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山東省青島市膠州第十八中學(xué)2022年高二物理模擬試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計(jì)15分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.(雙項(xiàng)選擇題)如圖封閉在氣缸內(nèi)一定質(zhì)量的理想氣體,如果保持氣體體積不變,當(dāng)溫度升高時(shí),以下說(shuō)法正確的是A.氣體的密度增大
B.所有氣體分子的運(yùn)動(dòng)速率一定增大C.氣體的壓強(qiáng)增大
D.每秒撞擊單位面積器壁的氣體分子數(shù)增多參考答案:CD2.關(guān)于機(jī)械波的說(shuō)法,正確的是A.有機(jī)械振動(dòng)必有機(jī)械波B.介質(zhì)質(zhì)點(diǎn)沿波傳播的方向發(fā)生遷移C.離波源近的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)快,離波源遠(yuǎn)的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)慢D.如果波源停止振動(dòng),在介質(zhì)中的波不會(huì)立即停止參考答案:D3.(單選題)下列關(guān)于起電的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)A.靜電感應(yīng)不是創(chuàng)造電荷,只是電荷從物體的一個(gè)部分轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)部分B.摩擦起電時(shí),失去電子的物體帶正電,得到電子的物體帶負(fù)電C.摩擦和感應(yīng)都能使電子轉(zhuǎn)移,只不過(guò)前者使電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上,而后者則使電子從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分D.一個(gè)帶電體接觸一個(gè)不帶電的物體,兩個(gè)物體可能帶上異種電荷參考答案:D4.(單選)下列應(yīng)用沒(méi)有利用電磁波技術(shù)的是(
)A.無(wú)線電廣播
B.移動(dòng)電話
C.雷達(dá)
D.白熾燈參考答案:D5.如圖甲所示,在光滑水平面上的兩小球發(fā)生正碰.小球的質(zhì)量分別為m1和m2.圖乙為它們碰撞后的s-t圖象.已知m1=0.1kg.由此可以判斷()A.碰前m2靜止,m1向右運(yùn)動(dòng)
B.碰后m2和m1都向右運(yùn)動(dòng)C.m2=0.3kg
D.碰撞過(guò)程中系統(tǒng)損失了0.4J的機(jī)械能參考答案:AC二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計(jì)16分6.如圖所示,有一個(gè)10匝的矩形線圈,它的ab邊的長(zhǎng)度為10cm,處在一勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直于線圈平面向里。線圈通以如圖所示方向的電流時(shí),天平平衡,電流大小為0.1A。若將電流反向,需在右盤(pán)增加2g砝碼方可使天平恢復(fù)平衡。則磁場(chǎng)的磁感強(qiáng)度大小為
A。(g取10m/s2)參考答案:0.17.如圖所示,理想變壓器原線圈匝數(shù)n0=4400匝,兩個(gè)副線圈n1=220匝,n2=440匝,燈L為“36V,36W”,正常發(fā)光,R1=18Ω,則初級(jí)電壓為_(kāi)_______V,初級(jí)線圈中電流為_(kāi)_______A。參考答案:360、0.158.如圖是正弦式電流的圖像,由圖可知:該交變電流的頻率為
Hz,電壓的有效值為
V。參考答案:
50
;
100
9.(5分)在常溫下,氣體分子間的相互作用力極其微弱,以此為基礎(chǔ),試估算分子間能發(fā)生相互作用的最大半徑的數(shù)量級(jí)應(yīng)為
。參考答案:4.1×10-9m10.(5分)蟹狀星云脈沖星的輻射脈沖周期是0.033s。假設(shè)它是由均勻分布的物質(zhì)構(gòu)成的球體,脈沖周期是它的旋轉(zhuǎn)周期,萬(wàn)有引力是唯一能阻止它離心分解的力,已知萬(wàn)有引力常量,由于脈沖星表面的物質(zhì)未分離,故可估算出此脈沖星密度的下限是
。參考答案:11.真空中有兩個(gè)點(diǎn)電荷A、B,其帶電量qA=2qB,當(dāng)二者相距0.01m時(shí),相互作用力為1.8×10-2N,則其帶電量分別為qA=______,qB=______。參考答案:,12.如圖所示,在豎直放置的半徑為R的光滑絕緣細(xì)管的圓心O處放一點(diǎn)電荷,將質(zhì)量m,帶電量為+q的小球從圓弧管的水平直徑端點(diǎn)A由靜止釋放,小球沿細(xì)管滑到最低點(diǎn)B時(shí),對(duì)管壁恰好無(wú)壓力,則圓心點(diǎn)電荷帶電量Q=________.參考答案:13.(4分)用萬(wàn)用表歐姆擋(×100)測(cè)試三只晶體二極管,其結(jié)果依次如圖①、②、③所示。由圖可知,圖
