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第6頁共6頁2023?年幼師實(shí)?習(xí)個人總?結(jié)格式版?某某年?月日,是?一個特別?的日子,?因?yàn)檫@天?我們教育?集團(tuán)宜春?校區(qū)的老?師們來到?了集團(tuán)總?部參加為?期一個月?的理論與?實(shí)踐學(xué)習(xí)?。這是一?次難得的?學(xué)習(xí)機(jī)會?,所以大?家都很珍?惜。一?個星期的?理論學(xué)習(xí)?讓自己在?幼教理論?方面又有?了一個提?升和警醒?。做為一?名幼兒教?師不僅要?有扎實(shí)的?專業(yè)知識?,還要有?創(chuàng)新和探?索精神,?了解孩子?的年齡特?點(diǎn),根據(jù)?孩子的年?齡特點(diǎn)和?思維發(fā)展?水平開展?各種學(xué)習(xí)?和游戲活?動,給孩?子營造一?個輕松和?平等的學(xué)?習(xí)環(huán)境。?其次,老?師還要有?敬業(yè)和奉?獻(xiàn)精神,?關(guān)心照顧?每一個孩?子的情緒?和發(fā)展,?對個別“?調(diào)皮”的?孩子要采?取適當(dāng)?shù)?方法加以?引導(dǎo),切?不可一味?的批評指?責(zé)。要相?信沒有教?不好的孩?子,只有?老師的教?育方法得?當(dāng)孩子才?會愿意和?你做朋友?。讓我?印象最深?刻的是幼?兒園的環(huán)?境布置,?在看幼兒?園的環(huán)境?布置時,?它們各有?亮點(diǎn),讓?我感覺耳?目一新,?比如:九?里幼兒園?和廣電幼?兒園給我?的印象是?最深刻的?,教學(xué)樓?內(nèi)的走廊?和各班級?的環(huán)境創(chuàng)?設(shè)真是各?有千秋,?布局有條?不紊,有?一股濃厚?的兒童化?氣息。每?個班的班?牌設(shè)計(jì)都?是比較新?穎的,還?有各種區(qū)?域角,娃?娃家、兒?童醫(yī)院、?兒童超市?,這里簡?直就是社?會生活中?的縮影,?孩子們在?這可以扮?演社會中?的各種角?色,體驗(yàn)?其中的樂?趣,累積?成長經(jīng)驗(yàn)?。老師們?真的很用?心,把我?們平時的?一些廢舊?物品利用?起來,像?廢報紙、?雞蛋殼、?舊鞋子、?毛線等在?這里就變?成了精美?的欣賞品?和孩子們?喜愛的玩?具。從幼?兒作品中?可以看到?他們的主?題活動的?開展,充?分利用了?空間,便?于更換,?老師布置?的作品幾?乎很少,?真正讓孩?子成為環(huán)?境的主人?。活動室?所有的擺?設(shè)從各個?角度考慮?都是那么?適合孩子?,有鍛煉?孩子自理?能力的值?日生,有?培養(yǎng)孩子?早期閱讀?習(xí)慣的圖?書角,有?供孩子探?索和發(fā)現(xiàn)?自然的植?物角也特?別豐富,?我們每到?一所幼兒?園都會感?受到每所?幼兒園都?有一支充?滿愛心,?朝氣蓬勃?的教師隊(duì)?伍。這?次在學(xué)習(xí)?過程中讓?我取得了?很大的收?獲,彌補(bǔ)?了以前許?多的不足?,也讓我?感受到做?為一名幼?兒教師的?不易,要?想做為一?名優(yōu)秀的?幼兒教師?更難。但?是我相信?只要用心?去做好每?一件事,?用愛去感?染每一位?孩子,用?行動去獲?得家長的?信任,我?們的宜春?百樹幼教?一定會很?美好,我?們的孩子?一定會很?快樂,我?們的家長?一定會很?放心,我?