建德市機(jī)關(guān)幼兒園應(yīng)急綜合預(yù)案

建德市機(jī)關(guān)幼兒園應(yīng)急綜合預(yù)案一、目的為提高對建德市機(jī)關(guān)幼兒園突發(fā)事故的綜合處置能力以及緊急救援的反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平，有效地處置幼兒園突發(fā)事故，把事故損失降低到最低程度，特制定本預(yù)案。二、預(yù)案編制的依據(jù)1．《中華人民共和國教育法》2．《中華人民共和國消防法》3．《企事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》4．《杭州市中小學(xué)傷害事故處理條例》三、工作原則1.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，職責(zé)明確原則。幼兒園成立突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組，對幼兒園發(fā)生緊急突發(fā)事件時實行統(tǒng)一指揮。幼兒園各職能部門成立應(yīng)急小組，按本預(yù)案要求嚴(yán)格落實崗位責(zé)任，確保突發(fā)事件得到圓滿解決。2.以人為本，生命第一原則。遇到可能危及師生人身安全的緊急事故（件），應(yīng)本著以人為本、生命第一的原則，禁止幼兒參與搶險行動，同時急救受傷人員脫離現(xiàn)場，實施應(yīng)急救治。3.運(yùn)轉(zhuǎn)高效，及時疏散原則。對可能危及到全體師生安全的突發(fā)事故（件），要及時啟動緊急疏散預(yù)案，指揮師生有序地疏散到安全地帶，避免發(fā)生踐踏事故。4.反應(yīng)靈敏，及時匯報原則。在事故（件）發(fā)生后的第一時間，按組織程序和責(zé)任分工向上級主管部門及職能部門匯報。四、組織體系及職責(zé)事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組（學(xué)校突發(fā)事件快速反應(yīng)組織）組長：范育珍園長副組長：保教主任：封玉玲；后勤主任：趙天相組員：各年段段長、保健醫(yī)生領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：1.根據(jù)實際，制定應(yīng)急處理工作預(yù)案，檢查、督導(dǎo)方案的實施。2.領(lǐng)導(dǎo)、指揮應(yīng)急處理工作，并為現(xiàn)場應(yīng)急處理工作提供保障服務(wù)。3.協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門之間的合作配合，討論決定應(yīng)急處理工作中的重大問題，向上級匯報工作情況，必要時向有關(guān)單位發(fā)出救援請求。組長職責(zé)：1.全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全事故處置工作，迅速到達(dá)現(xiàn)場，及時聽取事故情況報告，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展，并視情況做出啟動應(yīng)急處置預(yù)案的決定。2.組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作。3.盡早向教育行政主管部門和地方政府匯報情況。4.密切配合公安、醫(yī)療、防疫等機(jī)構(gòu)對事故的處理工作，認(rèn)真執(zhí)行上級教育行政主管部門和地方政府的有關(guān)指示。副組長職責(zé)：1.分工負(fù)責(zé)事故的現(xiàn)場救援、調(diào)查、分析、處理并查找原因和責(zé)任等善后工作。2.組長不在，由副組長代替履行組織職責(zé)。組員職責(zé)：1.控制現(xiàn)場，維護(hù)秩序，勸阻無關(guān)人員，防止發(fā)生混亂場面。2.在副組長的指揮下，根據(jù)各自業(yè)務(wù)工作，做好現(xiàn)場救援、搶險和善后工作。3.排查其他受傷或發(fā)病人員，盡早向知情人、見證人調(diào)查事故起因，掌握事故的第一手材料。事故處理機(jī)構(gòu)成員及職責(zé)：1.事故處理聯(lián)絡(luò)組組長：范育珍副組長：保教主任：封玉玲；后勤主任：趙天相組員：事故地點(diǎn)所在班級教師。職責(zé)：（1）迅速了解情況，及時向?qū)W校事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組報告情況。（2）盡早向知情人、見證人調(diào)查事故起因，掌握事故的第一手材料。2.緊急疏散小組（具體疏散流程見緊急疏散預(yù)案）組長：保教主任：封玉玲副組長：后勤主任：趙天相組員：各年段段長、班級教師（1）根據(jù)幼兒園事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，有秩序的疏散幼兒園師生至安全地帶。（2）及時清理現(xiàn)場，查找未按指令行動的師生，確保全體師生安全。（3）疏散結(jié)束后，立即將疏散結(jié)果報告學(xué)校事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組。3.現(xiàn)場保護(hù)組組長：學(xué)校門衛(wèi)和保衛(wèi)人員組員：部分教職員工職責(zé)：（1）保護(hù)現(xiàn)場，以備事故責(zé)任鑒定（2）控制現(xiàn)場，維護(hù)秩序，勸離無關(guān)人員，維護(hù)學(xué)校正常秩序。