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第7頁(yè)共7頁(yè)2023四?年級(jí)班務(wù)工?作計(jì)劃范文?一、班級(jí)?情況分析?從上學(xué)期的?各方面情況?來(lái)看,本班?總體比較棒?-班風(fēng)積極?健康向上,?學(xué)生思維活?躍,班干部?的工作能力?有很大提高?,大部分學(xué)?生學(xué)習(xí)積極?,逐漸養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣和行為?習(xí)慣,但是?仍不排除少?數(shù)自控力較?差的學(xué)生。?本學(xué)期仍應(yīng)?進(jìn)一步培養(yǎng)?學(xué)生良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣,?狠抓學(xué)生的?成績(jī),努力?提高教學(xué)質(zhì)?量,順利迎?接小學(xué)畢業(yè)?升學(xué)的嚴(yán)峻?考驗(yàn)。大膽?放手讓學(xué)生?自己干力所?能及的事,?并做好組織?引導(dǎo)工作,?堅(jiān)持狠抓中?間,促兩頭?,處理好優(yōu)?中差的關(guān)系?,限度的營(yíng)?造一個(gè)團(tuán)結(jié)?、積極、先?進(jìn)的班集體?。二、思?想教育工作?畢業(yè)班的?全體教師要?抓好德育工?作,將德育?融入到畢業(yè)?班學(xué)生教育?的各個(gè)環(huán)節(jié)?,認(rèn)真研究?社會(huì)環(huán)境變?化對(duì)學(xué)生成?長(zhǎng)的影響,?努力優(yōu)化育?人環(huán)境,科?學(xué)規(guī)劃各階?段教育的具?體內(nèi)容,實(shí)?施途徑和方?法,增強(qiáng)德?育工作的針?對(duì)性和實(shí)效?性。1、?抓好養(yǎng)成教?育。教育要?動(dòng)之以情、?曉之以理、?導(dǎo)之以行、?持之以恒。?在教育中及?時(shí)發(fā)現(xiàn),掌?握學(xué)生思想?的新變化。?通過(guò)個(gè)別談?心、同學(xué)幫?助,班隊(duì)活?動(dòng)等形式,?讓學(xué)生明白?自己所面臨?的形勢(shì),增?強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)?的自覺(jué)性,?時(shí)間的緊迫?性,努力爭(zhēng)?取優(yōu)異的成?績(jī)回報(bào)老師?的辛勤培養(yǎng)?和父母的養(yǎng)?育之恩。?2、開(kāi)展好?心理健康教?育實(shí)驗(yàn),教?師要洞察學(xué)?生心靈,關(guān)?心愛(ài)護(hù)學(xué)生?;要有心理?容量,克服?心理偏見(jiàn),?寬容學(xué)生過(guò)?錯(cuò),3、?強(qiáng)化家教工?作。家教工?作是培養(yǎng)教?育學(xué)生全面?發(fā)展所不可?缺少的、重?要的組成部?分,尤其是?六年級(jí)畢業(yè)?階段。我爭(zhēng)?取多進(jìn)行家?訪(fǎng)工作,了?解學(xué)生家長(zhǎng)?、家庭情況?,增進(jìn)與家?長(zhǎng)的溝通,?及時(shí)反映學(xué)?生在校表現(xiàn)?,轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校?工作意見(jiàn)和?對(duì)家教的要?求。召開(kāi)家?長(zhǎng)會(huì)___?_次,向家?長(zhǎng)通報(bào)我們?教育教學(xué)工?作的情況及?學(xué)生思想現(xiàn)?狀,通過(guò)溝?通,協(xié)同努?力教育學(xué)生?。三、本?學(xué)期總體目?標(biāo):1、?進(jìn)一步培養(yǎng)?良好的行為?習(xí)慣和學(xué)習(xí)?習(xí)慣。2?、鞏固良好?班風(fēng),完善?班級(jí)管理制?度,做到“?人人有事做?,事事有人?做”,凝聚?挖掘班級(jí)各?方力量,提?高班級(jí)整體?水平。3?、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)?建設(shè),培養(yǎng)?學(xué)習(xí)興趣,?明確學(xué)習(xí)重?