三年級(jí)語文第二學(xué)期期末測(cè)試題 曉麗

PAGE1-蘇教版三年級(jí)小學(xué)語文（下）測(cè)試題學(xué)校：學(xué)校：班級(jí)：姓名：考號(hào)：密封線08—09下學(xué)期三年級(jí)語文抽測(cè)（三）項(xiàng)目基礎(chǔ)知識(shí)閱讀模塊寫作寫話拓展延伸總等級(jí)等級(jí)（時(shí)間：90分鐘）同學(xué)們，期末考試了，你可要充滿信心了，一定要認(rèn)真、細(xì)心??！基礎(chǔ)知識(shí)模塊（56分）一、寫好鋼筆字。五月，是槐花飄香的季節(jié)，是槐鄉(xiāng)孩子的季節(jié)。（5分）二、我是拼寫高手。（10分）Wānyáncōnglǜjǐngtìhuángkǒngzīyuánnùhǒuyīngxióngfúlǔwàngérshēngwèi三、辨字組詞。（10分）資（）操（）錯(cuò)（）億（）迷（）姿（）澡（）措（）憶（）謎（）四、把下列成語補(bǔ)充完整，并選擇其中的一個(gè)成語造句。（10分）葉公好（）興風(fēng)（）浪自強(qiáng)不（）談笑風(fēng)（）栩栩如（）文思如（）風(fēng)華正（）有志（）成風(fēng)云變（）五、對(duì)號(hào)入座。（4分）壯觀壯麗⑴南沙水天相連，十分（）。⑵大草原一碧千里，牛養(yǎng)成群，四周群山環(huán)抱，好一派（）的景象。因?yàn)椤浴挥小拧m然……但是…….1、（）小明的成績不是很優(yōu)異，（）他的思想品德很好。2、（）李紅今天有病請(qǐng)假，（）對(duì)當(dāng)天的知識(shí)不理解。3、（）認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績（）有更大的進(jìn)步。六、按要求完成句子。（6分）1、難道我們應(yīng)該浪費(fèi)糧食嗎？（改為陳述句）2、槐花飄落下來。（改成比喻句）3、例：每當(dāng)我唱起這一支歌，便想起童年趕海的事。每當(dāng)……便……學(xué)校學(xué)校：班級(jí)：姓名：考號(hào)：密封線七、文海拾貝。（11分。1空一分）1、荷花已經(jīng)開了不少了，荷葉的。像一個(gè)個(gè)的。2、……是誰創(chuàng)造了這人間奇跡？是。這里的“人間奇跡”指的是和。其中北起首都北京，南到天堂杭州的是，它像飄落在大地，銀光閃閃，。（6分）3、有的槐花抱在一起，遠(yuǎn)看像玉雕的；有的槐花一條一條地掛滿枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在的小辮兒。這兩句話運(yùn)用了的修辭方法。閱讀模塊八、閱讀短文，完成練習(xí)。（14+4=18分）（一）課內(nèi)閱讀湯姆朝湖的四周看看,月光下沒有漁舟,也沒有釣客。湯姆說：“放心吧，爸爸，沒有人看見我們，也沒有人知道我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候釣到了鱸魚。”“（）有沒有別人看見，我們（）應(yīng)該遵守規(guī)則?！睆陌职?jǐn)蒯斀罔F的口氣中，湯姆知道已經(jīng)沒有絲毫商量的余地了。他只好慢吞吞地從大鱸魚的嘴唇上取下魚鉤，把魚放回水中。照樣子寫詞語。慢吞吞（ABB）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（4分）在文中括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。（2分）認(rèn)真讀一讀文中畫“—”的句子，體會(huì)湯姆此時(shí)的心情。（4分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿你覺得湯姆的爸爸是個(gè)怎樣的人。（4分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿課外閱讀：掩（yǎn）耳盜（dào）鈴從前有一個(gè)人，看見人家大門上掛著一個(gè)鈴鐺（dang），想把它偷（tōu）走。他明明知道，那個(gè)鈴鐺只要用手一碰（pèng），就會(huì)丁零丁零地響起來，就會(huì)被人發(fā)覺。可是他想：“如果把耳朵掩住，響聲不就聽不見了嗎？”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷鈴鐺。沒想到手剛碰到鈴鐺，他就被人發(fā)覺了。1.文中哪一句話寫出了“掩耳盜鈴”的意思？用“—”畫出來。

2.照樣子寫句子。例：如果把耳朵掩住，響聲不就聽不見了嗎？如果我有孫悟空的本領(lǐng)，不就？（2分）學(xué)校：班級(jí)學(xué)校：班級(jí)：姓名：考號(hào)：密封線《掩耳盜鈴》這則寓言告訴我們：（1）偷別人的東西時(shí)，光把耳朵掩起來是不夠的。

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（2）自己欺騙自己的想法和做法都是十分愚蠢的。

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（3）放在外面的東西一定要防止人偷竊。

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）寫作模塊同學(xué)們，這次習(xí)作，就請(qǐng)你把最想寫的內(nèi)容寫下來，比如，一次旅游見到的景物，一件有趣的事……總之寫景、記事、寫物、寫人，要注意把內(nèi)容寫具體，把句子寫通順。字?jǐn)?shù)300字以上。（26分）學(xué)校學(xué)校：班級(jí)：姓名：考號(hào)：密封線拓展園地把下列古詩的作者、題目和相對(duì)應(yīng)的詩句用線連起來。王安石隴西行春風(fēng)送暖入屠蘇杜牧山中問答猶是深閨夢(mèng)里人