(新教材)青島版2023年初中信息技術(shù)第二冊(cè)課程綱要

七年級(jí)信息技術(shù)適用年級(jí)：七年級(jí)日 期：【課程背景】〔一〕初中信息技術(shù)核心素養(yǎng)初中信息技術(shù)核心素養(yǎng)基木思想是在情境中制造成果，通過(guò)體會(huì)、理解、內(nèi)化，以形過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)習(xí)者主動(dòng)捕獲相關(guān)信息(信息意識(shí))，充分利用現(xiàn)有條件把握與工程相關(guān)的學(xué)問(wèn)技能(數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng))，將學(xué)生力氣的培育與提升貫穿于任務(wù)完成的過(guò)程中。

具體要求 本冊(cè)內(nèi)容主要表達(dá)主動(dòng)查找恰當(dāng)方式處理 1.了解生活中多媒體素材的作用和常見(jiàn)的信息合理推斷信息的準(zhǔn)確性、為息載體有初步生疏。意識(shí) 解決問(wèn)題供給參考、共享信息擴(kuò)大價(jià)值。

2.能使用身邊的信息化設(shè)備獵取多媒體素材，培育從生活中獵取多媒體素材的意識(shí)。理解并把握表格函數(shù)的根本用法和對(duì)數(shù)計(jì)算 解問(wèn)題、形式化表達(dá)、選擇據(jù)處理與分析的方法。算法、優(yōu)化算法、用語(yǔ)言實(shí)思維 現(xiàn)算法、遷移算法。

學(xué)會(huì)利用表格進(jìn)展數(shù)據(jù)圖形化表示的基本方式,并進(jìn)展加工、美化、打印。

數(shù)字化環(huán)境中自主學(xué) 1.體驗(yàn)人工智能技術(shù)在社會(huì)進(jìn)展和日常生習(xí)數(shù)字化環(huán)境中有效協(xié)作、活中的重要作用。正確評(píng)估數(shù)字化資源、系統(tǒng)把握常見(jiàn)的多媒體素材獵取技巧。治理數(shù)字化資源、制造性完創(chuàng)成作品。

WPSOfficeWPSH5》軟件。會(huì)責(zé)任會(huì)責(zé)任有效維護(hù)個(gè)人信息安信息技術(shù)的社會(huì)影響。安全及創(chuàng)意識(shí)。信息社分析的重要意義,能初步把握計(jì)算思維的根本模式,并將其應(yīng)用于實(shí)際生活中。(二)教材分析“多媒體制作”、“數(shù)據(jù)與計(jì)算”?！踩硨W(xué)情分析信息技術(shù)課是一門比較特別的課程，操作性比較強(qiáng)，七年級(jí)大局部學(xué)生對(duì)此相當(dāng)感興趣，學(xué)習(xí)較樂(lè)觀、熱忱高，爭(zhēng)論氣氛比較活潑。加之小學(xué)的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備WPS演示文稿編輯、數(shù)據(jù)處理等根本力氣，對(duì)本冊(cè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)具有很大的推動(dòng)作用。但是由于局部學(xué)生來(lái)自農(nóng)村學(xué)校，大局部學(xué)生的計(jì)算機(jī)根本技能還稍有欠缺，操作不夠嫻熟或者不課上調(diào)動(dòng)學(xué)生互幫互助。另外，由于七年級(jí)的學(xué)生奇異心強(qiáng)，自律性較差，大多數(shù)學(xué)生對(duì)教材要求的一系列操作學(xué)問(wèn)不感興趣，只對(duì)消遣功能感興趣。所以，學(xué)生對(duì)本課程的生疏還有待提高，教師要進(jìn)一步對(duì)他們進(jìn)展正確引導(dǎo)，培育學(xué)生從生活中學(xué)習(xí)信息技術(shù)的意識(shí)和創(chuàng)意識(shí)?！菊n程目標(biāo)】依據(jù)信息技術(shù)學(xué)科的核心素養(yǎng)，結(jié)合本課程的內(nèi)容，制定如下的學(xué)習(xí)目標(biāo)?！惨弧澈托畔⑤d體有初步生疏。生活中獵取多媒體素材的意識(shí)。體驗(yàn)人工智能技術(shù)在社會(huì)進(jìn)展和日常生活中的重要作用,養(yǎng)成合理使用信息工具的習(xí)慣,提高網(wǎng)絡(luò)安全及創(chuàng)意識(shí)?！捕?.嫻熟使用《WPSOffice嫻熟使用《WPSOffice嫻熟使用WPS中的《秀堂H5》軟件。能選用適宜的程序進(jìn)展多媒體作品的創(chuàng)作?！踩忱斫獠盐毡砀窈瘮?shù)的根本用法和對(duì)數(shù)據(jù)處理與分析的方法。學(xué)會(huì)利用表格進(jìn)展數(shù)據(jù)圖形化表示的根本方式,并進(jìn)展加工、美化、打印。根本模式,并將其應(yīng)用于實(shí)際生活中。課題學(xué)習(xí)內(nèi)容課時(shí)第課題學(xué)習(xí)內(nèi)容課時(shí)第一1網(wǎng)絡(luò)獵取是首選學(xué)會(huì)利用搜尋引擎查找多媒體素材的方法。能聯(lián)網(wǎng)給生活帶來(lái)的便利,培育版權(quán)保護(hù)意識(shí)。1單元學(xué)會(huì)利用手機(jī)拍攝圖像、視頻素材。學(xué)會(huì)常用2 現(xiàn)實(shí)采集少不了1意識(shí)。3獵取素材方法多學(xué)會(huì)利用文字識(shí)別技術(shù)獵取文字資料,了解常1的便利。第二 4 簡(jiǎn)歷單元設(shè)計(jì)活動(dòng)籌劃方5案