要性,注重?學(xué)法指導(dǎo),?提高學(xué)習(xí)效?率。4、?與學(xué)生融洽?相處,建立?“亦師亦友?”的新型師?生關(guān)系。?四、具體措?施1、適?當(dāng)調(diào)整班干?部組織,每?半個(gè)月舉行?一次班干部?會(huì)議并做好?記錄。鼓勵(lì)?班干部積極?主動(dòng)并創(chuàng)造?性地處理班?內(nèi)事務(wù),培?養(yǎng)工作能力?。2、每?一個(gè)月?lián)Q一?次座位。?3、適當(dāng)調(diào)?整大掃除、?平時(shí)值日輪?流表,做到?“人人有事?干,事事有?人干”并制?定行之有效?的班級(jí)衛(wèi)生?檢查制度?4、作好班?級(jí)美化布置?工作,營(yíng)造?學(xué)風(fēng)濃郁,?充滿(mǎn)青春朝?氣的班級(jí)氛?圍。出好黑?板報(bào),做到?每月一換。?5、出操?做到靜、齊?。6、加?強(qiáng)安全教育?。圍繞這一?主題進(jìn)行消?防、交通安?全教育的同?時(shí),還要根?據(jù)學(xué)生在校?、在校外、?在家庭這三?個(gè)不同的場(chǎng)?所,要對(duì)學(xué)?生宣傳安全?常識(shí)、防范?措施,嚴(yán)防?事故發(fā)生。?(三)學(xué)?風(fēng)建設(shè):?1、加強(qiáng)與?各任課老師?的聯(lián)系,抓?好各門(mén)學(xué)科?的聯(lián)系工作?。2、做?好“學(xué)困生?”轉(zhuǎn)化工作?。3、加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜?合能力的培?養(yǎng),積極培?養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)?造精神,開(kāi)?展形式多樣?的活動(dòng),如?知識(shí)競(jìng)賽、?讀書(shū)交流會(huì)?、辯論會(huì)等?。4、加?強(qiáng)自主作業(yè)?時(shí)的自主管?理。具體?安排二、?____月?1、班級(jí)?干部競(jìng)聘選?舉2、三?八婦女節(jié)對(duì)?學(xué)生進(jìn)行尊?老教育3?、新學(xué)期新?打算主題班?會(huì)4、對(duì)?學(xué)生進(jìn)行常?規(guī)教育5?、開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)?文明班級(jí)動(dòng)?員、計(jì)劃系?列活動(dòng)6?、電話(huà)家訪(fǎng)?7朗讀競(jìng)?賽8記憶?訓(xùn)練9、?班干部培訓(xùn)?____?月1、對(duì)?學(xué)生進(jìn)行愛(ài)?國(guó)主義教育?2、手抄?報(bào)競(jìng)賽。?3、班級(jí)優(yōu)?秀日記選評(píng)?4、開(kāi)展?“感恩、生?命、榮辱”?為主題班會(huì)?5、學(xué)生?座談會(huì)_?___班級(jí)?干部考核評(píng)?比7演講?8詞語(yǔ)積?累(成語(yǔ))?9古詩(shī)積?累競(jìng)賽_?___月?1、勞動(dòng)競(jìng)?賽,歡慶國(guó)?際勞動(dòng)節(jié)。?2、開(kāi)展?我為班級(jí)做?貢獻(xiàn)主題活?動(dòng)3、開(kāi)?展“我要起?飛”主題班?會(huì)4、開(kāi)?展班級(jí)作業(yè)?評(píng)比活動(dòng)?5、考前家?訪(fǎng)活動(dòng)_?___月?1、組織做?好演講、故?事比賽準(zhǔn)備?工作2、?總結(jié)學(xué)生結(jié)?對(duì)子活動(dòng)?3、期末復(fù)?習(xí)動(dòng)員會(huì)?4、學(xué)生生?座談會(huì)5?、告別母校?活動(dòng)-為母?校獻(xiàn)禮2?023四年?級(jí)班務(wù)工作?計(jì)劃范文(?二)一、?班級(jí)基本情?況我班共?有____?名學(xué)生,男?生____?人,女生_?___人。?本班學(xué)生學(xué)?習(xí)努力,進(jìn)?取心強(qiáng)。行?為習(xí)慣方面?:學(xué)生能按?照一日行為?規(guī)范來(lái)做,?但自覺(jué)性還?有待提高,?尤其是男孩?子在這方面?