（3）防止學(xué)生慌亂、散失，防止發(fā)生混亂局面。4.后勤保障組組長：后勤主任：趙天相副組長：工會主席：張艷組員：保健醫(yī)生：項惠芳；朱建明、徐?；氊?zé)：（1）在學(xué)校處置事故領(lǐng)導(dǎo)小組指揮下，積極做好現(xiàn)場救治工作、后勤支援工作。（2）積極配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情或病情動態(tài)，隨時向?qū)W校處置事故領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。（3）做好上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的接待工作，為上級領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。5.接待來訪善后處理組組長：范育珍園長副組長：封玉玲主任；趙天相主任職責(zé)：（1）接待家長，做好解釋說明及思想工作，穩(wěn)定傷員家長的情緒，確保學(xué)校的正常教學(xué)秩序。（2）負(fù)責(zé)事故發(fā)生后總結(jié)有關(guān)情況，代表學(xué)校對外公布相關(guān)情況。（3）處理事故善后工作。五、預(yù)警和預(yù)防機(jī)制按照早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置的原則，由封玉玲主任負(fù)責(zé)校園安全信息收集、監(jiān)測；由趙天相后勤主任對收集的信息進(jìn)行分析整理并及時上報范育珍園長；由范育珍園長確定參與處置人員、處置要求、時限以及是否要啟動預(yù)案等。六、應(yīng)急響應(yīng)1.分級響應(yīng)程序?qū)W校根據(jù)自身實際需要制定事件等級標(biāo)準(zhǔn)，明確預(yù)案啟動級別和條件，以及相應(yīng)級別指揮機(jī)構(gòu)的工作職責(zé)和權(quán)限。按突發(fā)公共事件可控性、嚴(yán)重程度和影響范圍，可按一般(班級)級、較大(年級)級、重大(全園)級三級啟動相應(yīng)預(yù)案。2.建立突發(fā)公共事件信息報告制度（1）確立幼兒園主任室為責(zé)任報告單位；封玉玲為主任責(zé)任報告人。（2）確立突發(fā)事件報告時限及程序在突發(fā)事件發(fā)生后封玉玲保教主任根據(jù)范育珍園長的指令迅速報上一級教育行政部門，同時報公安、衛(wèi)生、消防等相應(yīng)的政府其他職能部門。根據(jù)突發(fā)事件的發(fā)生、發(fā)展、處置進(jìn)程等，每一起突發(fā)事件都由學(xué)校主任室作首次報告、進(jìn)程報告和結(jié)案報告。首次報告要快，進(jìn)程報告要新，結(jié)案報告要全。3.信息發(fā)布由學(xué)校接待來訪善后處理組在指定范圍內(nèi)通報信息，其它相關(guān)部門和個人未經(jīng)批準(zhǔn)，不得自行向外發(fā)布突發(fā)事件的任何信息。4.指揮、協(xié)調(diào)與配合（1）指揮：由事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組指揮園內(nèi)可控事件。（2）協(xié)調(diào)與配合：超出范圍及在不可控的情況下，事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組配合政府公共職能部門的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。5.校園內(nèi)人員的安全防護(hù)根據(jù)突發(fā)公共事件不同的特點(diǎn)，由后勤保障組負(fù)責(zé)供應(yīng)校內(nèi)人員安全的必要防護(hù)措施；由緊急疏散小組按照緊急疏散預(yù)案程序、方式、路線指揮人員到指定地點(diǎn)集結(jié)。6.具體處置：以專項預(yù)案設(shè)置的程序為操作指南。7.應(yīng)急結(jié)束：突發(fā)事件處理完畢后，由事故處理聯(lián)絡(luò)組、現(xiàn)場保護(hù)組、緊急疏散小組負(fù)責(zé)人向事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組報告突發(fā)事件處理結(jié)果，由事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組評估后作出突發(fā)事件處理結(jié)束決定并發(fā)布信息。七、后期處置1.善后處置與恢復(fù)工作突發(fā)事件應(yīng)急處置完成后，學(xué)校工作重點(diǎn)應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動，爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序。（1）接待來訪善后處理組認(rèn)真做好受害人員的善后工作。（2）對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題、存在的隱患問題及有關(guān)部門提出的整改意見，事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)行分析并提出整改方案。同時加強(qiáng)宣傳教育，防止突發(fā)事件的再次發(fā)生。（3）盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。2.責(zé)任追究。