初中美術(shù)人教版七年級上冊第1課-有創(chuàng)意的字課件

美術(shù)課堂美術(shù)課堂1甲骨文象形文字篆體楷體生活中的信息傳達離不開文字甲骨文象形文字篆體楷體生活中的信息傳達離不開文字2有的字創(chuàng)意有的字創(chuàng)意3學(xué)習(xí)目標1.通過對創(chuàng)意字體的分析，歸納創(chuàng)意字的設(shè)計特點，探索創(chuàng)意字的設(shè)計方法。2.學(xué)習(xí)和掌握創(chuàng)意美術(shù)字體的設(shè)計方法，設(shè)計出具有現(xiàn)代感、造型美觀的創(chuàng)意字。3.嘗試對字、詞或成語進行創(chuàng)意表現(xiàn)。學(xué)習(xí)目標1.通過對創(chuàng)意字體的分析，歸納創(chuàng)意字的設(shè)計特點，探索4尋找字體設(shè)計字體設(shè)計在生活中無處不在尋找字體設(shè)計字體設(shè)計在生活中無處不在5初中美術(shù)人教版七年級上冊第1課-有創(chuàng)意的字課件6你認為下面這些字體創(chuàng)意在哪？

你認為下面這些字體創(chuàng)意在哪？

7包裝設(shè)計包裝設(shè)計8標志設(shè)計標志設(shè)計9初中美術(shù)人教版七年級上冊第1課-有創(chuàng)意的字課件10初中美術(shù)人教版七年級上冊第1課-有創(chuàng)意的字課件11創(chuàng)意字設(shè)計主要從字形、結(jié)構(gòu)、字義等方面考慮變化創(chuàng)意字設(shè)計主要從字形、結(jié)構(gòu)、字義等方面考慮變化121、字形變化球1、字形變化球13初中美術(shù)人教版七年級上冊第1課-有創(chuàng)意的字課件14→敢2、結(jié)構(gòu)變化→敢2、結(jié)構(gòu)變化15錯位錯位16缺→3、字義變化缺→3、字義變化17初中美術(shù)人教版七年級上冊第1課-有創(chuàng)意的字課件18字體設(shè)計表現(xiàn)方法形象化設(shè)計意象化設(shè)計裝飾化設(shè)計字體設(shè)計表現(xiàn)方法191、形象化設(shè)計1、形象化設(shè)計20初中美術(shù)人教版七年級上冊第1課-有創(chuàng)意的字課件212、意象化設(shè)計2、意象化設(shè)計22初中美術(shù)人教版七年級上冊第1課-有創(chuàng)意的字課件233、裝飾化設(shè)計3、裝飾化設(shè)計24小結(jié)

創(chuàng)意字的變化形式無論多么豐富，都要表現(xiàn)出整體的和諧、統(tǒng)一、完美的藝術(shù)特點。小結(jié)創(chuàng)意字的變化形式無論多么豐富，都要表現(xiàn)出整體的25課堂作業(yè)創(chuàng)意字添加練習(xí)課堂作業(yè)創(chuàng)意字添加練習(xí)26分組合作，根據(jù)提供的字意思，添加圖形或筆畫，把它變成有創(chuàng)意的字。要求：內(nèi)容不限，積極向上。想象豐富大膽創(chuàng)意。分組合作，根據(jù)提供的字意思，添加圖形或筆畫，把它變27作品欣賞作品欣賞28初中美術(shù)人教版七年級上冊第1課-有創(chuàng)意的字課件29初中美術(shù)人教版七年級上冊第1課-有創(chuàng)意的字課件30初中美術(shù)人教版七年級上冊第1課-有創(chuàng)意的字課件31初中美術(shù)人教版七年級上冊第1課-有創(chuàng)意的字課件32初中美術(shù)人教版七年級上冊第1課-有創(chuàng)意的字課件33初中美術(shù)人教版七年級上冊第1課-有創(chuàng)意的字課件34初中美術(shù)人教版七年級上冊第1課-有創(chuàng)意的字課件35初中美術(shù)人教版七年級上冊第1課-有創(chuàng)意的字課件36初中美術(shù)人教版七年級上冊第1課-有創(chuàng)意的字課件37初中美術(shù)人教版七年級上冊第1課-有創(chuàng)意的字課件38初中美術(shù)人教版七年級上冊第1課-有創(chuàng)意的字課件39初中美術(shù)人教版七年級上冊第1課-有創(chuàng)意的字課件40初中美術(shù)人教版七年級上冊第1課-有創(chuàng)意的字課件41初中美術(shù)人教版七年級上冊第1課-有創(chuàng)意的字課件42成果展示要求：個性化的展示，更好的詮釋作品。成果展示要求：個性化的展示，