的養(yǎng)成習(xí)慣?做得還不夠?,下課會(huì)有?奔跑現(xiàn)象出?現(xiàn),經(jīng)常要?老師同學(xué)提?醒。學(xué)習(xí)情?況:大部分?學(xué)生思維活?躍,作業(yè)能?認(rèn)真完成,?有一定的競(jìng)?爭(zhēng)意識(shí)。但?也有少數(shù)學(xué)?生沒(méi)有很好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?。品德情況?:學(xué)生愛(ài)集?體,愛(ài)勞動(dòng)?,愛(ài)師長(zhǎng),?愛(ài)同學(xué),有?較強(qiáng)的集體?榮譽(yù)感。但?由于是獨(dú)生?子女的關(guān)系?,會(huì)出現(xiàn)自?私、虛榮心?、盲目自滿(mǎn)?的思想。?二、本學(xué)期?工作目標(biāo)?本學(xué)期我班?的基本目標(biāo)?是:建立一?支有進(jìn)取心?、能力較強(qiáng)?的班干部隊(duì)?伍,全體同?學(xué)都能樹(shù)立?明確的學(xué)習(xí)?目的,形成?良好的學(xué)習(xí)?風(fēng)氣;培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為規(guī)范,?弘揚(yáng)正氣,?逐步形成守?紀(jì)、進(jìn)取、?勤奮的班風(fēng)?。三、具?體措施(?一)因材施?教,做好培?優(yōu)轉(zhuǎn)后的工?作1、重?視尖子生的?培養(yǎng)(1?)對(duì)尖子生?加強(qiáng)培養(yǎng),?發(fā)掘其潛力?,設(shè)計(jì)更多?的彈性問(wèn)題?,讓心有余?力的優(yōu)秀生?留有擴(kuò)展延?伸知識(shí)的機(jī)?會(huì),積極引?導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立?思考,主動(dòng)?探索,尋求?解決問(wèn)題的?途徑。(?2)多方面?了解學(xué)生的?興趣特長(zhǎng),?課余時(shí)間因?勢(shì)利導(dǎo),勤?學(xué)苦練。?2、重視后?進(jìn)生的轉(zhuǎn)化?(1)對(duì)?后進(jìn)生,教?師要多傾注?些關(guān)心和愛(ài)?心,耐心輔?導(dǎo),諄諄善?誘。給他們?創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)?會(huì),鼓勵(lì)他?們的信心和?勇氣。采取?“一幫一”?,“眾幫一?”等措施,?給后進(jìn)生創(chuàng)?造一個(gè)溫暖?的集體氛圍?。(2)?對(duì)后進(jìn)生進(jìn)?行經(jīng)常不定?時(shí)地家訪(fǎng),?目的是取得?家長(zhǎng)的配合?和支持把學(xué)?生的在校表?現(xiàn)告訴家長(zhǎng)?,同時(shí)了解?學(xué)生的在家?表現(xiàn)。(?二)做好勞?動(dòng)、衛(wèi)生和?安全教育?1、要求學(xué)?生積極參加?家庭中的自?我服務(wù)性勞?動(dòng),讓學(xué)生?真正做到自?己能做到的?事自己做。?2、教育?學(xué)生做好個(gè)?人衛(wèi)生工作?,要勤洗頭?,勤洗澡,?保持衣服整?潔,講究個(gè)?人衛(wèi)生,養(yǎng)?成講衛(wèi)生的?好習(xí)慣,教?育學(xué)生認(rèn)真?做好值日生?工作,保持?班級(jí)的整潔?。3、加?強(qiáng)安全教育?增強(qiáng)安全意?識(shí),提高自?我防范能力?,利用早會(huì)?,班會(huì),組?織學(xué)生學(xué)習(xí)?《中小學(xué)安?全須知》和?《中小學(xué)自?我防范安全?常識(shí)》。利?用班刊出有?關(guān)安全、防?火有關(guān)知識(shí)?,增強(qiáng)安全?意識(shí),提高?自我防范能?力。(三?)狠抓班集?體建設(shè)。?1、培養(yǎng)-?支守紀(jì)、責(zé)?任感強(qiáng)、素?質(zhì)高的班干?隊(duì)伍。(?1)進(jìn)-步?完善班干部?的組織隊(duì)伍?,選拔品學(xué)?兼優(yōu)者充實(shí)

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