學(xué)會合作課件心理健康教育課件

學(xué)會合作四二班團(tuán)體輔導(dǎo)學(xué)會合作四二班團(tuán)體輔導(dǎo)1

請你和小組內(nèi)的同學(xué)說說生活中哪些是一個人不能完成的任務(wù)！請你和小組內(nèi)的同學(xué)說說生活中哪些是一個人不能完成的任2學(xué)會合作ppt課件心理健康教育課件3學(xué)會合作ppt課件心理健康教育課件4學(xué)會合作ppt課件心理健康教育課件5合作產(chǎn)生美合作產(chǎn)生美6合作比賽合作比賽7學(xué)會合作ppt課件心理健康教育課件8合作的定義：為了共同做好一件事情，各有分工、互相商量、相互配合。

合作的意義：一個人學(xué)會了與別人合作，也就獲得了打開成功之門的鑰匙。小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就。學(xué)會合作ppt課件心理健康教育課件9天堂與地獄

通過這個故事，你悟出了什么道理？

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這樣的一個故事：有一個人問上帝，他想知道到底天堂和地獄是什么樣子，于是上帝就說先帶他去看地獄，帶他來到一間房間，里面有一個長條形的桌子，桌上擺滿了各種很香的食物，桌子上面坐滿了人，每個人都面黃饑瘦，非常的饑餓，他們每人有一雙很長很長的筷子，他們把夾起的菜盡力想喂到自己的嘴里，可是由于筷子太長，沒有一個人能把菜喂到嘴里，所以這個房間所有的人都是非常痛苦的樣子，看著好吃的菜，卻吃不到！于是這個人就給上帝說：“太殘忍了吧，那帶我去天堂看看吧！”上帝說：“好啊，其實(shí)天堂就在地獄的隔壁！”

這樣的一個故事：有一個人問上帝，他想知道到底天堂和地獄是什11于是他們來到隔壁的房間，看到的是同樣的長條桌子，同樣很好吃的菜，同樣的每人拿了一雙不可能喂到自己嘴里的筷子，不同的是他們都非常的開心！因?yàn)樗麄兌及炎约簥A起的菜喂到了別人的嘴里，所以大家都吃到了美味，而且人與人之間也非常的開心！！聽了這個故事讓我感觸到人與人之間是需要多多的交流的，你怎樣去對待別人，別人就會用同樣的方式來對待你的！：）于是他們來到隔壁的房間，看到的是同樣的長條桌子，同12三個和尚的故事三個和尚的故事三個和尚的故事三個和尚的故事13為什么一個和尚挑水喝，兩個和尚可以抬水喝，三個和尚反而沒有水喝呢？？為什么一個和尚挑水喝，14三個和尚都互相推脫，誰也不愿意為集體出力，不愿互相幫助、互相配合，所以沒有水喝。三個和尚都互相推脫，15

游戲規(guī)則：（1）用下面的幾種圖形組合成任意你想象出來的圖像（2）圖形可以變形、延伸和重復(fù)使用（3）每組五分鐘時間，派一位代表到黑板上展示合作游戲游戲規(guī)則：合作游戲16學(xué)會合作ppt課件心理健康教育課件17成功合作的因素有哪些？成功合作的因素有哪些？18成功合作的因素信任主動配合敢于承擔(dān)責(zé)任不去抱怨成功合作的因素信任主動配合敢于承擔(dān)責(zé)任不去抱怨191、有同學(xué)考試或者寫作業(yè)時不會做，叫你給他抄襲或者替寫，并答應(yīng)付好處費(fèi)，你能與他合作嗎？2、有同學(xué)打碎教室玻璃，就因?yàn)樗悄愕暮门笥眩憔碗[瞞不報(bào)告，你認(rèn)為這種合作可取嗎？3、你的一位朋友被別人欺負(fù)，想讓你與其他幾位同學(xué)一起去報(bào)復(fù)，你能答應(yīng)合作嗎？這些是合作嗎？1、有同學(xué)考試或者寫作業(yè)時不會做，叫你給他抄襲或者替寫，并答20關(guān)于合作的名言.人心齊,泰山移..天時不如地利,地利不如人和。.團(tuán)結(jié)就是力量。.眾人拾柴