由接待來訪善后處理組根據(jù)有關(guān)部門對事故（件）調(diào)查報告確定事故（件）起因及責(zé)任人，報幼兒園園務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定對責(zé)任人的責(zé)任追究。八、宣傳、培訓(xùn)和演習(xí)(1)公眾信息交流。由封玉玲主任、工會主席張艷干部負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳工作，向全校師生員工宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險、避災(zāi)、自救、互救的常識等。(2)培訓(xùn)。各突發(fā)事故（件）應(yīng)急處理小組成員要積極參加幼兒園或有關(guān)部門組織的應(yīng)急處置業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高應(yīng)急處置的能力。(3)演習(xí)。根據(jù)幼兒園要統(tǒng)一安排，對預(yù)案要定期進(jìn)行演練，根據(jù)演練的情況及反映出的問題進(jìn)一步修訂和完善預(yù)案。九、附則1.預(yù)案管理與更新由幼兒園辦公室負(fù)責(zé)定期評審與更新預(yù)案，并報上一級教育行政部門備案。2.溝通、協(xié)作與接受指導(dǎo)。本園接受新安江派出所、府西社區(qū)片警在校園安全方面的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。同時加強(qiáng)與市教育局、府西社區(qū)聯(lián)系，做好應(yīng)急預(yù)案的銜接工作。3.獎勵與責(zé)任由幼兒園參照相關(guān)規(guī)定，自行制訂規(guī)定，表彰獎勵及依法追究有關(guān)責(zé)任人責(zé)任等。4.制定與解釋部門本預(yù)案由幼兒園園務(wù)會成員制定，并負(fù)責(zé)解釋。5.預(yù)案實施或生效時間：2010年5月建德市機(jī)關(guān)幼兒園緊急疏散預(yù)案一、總則：為了進(jìn)一步樹立安全第一的思想，培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織，提高應(yīng)急救援能力，降低突發(fā)災(zāi)害和侵襲的危害程度，保證全校師生的人身安全，特制訂緊急情況下安全疏散預(yù)案。二、組織機(jī)構(gòu)（緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組）：組長：范育珍園長副組長：封玉玲保教主任；趙天相后勤主任組員：保健醫(yī)生、各年級組長班主任、教職員工三、本預(yù)案適用范圍：1.發(fā)生火災(zāi)、校舍坍塌、地震、臺風(fēng)等事故，需要全體或部分人員轉(zhuǎn)移的。2.發(fā)生可能危及校園師生人身安全的恐怖事件，需要全體或部分人員轉(zhuǎn)移的。3.幼兒園組織緊急疏散演習(xí)，需要全體或部分人員轉(zhuǎn)移的。四、預(yù)防措施及前期準(zhǔn)備工作。1.幼兒的教學(xué)樓、多功能廳、舞蹈室、食堂、等場所容易發(fā)生擁堵部位是（用于緊急疏散的通道、走廊、樓梯口等部位的調(diào)查、確定）：2.上述部位應(yīng)急照明設(shè)施、校園廣播的安裝及日常維護(hù)管理的制度措施及具體責(zé)任人是：趙天相3.用于疏散人員集合與臨時性安置的場所是：封玉玲管理措施有：穩(wěn)定秩序，聯(lián)系外界4.疏散流程及路線：（1）教學(xué)樓的疏散：大一、大二、中二班幼兒在教師組織下從中間樓道下來，中一班從西邊廚房樓梯口下來。大三、小一從東邊樓梯口下來。小二、小三、貝貝、寶寶班級各自從一樓的教師疏散到操場中安全的地方。班級（部門）：大一、大二、大三、中一、中二、小一、小二、小三、寶寶、貝貝10個班級（2）多功能廳疏散：疏散線路：從兩邊門向操場疏散相關(guān)帶隊老師：班主任老師。（3）舞蹈室的疏散：從中間樓道和西邊樓道疏散到操場相關(guān)帶隊老師：任課老師。5.醫(yī)療救護(hù)人員和設(shè)備：創(chuàng)口貼、紗布、紅藥水等消毒工具五、具體操作：1.緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組作出疏散決定，并確定需要疏散的范圍。2.幼兒園廣播根據(jù)緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，發(fā)出緊急疏散通知。3.相關(guān)老師和學(xué)校工作人員進(jìn)入指定崗位，按照疏散線路，組織人員撤離，在操場集合。4.各班主任清點(diǎn)人數(shù)、確定是否有未疏散人員并上報緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：5.緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組作出的進(jìn)一步工作措施（根據(jù)實際需要）：6.緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組通知校園廣播宣布危機(jī)解除：7.善后恢復(fù)：五、注意事項及要求：1.按先低層后高層原則疏散師生到安全地帶，做到有序、并控制合理密度，防止在狹窄的通道、走廊、樓梯口等部位發(fā)生踩踏事故。2.教職員工要盡力保護(hù)學(xué)生，保持清醒的頭腦、不慌張，根據(jù)情況靈活指揮學(xué)生。不要與學(xué)生搶行，學(xué)生撤離完畢后方可撤離。