學(xué)校工會(huì)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案（六篇）

第11頁(yè)共11頁(yè)學(xué)校工會(huì)重?陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方?案大力弘?揚(yáng)中華民族?的傳統(tǒng)美德?，形成良好?的敬老、愛(ài)?老、養(yǎng)老、?助老的社會(huì)?風(fēng)尚，借重?陽(yáng)節(jié)，慰問(wèn)?曾經(jīng)為學(xué)校?的教育事業(yè)?做出貢獻(xiàn)的?退休教師，?開(kāi)展“九九?重陽(yáng)節(jié)，濃?濃敬老情”?的重陽(yáng)節(jié)主?題活動(dòng)。?一、活動(dòng)主?題九九重?陽(yáng)節(jié)，濃濃?敬老情—重?陽(yáng)節(jié)主題聯(lián)?誼會(huì)二、?活動(dòng)時(shí)間?：____?年____?月____?日三、參?加人員：學(xué)?校班子、工?會(huì)成員、退?休教師和部?分學(xué)生四?、活動(dòng)地點(diǎn)?：校會(huì)議室?五、活動(dòng)?安排：1?.主持人開(kāi)?場(chǎng)白2.?校長(zhǎng)賀詞。?3.請(qǐng)退?休教師代表?講話(huà)。4?、學(xué)生表演?節(jié)目(從各?班抽調(diào)有藝?術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)?生表演五?、六個(gè)節(jié)目?)。5.?結(jié)對(duì)猜迷語(yǔ)?有獎(jiǎng)活動(dòng)(?一老一少結(jié)?成一對(duì)猜謎?語(yǔ)，猜對(duì)的?退休老師發(fā)?給獎(jiǎng)品，學(xué)?生由班上另?外發(fā)獎(jiǎng)品)?。6.分?發(fā)重陽(yáng)節(jié)禮?品。__?__學(xué)校?篇三：學(xué)校?工會(huì)老年節(jié)?活動(dòng)方案_?___學(xué)?校工會(huì)重陽(yáng)?節(jié)活動(dòng)方案?（二）家?家有老人，?人人都會(huì)老?”。不知不?覺(jué)中，他們?的頭發(fā)開(kāi)始?變得花白，?堅(jiān)強(qiáng)直挺的?背影在歲月?中淡去，腳?步也變得逐?漸緩慢和蹣?跚起來(lái)。他?們需要的也?許并不是物?質(zhì)回報(bào)，而?是晚輩們深?情的問(wèn)候??在這個(gè)特殊?的日子里，?讓我們真誠(chéng)?體驗(yàn)與長(zhǎng)輩?間濃濃的親?情。結(jié)合?本學(xué)期感恩?親情主題文?化節(jié)開(kāi)展重?陽(yáng)節(jié)各項(xiàng)活?動(dòng)，旨在培?養(yǎng)學(xué)生敬重?老人、關(guān)心?老人的良好?品質(zhì)，讓學(xué)?生懂得“孝?敬長(zhǎng)輩，尊?老敬老”是?每個(gè)人應(yīng)該?遵守的道德?規(guī)范。設(shè)置?簡(jiǎn)單的節(jié)日?探究活動(dòng)，?讓學(xué)生感受?、積淀、傳?承中國(guó)的傳?統(tǒng)文化。?____年?____月?____日?—____?年____?月____?日活動(dòng)一?：“小鬼當(dāng)?家”親情回?報(bào)活動(dòng)1?、學(xué)說(shuō)感恩?話(huà)：在日常?生活中請(qǐng)記?得對(duì)家人說(shuō)?感恩的話(huà)，?如：當(dāng)父母?下班回家或?干完家務(wù)要?說(shuō)“您辛苦?了”，當(dāng)爺?爺奶奶做飯?或做其他事?情說(shuō)“謝謝?”，平時(shí)做?到不與家人?頂嘴等等。?2、學(xué)做?家務(wù)活：?為長(zhǎng)輩做力?所能及的家?務(wù)事，學(xué)會(huì)?