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平行四邊形性質(zhì)二第1頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月美麗的家園,我們要好好的利用和保護(hù)她第2頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月運(yùn)用廣泛第3頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月美觀別致第4頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月隨處可見(jiàn)第5頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月1、兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形如圖四邊形ABCD是平行四邊形,記作:ABCD其中:AD∥BCAB∥CD3、平行四邊形不相鄰的兩個(gè)頂點(diǎn)連成的線段叫它的對(duì)角線線段AC就是它的一條對(duì)角線2、平行四邊形相對(duì)的邊稱為對(duì)邊
相對(duì)的角稱為對(duì)角ADCB1432第6頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月你能從以下圖形中找出平行四邊形嗎?
兩組對(duì)邊分別平行,是平行四邊形的一個(gè)主要特征。第7頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月探索步驟1:畫(huà)兩條平行線。步驟2:在兩條線上分別取點(diǎn)A和點(diǎn)B,連結(jié)AB。BADCABCD.步驟3:沿著水平方向平移AB到DC,就得到
如圖,按照下列步驟,在方格紙上畫(huà)一個(gè)ABCD。
第8頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月思考:通過(guò)上述操作你能從中得到ABCD的 邊、角、對(duì)角線、對(duì)稱性有哪些性質(zhì)?在ABCD中連結(jié)AC,BD,它們的交點(diǎn)為O。步驟1:步驟2:步驟3:把兩個(gè)平行四邊形疊合在一起,用一枚圖釘在O點(diǎn)穿過(guò),將ABCD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180度用剪刀把ABCD從方格紙上剪下,再在白紙上沿ABCD的邊沿,畫(huà)一個(gè)四邊形記為EFGH。探索:第9頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月GHEF可以發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)180度后,兩個(gè)平行四邊形完全重合。即平行四邊形是中心對(duì)稱圖形,對(duì)稱中心是對(duì)角線的交點(diǎn)O。CDABOCDABOCDABOCDABOCDABOCDABOCDABOCDABOCDABOCDABOCDABOCDABOCDABOCDABO第10頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月從而可得:AB=CDAD=CB。即平行四邊形的兩組對(duì)邊分別相等。BDACOBDACOBDACOBDACOBDACOBDACOBDACOBDACOBDACOBDACOBDACOBDACOBDACOBDACO第11頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月從而可得:∠A=∠C∠B=∠D即平行四邊形的兩組對(duì)角分別相等。BDACO.BDACO.BDACO.BDACO.BDACO.BDACO.BDACO.BDACO.BDACO.BDACO.BDACO.BDACO.BDACO.BDACO.第12頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月從而可得:OA=OC,OB=OD。即平行四邊形的對(duì)角線互相平分。BDACOBDACOBDACOBDACOBDACOBDACOBDACOBDACOBDACOBDACOBDACOBDACOBDACOBDACO第13頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月BDACOBDACOBDACOBDACOBDACOBDACOBDACOBDACOBDACOBDACOBDACOBDACOBDACOBDACO平行四邊形是中心對(duì)稱圖形,對(duì)稱中心是兩條對(duì)角線的交點(diǎn)。第14頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月用一枚圖釘在O點(diǎn)穿過(guò),將ABCD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180o,觀察旋轉(zhuǎn)后的ABCD與紙上畫(huà)的EFGH是否重合。演示(C)(A)(D)(B)EDHCABFGOO畫(huà)法探究第15頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月1.邊:平行四邊形的對(duì)邊平行且相等.2.角:平行四邊形的對(duì)角相等,鄰角互補(bǔ).平行四邊形的性質(zhì)4.對(duì)稱性:平行四邊形是中心對(duì)稱圖形;對(duì)稱中心是兩條對(duì)角線的交點(diǎn)。3.對(duì)角線:平行四邊形的兩條對(duì)角線互相平分.第16頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月幾何語(yǔ)言:ADBC∵四邊形ABCD是平行四邊形平行四邊形的對(duì)邊平行且相等.∴第17頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月平行四邊形的對(duì)角相等.∵四邊形ABCD是平行四邊形∠A=∠C∠B=∠D∴ADBC幾何語(yǔ)言:第18頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月ADBC平行四邊形的兩條對(duì)角線互相平分。幾何語(yǔ)言:∵四邊形ABCD是平行四邊形O第19頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
如圖,DC∥EF∥AB,DA∥GH∥CB,圖中的平行四邊形有__個(gè),它們是_________第20頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月例1如圖在ABCD中,已知∠A=40°,求其余各個(gè)內(nèi)角的度數(shù)。第21頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月如圖在ABCD中,已知,BC=8,周長(zhǎng)等于26,求其余三條邊的長(zhǎng)。例2第22頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月例3ADBCO如圖,在中,已知對(duì)角線AC和BD相交于點(diǎn)O,的周長(zhǎng)為15,AB=6,那么對(duì)角線AC與BD的和是多少?第23頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月練習(xí)已知在ABCD中,∠A=120°,求其余各內(nèi)角的度數(shù).2.已知在ABCD中,AB=5,BC=3,求它的周長(zhǎng).第24頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月3.在ABCD中,兩條對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,指出圖形中相等的線段.第25頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月賽一賽1、四邊形ABCD是平行四邊形,則∠ADC=
,∠BCD=
。AB=
,BC=
。56°ABCD25302、在ABCD中,若AB=8,周長(zhǎng)等于24,則CD=
,BC=
,AD=
。56°124°2530(1題圖)ABC8443、在ABCD中,∠ADC=125°,∠CAD=21°,則∠ABC=
,∠CAB=
。125°34°(2題圖)DBCAD(3題圖)第26頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月1、
ABCD中,∠A+∠C=120°,則各內(nèi)角為
,2、ABCD中,周長(zhǎng)是40cm,則AB:BC=3:2,則AD=
,CD=
。3、ABCD中,若∠A-∠B=70°,求各內(nèi)角度數(shù)。4、ABCD中,BC-AB=4cm,周長(zhǎng)為32cm,求各邊長(zhǎng)。ADCB練一練第27頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月拓展提高如圖,BD是⊿ABC的平分線,四邊形CDEF為平行四邊形。試說(shuō)明:BE=FCABCDEF第28頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?感悟與收獲1、平行四邊形的定義2、平行四邊形的性質(zhì)(1)平行四邊形是中心對(duì)稱圖形
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