3.疏散人員聽從指揮，要按指定路線，盡量靠右一側(cè)撤離（另一側(cè)讓行給搶險救災(zāi)人員使用），到達(dá)指定地點(diǎn)。4.疏散組織人員應(yīng)了解疏散人員可能存在的逃避反應(yīng)、負(fù)面驚慌反應(yīng)、回救反應(yīng)等心理反應(yīng)，及時采取措似，防止新的傷害產(chǎn)生。六、支持附件本預(yù)案涉及成員聯(lián)系方式（包括家庭電話、手機(jī)）：范育珍封玉玲趙天相張艷項惠芳德市機(jī)關(guān)幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案一、總則做好學(xué)生的安全教育及安全防范工作是學(xué)校的一件重要工作，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的原則，特制定此預(yù)案。二、組織機(jī)構(gòu)組長：事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組成員：緊急疏散小組、現(xiàn)場保護(hù)組、后勤保障組、接待來訪善后處理組指揮地點(diǎn)：幼兒園根據(jù)實際情況確定。三、預(yù)防措施及前期準(zhǔn)備工作。1.學(xué)校的消防部位重點(diǎn)是：教室、午睡室和食堂2.學(xué)校的消防部位重點(diǎn)的消防設(shè)施是：滅火器、水源3.學(xué)校的消防部位重點(diǎn)日常消防安全制度措施及具體責(zé)任人是：封玉玲、趙天相四、火災(zāi)預(yù)案處置流程1.報警。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)人員應(yīng)立即撥打火警119電話報警，同時報告學(xué)校事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，現(xiàn)場保護(hù)組切斷電源并盡力組織搶救（不得組織學(xué)生搶險），防止火勢進(jìn)一步擴(kuò)大，同時積極維護(hù)現(xiàn)場秩序。2.疏散。由學(xué)校事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組決定啟動學(xué)校緊急疏散預(yù)案，校廣播電臺向全校發(fā)出緊急疏散指令，緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組指揮各職能部門到位并有序引導(dǎo)學(xué)校師生按照疏散線路到安全地帶集中。3.引導(dǎo)。報警后組織人員做好門口的疏通與保衛(wèi)工作，由后勤保障組指派消防車引導(dǎo)人員等待消防車到位，同時通知幼兒園的水、電工，保證水電的暢通，積極配合消防人員救火。4.救助。如有發(fā)現(xiàn)師生受傷情況嚴(yán)重的，由保健醫(yī)生先期處置，并撥打120，并向120詳細(xì)說明師生的情況（包括受傷人數(shù)、受傷部位、受傷程度等）和師生所在的地點(diǎn)。同時及時通知學(xué)生家長，告知家長學(xué)生的情況、已采取的措施、現(xiàn)在送往哪個醫(yī)院等情況。5.善后。根據(jù)事故類型及傷亡人數(shù)，查明事故的直接責(zé)任人、間接責(zé)任人，由上級主管部門或公安部門調(diào)查后，進(jìn)行處罰。接待學(xué)生家長，做好受傷學(xué)生家長的思想工作，穩(wěn)定情緒，確保學(xué)校的正常教學(xué)秩序。五、支持附件：1、本預(yù)案涉及成員聯(lián)系方式：范育珍封玉玲趙天相張艷項惠芳德市機(jī)關(guān)幼兒園反恐怖應(yīng)急預(yù)案一、總則做好學(xué)生的安全教育及安全防范工作是學(xué)校的一件重要工作，本著“預(yù)防為主，有備無患”的原則，特制定此預(yù)案。二、組織機(jī)構(gòu)組長：事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組成員：事故處理聯(lián)絡(luò)組、緊急疏散小組、現(xiàn)場保護(hù)組、后勤保障組、接待來訪善后處理組指揮地點(diǎn)：學(xué)校根據(jù)實際情況確定。三、處置程序1．當(dāng)校內(nèi)發(fā)生暴力恐怖事件，發(fā)現(xiàn)人立即向?qū)W校事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組報告，事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)啟動本預(yù)案，并統(tǒng)一組織、指揮協(xié)調(diào)各職能小組到達(dá)指定崗位。2．緊急疏散小組接到指令后，立即按照緊急疏散預(yù)案疏散事件中心外圍人員，確保外圍人員安全，把事件的影響控制在最小范圍，與事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組保持聯(lián)絡(luò)，等待進(jìn)一步指示。3．現(xiàn)場保護(hù)組在距事件中心安全范圍內(nèi)，在保證自身安全的基礎(chǔ)上，盡量控制現(xiàn)場秩序，把事態(tài)控制在最小范圍，及時處理能當(dāng)場處理的一些事件，及時與事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組保持聯(lián)絡(luò)，等待進(jìn)一步指示。4．事故處理聯(lián)絡(luò)組及時向公安機(jī)關(guān)及上級主管部門如實報告