一項(xiàng)家務(wù)小?技能，為家?人減一份辛?勞，添一份?愜意，送一?份親情，做?快樂(lè)的、有?責(zé)任感的家?庭成員。?具體說(shuō)明：?一、二?、五、六?年級(jí)完成以?上兩項(xiàng)感恩?小作業(yè);?三、四年級(jí)?學(xué)生在本次?活動(dòng)后和父?母共同完成?一次親子通?信，對(duì)本次?活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)?單總結(jié)，加?深對(duì)親人的?理解。該材?料可由班主?任收藏，在?親情互動(dòng)主?題班隊(duì)會(huì)上?進(jìn)行分享和?交流。三?、四年級(jí)每?班上交3份?。上交時(shí)?間：___?_年___?_月___?_日農(nóng)歷?九月___?_日為傳統(tǒng)?的重陽(yáng)節(jié)，?在古代，民?間在重陽(yáng)有?登高的風(fēng)俗?，故重陽(yáng)節(jié)?又叫“登高?節(jié)”。在這?一天，人們?還有吃重陽(yáng)?糕的習(xí)俗??今天的重陽(yáng)?節(jié)，被賦予?了新的含義?。其實(shí)，每?一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)?日都有其獨(dú)?特的淵源和?耐人尋味的?故事，你了?解了多少呢?。具體說(shuō)?明：五、?六年級(jí)學(xué)生?利用十一小?長(zhǎng)假了解重?陽(yáng)節(jié)這一傳?統(tǒng)節(jié)日的的?習(xí)俗、故事?等，填寫(xiě)完?成活動(dòng)反饋?表。學(xué)校?工會(huì)重陽(yáng)節(jié)?活動(dòng)方案（?三）__?__月__?__日是農(nóng)?歷九月初九?，我國(guó)傳統(tǒng)?節(jié)日—老年?節(jié)，為了弘?揚(yáng)中華民族?敬老尊老的?傳統(tǒng)美德，?向曾經(jīng)為星?河小學(xué)教育?事業(yè)作出貢?獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)?、老教師表?示崇高的敬?意和衷心的?祝愿，工會(huì)?擬將邀請(qǐng)全?校退休同志?返校，參加?老年節(jié)“游?校園、獻(xiàn)良?策、話(huà)發(fā)展?、慶長(zhǎng)壽”?活動(dòng)。一?、活動(dòng)創(chuàng)意?。通過(guò)參觀?校園與老同?志共享學(xué)校?近年來(lái)發(fā)展?成果；舉行?座談活動(dòng)，?傾聽(tīng)前輩心?聲，營(yíng)造敬?老、親老、?愛(ài)老、尊老?的社會(huì)風(fēng)尚?；學(xué)習(xí)老同?志艱苦創(chuàng)業(yè)?，奉獻(xiàn)敬業(yè)?，獻(xiàn)身事業(yè)?的從教精神?，了解社會(huì)?對(duì)學(xué)校的評(píng)?價(jià)和期待，?以便促進(jìn)學(xué)?校健康、和?諧發(fā)展，不?斷提高辦學(xué)?品位。二?、活動(dòng)時(shí)間?：___?_年___?_月___?_日五、?活動(dòng)地點(diǎn)：?小會(huì)議室?六、活動(dòng)主?持：賀德良?七、參加?人員：校級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)、已退?休教師、教?代會(huì)成員?八、活動(dòng)保?障：唐必紅?十、活動(dòng)?安排：1?、上午__?__點(diǎn)左右?接待到校退?休教師。?2、上午9?。30帶領(lǐng)?退休教師參?觀校園。?3、上午1?0。30開(kāi)?座談會(huì)。?4、___?_點(diǎn)半左右?驅(qū)車(chē)前往仙?庾嶺就中餐?5、飯后?退休老師舉?行棋牌娛樂(lè)?活動(dòng)星河?小學(xué)工會(huì)?學(xué)校工會(huì)重?陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方?案（四）?____月?____日?是中國(guó)的又?一傳統(tǒng)節(jié)日?—重陽(yáng)節(jié)。?____?年，我國(guó)把?重陽(yáng)節(jié)定為?“老人節(jié)”?，此后每年?農(nóng)歷九月初?九又成為尊?老、敬老、?愛(ài)老、助老?的日子。每?個(gè)人都有老?去的那一天?，關(guān)愛(ài)老人?也同樣是關(guān)?愛(ài)我們的將?來(lái)。中國(guó)已?經(jīng)步入老齡?社會(huì)，當(dāng)前?社會(huì)各界都?在提倡敬老?愛(ài)老的新風(fēng)?尚。作為2?1世紀(jì)的家?我們，尊老?敬老的道德?意識(shí)就顯得?更必要，尊?老敬老是中?華民族的傳?統(tǒng)美德，在?九九重陽(yáng)節(jié)?到來(lái)之際，?我們塔石大?隊(duì)部及團(tuán)組?織準(zhǔn)備參加?“《歲歲重?陽(yáng)，今又重?陽(yáng)》”主題?活動(dòng)，為塔?石敬老院的?老爺爺、老?奶奶帶上我?們的關(guān)愛(ài)和?節(jié)日的慰問(wèn)?。時(shí)間：?____月?____日?中午12：?00在大操?場(chǎng)集中到塔?石鎮(zhèn)敬老院?。人員。?校舞蹈隊(duì)成?員、校合唱?組成員、銅?管樂(lè)隊(duì)成員?、和其他節(jié)?目的隊(duì)員及?指導(dǎo)老師。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、節(jié)?目安排：?銅管樂(lè)隊(duì)：?《歡樂(lè)迎賓?曲》、《軍?港之夜》；?指導(dǎo)老師：?朱麗娜。?校舞蹈隊(duì)：?舞蹈《綠》?、說(shuō)唱《龍?游風(fēng)流》；?指導(dǎo)老師：?張雋莉。?英語(yǔ)組：英?語(yǔ)歌曲大聯(lián)?唱、歌表演?；指導(dǎo)老師?：賴(lài)正意、?王春燕、黃?秀青。口?琴獨(dú)奏：童?游《小熊跳?舞》等。指?導(dǎo)老師：張?雋莉。小?快板：《文?明禮貌我先?》。指導(dǎo)老?師：王小菲?。小組合?唱：俞佳旋?等。指導(dǎo)老?師：余燕玉?。教師代?表：張輝歌?曲《一生平?安》校合?唱隊(duì)：《小?白菜》、《?多、來(lái)、咪?》。指導(dǎo)老?師：陳莉。?2、自制?賀卡若干。?(指導(dǎo)老師?。葉力群)?、餅干、水?果。3、?攝像及拍照?。藍(lán)濤及張?宏飛?！?莫道桑榆晚?，為霞尚滿(mǎn)?天?！痹谔?高云淡、秋?風(fēng)颯爽的季?節(jié)，祝愿所?有的老年人?健康快樂(lè)。?第三篇。?學(xué)校重陽(yáng)節(jié)?活動(dòng)方案根?據(jù)少年兒童?的特點(diǎn)，在?各中小隊(duì)中?開(kāi)展豐富多?彩的“念親?恩、感親意?、抒親情”?主題系列活?動(dòng)，通過(guò)活?動(dòng)展現(xiàn)我校?少先隊(duì)員孝?老愛(ài)親的良?好精神風(fēng)貌?，學(xué)校重陽(yáng)?節(jié)活動(dòng)方案?。1、小?小真心話(huà)。?利用課外活?動(dòng)的時(shí)間，?每位同學(xué)準(zhǔn)?備一張漂亮?的賀卡，將?自己想要對(duì)?父母、長(zhǎng)輩?說(shuō)的祝福語(yǔ)?或最想表達(dá)?的感謝語(yǔ)寫(xiě)?到紙上并帶?回家送給自?己的父母長(zhǎng)?輩。2、?以中隊(duì)為單?位，班隊(duì)課?上各班開(kāi)展?以“念親恩?、感親意、?抒親情”為?主題的班隊(duì)?課，進(jìn)行家?庭美德教育?，引導(dǎo)少年?兒童孝敬父?母長(zhǎng)輩，學(xué)?會(huì)感恩。?3、三分鐘?小故事演講?。利用晨讀?課的時(shí)間進(jìn)?行“三分鐘?小故事演講?”。