學(xué)會(huì)在頁(yè)面中插入與編輯表格的方法。生疏在頁(yè)面中插入與編輯圖片的方法。嫻熟把握頁(yè)眉、頁(yè) 1腳的插入與編輯方法。把握文檔保存的方法。標(biāo)題學(xué)會(huì)設(shè)置名目級(jí)別學(xué)會(huì)插入名目頁(yè),并對(duì)名目 1把握幻燈片的背景填充方法。把握文本的插入 16 海報(bào)設(shè)計(jì) 與編輯方法。把握?qǐng)D片的插入與編輯方法。學(xué)會(huì)將7專題培訓(xùn)會(huì)7專題培訓(xùn)會(huì)學(xué)會(huì)幻燈片的插入方法。把握音頻、視頻的插入與編輯方法。把握設(shè)置自定義動(dòng)畫的方法。把握設(shè)置幻燈片切換的方法。學(xué)會(huì)放映幻燈片的方法。8工作匯報(bào)法。把握常用的放映技巧。119

H5外形等元素。了解《秀堂H5》中影音元素的使用方 1法及模板的快速應(yīng)用。體驗(yàn)利用《秀堂H5》制作和H5嫻熟應(yīng)用《秀堂H5》中的動(dòng)畫效果。體驗(yàn)《秀舞動(dòng)點(diǎn)滴精彩 堂H5中的圖集彈幕特效等動(dòng)作效果了《秀 1H5》中的互動(dòng)應(yīng)用，如投票、二維碼、表單等。預(yù)覽、公布H5作品，設(shè)置作品屬性并共享。了共享青春風(fēng)采 解《秀堂H5》中的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)功能，把握作品反響的1狀況。嘗試打造共性化作品，為自己的作品添加水印。第三數(shù)據(jù)計(jì)算單元數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)圖表化工作表的格式化15與打印

了解《WPSOfficeRANK函數(shù)的使 1的問(wèn)題。動(dòng)篩選的根本方法。感知分類匯總的作用，了解分1類匯總的三要素，知道分類匯總操作的一般過(guò)程，項(xiàng)。了解數(shù)據(jù)透視表的根本操作方法。知道常見(jiàn)圖表的適用范圍。把握數(shù)據(jù)的圖表化表示1方法，學(xué)會(huì)對(duì)圖表進(jìn)展編輯和格式化。感受圖表在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，體驗(yàn)信息的多樣化表示方法。式化命令美化工作表，能嫻熟設(shè)置頁(yè)面并打印。體 1用，培育審美力氣和探究精神。向親人救助通過(guò)救助獵取向朋友救助

從互聯(lián)網(wǎng)獲

搜尋引擎網(wǎng)盤獵取素材網(wǎng)站微博網(wǎng)絡(luò)救助文字識(shí)別獵取屏幕抓取獵取素材光盤拷貝

獵取多媒體素

拍攝獵取錄制獵取打字錄入掃描獵取WPS文字

制作個(gè)人簡(jiǎn)歷

巧用表格來(lái)布局圖文混排更美觀共性化頁(yè)眉頁(yè)腳文檔的保存共性封面顯主題設(shè)計(jì)活動(dòng)籌劃方案 名目導(dǎo)航展框架文檔批閱查錯(cuò)誤背景填充更鮮亮主題內(nèi)容要突出海報(bào)設(shè)計(jì) 圖片外形來(lái)點(diǎn)綴利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)共享多媒體制作

WPS演示 專題培訓(xùn)會(huì)工作匯報(bào)

幻燈片的插入聲像記憶更深刻多種動(dòng)畫添絢麗演示放映觀效果添加備注拓內(nèi)容跳轉(zhuǎn)使用超鏈接利用轉(zhuǎn)換來(lái)提煉巧用技巧助演講圖文并茂好設(shè)計(jì)記錄校園生活 聲影結(jié)合更驚奇巧用模板效率高WPSH5制作

舞動(dòng)點(diǎn)滴精彩

H5動(dòng)起來(lái)在H5中實(shí)現(xiàn)互動(dòng)公布共享促進(jìn)步共享青春風(fēng)采 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)知多少為作品添標(biāo)識(shí)根本函數(shù)的計(jì)算根本函數(shù)的計(jì)算數(shù)據(jù)向圖表的轉(zhuǎn)化IF、COUNTIF函數(shù)的應(yīng)用數(shù)據(jù)計(jì)算編輯圖表的方法單元格的引用數(shù)據(jù)圖表化圖表格式化的方法RANK函數(shù)排序數(shù)據(jù)計(jì)算表格中數(shù)據(jù)的格式化數(shù)據(jù)排序數(shù)據(jù)篩選工作表的格式化與打印單元格的格式化數(shù)據(jù)分析頁(yè)面設(shè)置和打印數(shù)據(jù)匯總數(shù)據(jù)透析表【教學(xué)實(shí)施】〔一〕教學(xué)預(yù)備學(xué)歷案、課件、微課、網(wǎng)絡(luò)教室等?！?/p>