(填序號(hào)①、②或③)中的二極管是好的,該二極管的正極是
(a或b)端。參考答案:②,a三、簡(jiǎn)答題:本題共2小題,每小題11分,共計(jì)22分14.在1731年,一名英國(guó)商人發(fā)現(xiàn),雷電過(guò)后,他的一箱新刀叉竟顯示出磁性.請(qǐng)應(yīng)用奧斯特的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,解釋這種現(xiàn)象.參考答案:閃電產(chǎn)生的強(qiáng)電流產(chǎn)生磁場(chǎng)會(huì)使刀叉磁化.15.(9分)在《探究單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)中,要注意以下幾點(diǎn)(1)擺的振幅不要太大.這是因?yàn)閱螖[只有當(dāng)擺的振幅不大時(shí),才能認(rèn)為擺的振動(dòng)是___________運(yùn)動(dòng).(2)擺線要盡量選擇__________、____________,并盡可能_____(填“長(zhǎng)”、“短”)一些(3)擺球要盡量選擇質(zhì)量_____(填“大”、“小”)、體積小些的。(4)測(cè)量擺的振動(dòng)周期時(shí),在_________(填“擺球到達(dá)最高點(diǎn)”、“擺球經(jīng)過(guò)平衡位置”)作為計(jì)時(shí)的開(kāi)始與終止更好些。參考答案:(1)簡(jiǎn)諧(2分)(2)細(xì)一些、伸縮性小些,長(zhǎng)(3分)(3)大(2分)(4)擺球經(jīng)過(guò)平衡位置(2分)四、計(jì)算題:本題共3小題,共計(jì)47分16.如圖11所示,光滑水平面上,質(zhì)量為5kg的物塊在水平拉力F=15N的作用下,從靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)。求:(1)物體運(yùn)動(dòng)的加速度是多少?(2)在力F的作用下,物體在前10s內(nèi)的位移?參考答案:解:(1)物體受到的拉力F=ma
有
a==3m/s2
(2)物體在前10s內(nèi)的位移x=at2=150m
17.如圖所示,水平放置的平行金屬板A和D間的距離為d,金屬板長(zhǎng)為L(zhǎng)=d,兩板間所加電壓為U,D板的右側(cè)邊緣恰好是傾斜擋板NM上的一個(gè)小孔K,NM與水平擋板NP成60o角,且擋板足夠長(zhǎng),K與N間的距離為?,F(xiàn)有一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子,從A、D的中點(diǎn)O沿平行于金屬板方向以某一速度射入,不計(jì)粒子的重力。該粒子穿過(guò)金屬板后恰好穿過(guò)小孔K:(1)求該粒子從O點(diǎn)射入時(shí)的速度大小v0;(2)若兩檔板所夾的整個(gè)區(qū)域存在一垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),粒子經(jīng)過(guò)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后能垂直打在水平擋板NP上,求該磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小B0;(3)若磁場(chǎng)方向變?yōu)榇怪奔埫嫦蚶?,且只存在于兩檔板所夾間的某一區(qū)域內(nèi),同樣使該粒子經(jīng)過(guò)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后能垂直打在水平擋板NP上(之前與擋板沒(méi)有碰撞),求滿(mǎn)足條件的磁感應(yīng)強(qiáng)度的最小值Bmin.參考答案:(1)粒子在電場(chǎng)中做類(lèi)平拋運(yùn)動(dòng):
代入可得:(2)射入的粒子在進(jìn)入K時(shí)豎直方向的分速度為水平方向:
豎直方向:可得:
即:,粒子垂直MN板入射….2分粒子到達(dá)K點(diǎn)時(shí)速度為:……….1分由幾何關(guān)系可得:粒子圓周運(yùn)動(dòng)半徑為且滿(mǎn)足:可得:(3)磁場(chǎng)反向,如圖,粒子從K點(diǎn)入射后做勻速直線運(yùn)動(dòng)從D點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)入磁場(chǎng),根據(jù)對(duì)稱(chēng)性,需偏轉(zhuǎn)300o后從E點(diǎn)射出,做勻速直線運(yùn)動(dòng)垂直打到NP擋板上。根據(jù):可得:要使B最小,則需使半徑r最大,臨界情況是軌跡剛好和擋板相切由幾何關(guān)系可得:
可得:解得:18.(6分)如圖所示,在傾角為37°的斜面兩端,垂直于斜面方向固定兩個(gè)彈性板,兩板相距2m,質(zhì)量為10g,帶電量為+1×10-7C的物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,物體從斜面中點(diǎn)以大小為10m/s的速度沿斜面開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。若物體與彈
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