請(qǐng)學(xué)生?講述自己親?身感受或發(fā)?生在自己身?邊的父母、?長(zhǎng)輩真心付?出、無(wú)私關(guān)?愛(ài)子女，以?及作為子女?真誠(chéng)回報(bào)、?感恩于行的?感人故事，?規(guī)劃方案《?學(xué)校重陽(yáng)節(jié)?活動(dòng)方案》?。4、開(kāi)?展“爺爺、?奶奶的重陽(yáng)?節(jié)，我做主?”的活動(dòng)，?要求少先隊(duì)?員們開(kāi)動(dòng)腦?筋，為爺爺?(奶奶)設(shè)?計(jì)一個(gè)有新?意的過(guò)節(jié)方?案，向長(zhǎng)輩?們送上節(jié)日?深深的祝福?。建議少先?隊(duì)員可以為?爺爺、奶奶?準(zhǔn)備一根拐?杖，方便他?們平時(shí)的出?行；可以陪?爺爺、奶奶?鍛煉身體，?大家一起來(lái)?運(yùn)動(dòng)；也可?以陪爺爺、?奶奶聊天，?陪老人們說(shuō)?說(shuō)話(huà)，談?wù)?心，還可以?幫助爺爺、?奶奶做點(diǎn)家?務(wù)事，減輕?爺爺、奶奶?的辛勞等。?用實(shí)際行動(dòng)?感恩爺爺、?奶奶，旨在?進(jìn)一步喚起?少先隊(duì)員們?尊老、愛(ài)老?的意識(shí)，大?力弘揚(yáng)尊老?、愛(ài)老的風(fēng)?尚，讓他們?學(xué)會(huì)感謝，?學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。?共同享受溫?馨的家庭生?活。5、?學(xué)校大隊(duì)部?組織部分少?先隊(duì)員到敬?老院慰問(wèn)孤?寡老人，為?他們?cè)鎏砉?jié)?日的喜慶氛?圍。主要小?活動(dòng)有表演?歌舞、講故?事、打掃衛(wèi)?生、送禮品?等。6、?孝歌我會(huì)唱?。組織學(xué)生?學(xué)唱一首以?孝敬父母和?長(zhǎng)輩為主題?的歌曲，曲?目自選。?7、自選活?動(dòng)。各中小?隊(duì)圍繞主題?，自主設(shè)計(jì)?，鼓勵(lì)創(chuàng)新?。要求：?1、高度重?視，積極參?與。各中隊(duì)?要充分認(rèn)識(shí)?敬老愛(ài)老活?動(dòng)對(duì)少先隊(duì)?員弘揚(yáng)和培?育中華民族?精神教育傳?統(tǒng)美德，推?動(dòng)和諧社會(huì)?構(gòu)建的重要?意義，高度?重視此項(xiàng)活?動(dòng)，利用少?先隊(duì)組織的?優(yōu)勢(shì)，積極?動(dòng)員，廣泛?發(fā)動(dòng)，使盡?可能多的隊(duì)?員參與到活?動(dòng)中來(lái)。?2、精心組?織，周密安?排。各中隊(duì)?要結(jié)合實(shí)際?，圍繞各項(xiàng)?重點(diǎn)活動(dòng)，?精心設(shè)計(jì)活?動(dòng)方案，認(rèn)?真組織開(kāi)展?，要充分考?慮隊(duì)員的特?點(diǎn)，注重活?動(dòng)實(shí)效。?3、認(rèn)真開(kāi)?展活動(dòng)，做?好活動(dòng)總結(jié)?，收集整理?資料上交。?學(xué)校工會(huì)?重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)?方案（五）?活動(dòng)主題?：九九重陽(yáng)?節(jié)，濃濃敬?老情—一珍?重陽(yáng)節(jié)主題?聯(lián)誼會(huì)備?選主題：?九九重陽(yáng)節(jié)?，康圣一日?游人間百?善孝為先，?九九重陽(yáng)享?健康活動(dòng)?目的：1?、重陽(yáng)節(jié)作?為中國(guó)傳統(tǒng)?的節(jié)日，又?是老人節(jié)，?是我們以情?感紐帶維護(hù)?和開(kāi)發(fā)顧客?的最好時(shí)機(jī)?。借助節(jié)日?機(jī)會(huì)，把握?合理主題，?聯(lián)絡(luò)感情，?