了。無(wú)數(shù)個(gè)腦袋呈現(xiàn)了無(wú)數(shù)的想法,到底誰(shuí)的創(chuàng)意最快、最可信、最受歡迎?請(qǐng)大家來(lái)做個(gè)評(píng)委??爝f創(chuàng)意,到底有多快?我們的服務(wù)像閃電一樣快。我們的服務(wù)像閃電一樣快。這是一個(gè)很小的世界。這是一個(gè)很小的世界。一路上太快,你看員工的臉。一路上太快,你看員工的臉。即寄即收,宛如當(dāng)面送。即寄即收,宛如當(dāng)面送。沒(méi)有最好,只有更好。創(chuàng)意可以天馬星空,無(wú)邊無(wú)際,可以沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),自由發(fā)揮。從不同的角度挖掘產(chǎn)品的特性或亮點(diǎn),為消費(fèi)者制造出夸張、唯美、幽默……的創(chuàng)意作品。精彩各異,和而不同。沒(méi)有最好,只有更好。這辣醬,太火辣!這辣醬,太火辣!爆辣,只有這樣才能緩過(guò)來(lái)。爆辣,只有這樣才能緩過(guò)來(lái)。鮮魚(yú)罐頭,就像剛釣上來(lái)。鮮魚(yú)罐頭,就像剛釣上來(lái)。鮮魚(yú)罐頭,就像剛切下來(lái)。鮮魚(yú)罐頭,就像剛切下來(lái)。?!創(chuàng)意猜猜猜?!A.牙膏B.牙刷C.醫(yī)護(hù)中心D.超市A.牙膏B.牙刷C.醫(yī)護(hù)中心C

帕金森癥患者救治,讓他們不再受四肢顫動(dòng)之苦。CA.漢堡B.服裝C.消化藥

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