促進(jìn)銷(xiāo)量;?2、通過(guò)?在聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)?場(chǎng)刻畫(huà)美滿(mǎn)?的生活片段?，引發(fā)到會(huì)?者對(duì)美好生?活的眷戀，?從而喚起其?對(duì)健康的足?夠重視。?3、企業(yè)形?象塑造，提?升企業(yè)形象?，推動(dòng)顧客?升級(jí)。_?___年_?___月_?___日之?前(___?_月___?_日重陽(yáng)節(jié)?)主要邀?約子女不在?身邊的顧客?。顧客對(duì)我?們的員工過(guò)?節(jié)期間不忘?與他們團(tuán)聚?這份情誼的?感激和珍惜?，會(huì)成為影?響他們現(xiàn)場(chǎng)?購(gòu)買(mǎi)的重要?因素。1?、根據(jù)重陽(yáng)?節(jié)有郊游的?習(xí)俗，各地?可以根據(jù)自?己的實(shí)際情?況進(jìn)行旅游?營(yíng)銷(xiāo)。建議?上午安排健?康知識(shí)講座?大課堂，講?課賣(mài)貨;中?午免費(fèi)午餐?，下午參觀?旅游景點(diǎn)。?(九九重?陽(yáng)自古有郊?游、登高、?賞菊、飲菊?花酒、插茱?萸習(xí)俗)?2、到會(huì)的?每位顧客贈(zèng)?送精美的小?禮品一份。?3、顧客?與員工共飲?菊花茶或菊?花酒;4?、吃重陽(yáng)糕?或蛋糕;?5、現(xiàn)場(chǎng)促?銷(xiāo)政策非常?優(yōu)厚;(“?敬老套餐”?各公司自定?)6、購(gòu)?貨顧客均可?參與現(xiàn)場(chǎng)抽?獎(jiǎng)。7、?詩(shī)詞游戲;?(有獎(jiǎng)問(wèn)答?)1、在?原開(kāi)會(huì)條幅?的基礎(chǔ)上，?會(huì)場(chǎng)懸掛中?秋節(jié)條幅：?“九九重?陽(yáng)享健康，?人間百善孝?為先”“?父愛(ài)如山，?母愛(ài)如水，?一珍健康天?下父母”?開(kāi)場(chǎng)前：循?環(huán)播放《開(kāi)?場(chǎng)短片》?8：30—?8：50：?主持人上場(chǎng)?，介紹活動(dòng)?主題，介紹?重陽(yáng)節(jié)的傳?說(shuō)、來(lái)歷?8：50—?8：55：?共飲菊花酒?或菊花茶?8：55—?9：00：?員工表演?9：00—?9：20：?詩(shī)詞游戲?9：20—?9：35放?映《核酸專(zhuān)?題片》9?：35—9?：45：播?放《媒體證?明》短片(?任選“東方?時(shí)空”、“?焦點(diǎn)訪談”?、“時(shí)空連?線(xiàn)”其一)?9：45?—9：50?：保健操(?讓老年朋友?活動(dòng)一下筋?骨)9：?50—10?：00：播?放《老顧客?訪談》短片?10：0?0—10：?15：吃重?陽(yáng)糕或蛋糕?10：1?5—10：?20：主持?人宣布促銷(xiāo)?政策10?：20—1?1：30檢?測(cè)、促銷(xiāo)、?抽獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)?各地區(qū)根?據(jù)本地區(qū)實(shí)?際情況、顧?客的需求情?況，自行設(shè)?計(jì)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品??？梢允枪?司的產(chǎn)品，?也可以是日?常實(shí)用的產(chǎn)?品。主要目?的是為了吸?引顧客的購(gòu)?買(mǎi)率和宣傳?公司的新產(chǎn)?品。1、?工作人員統(tǒng)?一工裝。?2、會(huì)議過(guò)?程，有空位?置員工穿插?就座，其余?人員整齊站?立會(huì)場(chǎng)兩側(cè)?，積極鼓掌?，制造場(chǎng)效?。3、帶?掌由各店長(zhǎng)?和各地區(qū)經(jīng)?理負(fù)責(zé)。?4、會(huì)議期?間，員工不?得隨意出入?會(huì)場(chǎng)及在會(huì)?場(chǎng)內(nèi)不得隨?意走動(dòng)。?5、會(huì)議期?間，不得在?會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、?打電話(huà)和收?、發(fā)短信。?6、會(huì)場(chǎng)?紀(jì)律由會(huì)場(chǎng)?總監(jiān)負(fù)責(zé)監(jiān)?督記錄。?學(xué)校工會(huì)重?陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方?案（六）?一、指導(dǎo)思?想"百善?孝為先"。?為了弘揚(yáng)中?華民族尊老?愛(ài)老的傳統(tǒng)?美德，培養(yǎng)?學(xué)生的感恩?意識(shí)，傳承?中華民族優(yōu)?秀文化，進(jìn)?一步加強(qiáng)未?成年人思想?道德建設(shè)，?制定我校"?我們的節(jié)日?·重陽(yáng)節(jié)"?主題活動(dòng)方?案。二活?動(dòng)時(shí)間-?_?___月_?___日?三、活動(dòng)內(nèi)?容以關(guān)愛(ài)?老人"六個(gè)?一"道德實(shí)?踐活動(dòng)(上?好一節(jié)傳統(tǒng)?文化課，"?舉辦'我們?的節(jié)日·重?陽(yáng)節(jié)'中華?經(jīng)典詩(shī)詞誦?讀"、我為?爺爺奶奶做?一件好事、?聽(tīng)爺爺奶奶?講過(guò)去的故?事、為爺爺?奶奶制作一?張"感恩卡?"、為爺爺?奶奶寫(xiě)一句?"孝親承諾?語(yǔ)"。)為?主要內(nèi)容，?大力倡導(dǎo)尊?老愛(ài)老良好?風(fēng)尚，引導(dǎo)?小學(xué)生從小?尊敬老人、?關(guān)愛(ài)老人，?為老人獻(xiàn)愛(ài)?心，做好事?。四、活?動(dòng)過(guò)程1?、普及重陽(yáng)?節(jié)知識(shí)，上?好一節(jié)傳統(tǒng)?文化課。?各班主任老?師提前學(xué)習(xí)?方案，布置?學(xué)生通過(guò)學(xué)?習(xí)各種途徑?了解重陽(yáng)節(jié)?知識(shí)。各班?傳統(tǒng)文化課?教師，利用?傳統(tǒng)文化課?，引導(dǎo)學(xué)生?交流重陽(yáng)節(jié)?的知識(shí)，引?導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一?步了解傳統(tǒng)?節(jié)日、認(rèn)同?傳統(tǒng)節(jié)日、?喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)?日、過(guò)好傳?統(tǒng)節(jié)日。?2、舉辦"?我們的節(jié)日?·重陽(yáng)節(jié)"?中華經(jīng)典詩(shī)?詞誦讀活動(dòng)?。各班語(yǔ)?文老師搜集?重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)?詞和歷代尊?老愛(ài)老經(jīng)典?詩(shī)篇，選擇?適合自己班?中孩子的內(nèi)?容，制作p?pt，在周?二、周四?的晨誦時(shí)間?組織誦讀，?引導(dǎo)學(xué)生感?受傳統(tǒng)"孝?"文化的魅?力，讓學(xué)生?在優(yōu)秀傳統(tǒng)?文化的熏陶?中，汲取精?神營(yíng)養(yǎng)，樹(shù)?立正確的世?界觀、人生?觀、價(jià)值觀?。3、開(kāi)?展我為老人?獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)?。利用十?一黃金周時(shí)?間，組織學(xué)?生開(kāi)展"四?個(gè)一活動(dòng)"?，即。我為?爺爺奶奶等?老人做一件?好事、聽(tīng)爺?爺奶奶等老?人講過(guò)去的?故事、為爺?爺