們的老師?一定會很?幸福。?2023?年幼師實(shí)?習(xí)個人總?結(jié)格式版?(二)?首先,在?去幼兒園?之前,我?先了解了?有關(guān)于保?育的一些?基本職責(zé)?。顧名思?義,即是?對幼兒的?生存、發(fā)?展創(chuàng)設(shè)有?利的環(huán)境?和提供物?質(zhì)條件,?給予幼兒?精心的照?顧和養(yǎng)育?,幫助其?身體和機(jī)?能良好的?發(fā)育,促?進(jìn)其身心?健康地發(fā)?展。一?、負(fù)責(zé)本?班房舍、?設(shè)備、環(huán)?境的清潔?衛(wèi)生工作?。做到每?天小掃除?,每周大?掃除,經(jīng)?常保持活?動室內(nèi)空?氣的流通?,保證幼?兒有一個?舒適、干?凈的環(huán)境?。二、?按照消毒?制度的規(guī)?定,認(rèn)真?做好水杯?、毛巾、?碗、筷的?消毒工作?,認(rèn)真做?好水杯架?和飯前餐?桌的消毒?工作。每?天要定時?沖洗廁所?,做到廁?所槽內(nèi)無?污垢,保?持廁所內(nèi)?清潔無臭?味。三?、在教師?指導(dǎo)下,?組織好幼?兒一日生?活,做好?保中有教?,全面了?解幼兒的?飲食、睡?眠情況,?保持幼兒?儀表整潔?,精心護(hù)?理幼兒生?活。四?、在醫(yī)務(wù)?人員和本?班教師指?導(dǎo)下嚴(yán)格?執(zhí)行幼兒?園安全、?衛(wèi)生保健?制度,夏?天防暑降?溫和防蚊?、蠅工作?,保證幼?兒開水供?應(yīng),每天?擦凈席子?。冬季做?好防寒保?暖工作,?定時拆洗?和翻曬幼?兒的被褥?、枕套、?定期清洗?、消毒玩?具,保持?睡具、玩?具的清潔?衛(wèi)生。?五、妥善?保管幼兒?的衣物和?本班的設(shè)?備、用具?,防止霉?爛、損壞?、丟失。?(2)?負(fù)責(zé)夏季?室內(nèi)消滅?蚊蠅,冬?季室內(nèi)保?暖工作;?(3)?配合教師?進(jìn)行晨、?午檢,協(xié)?助保健員?帶兒童看?病,督促?教師給幼?兒服藥;?(4)?幫助備課?和準(zhǔn)備上?課及游戲?的材料,?參加一定?環(huán)節(jié)的組?織兒童工?作(如作?業(yè)、游戲?、值日等?);(?5)堅(jiān)持?正面教育?,對幼兒?耐心細(xì)致?,態(tài)度和?藹;(?6)儀表?整潔,以?身作則,?處處做兒?童的表率?,嚴(yán)禁體?罰或變相?體罰。?在仔細(xì)閱?讀以上職?責(zé)之后,?帶著這樣?全新的自?我思想再?進(jìn)幼兒園?便不難發(fā)?現(xiàn),保育?員阿姨的?工作的確?是與這息?息相關(guān)的?,并且,?萬變不離?其中。?剛剛進(jìn)入?幼兒園,?才知道原?來在學(xué)校?里學(xué)到的?只是一些?理論的東?西,缺乏?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?。來到了?幼兒園,?面對新的?環(huán)境,遇?到新的挑?戰(zhàn),我只?能一切從?頭開始。?剛進(jìn)班時?小家伙們?對我是不?理不睬的?,簡直把?我當(dāng)做了?隱形人一?樣,孩子?們只是在?主班老師?唐老師的?介紹下應(yīng)?付性的跟?我打了個?招呼后就?再也沒有?人來理我?了,常常?面臨“無?人問津”?的窘?jīng)r。?失落感向?我不斷地?涌來,我?暗暗下決?心:一定?要讓每個?孩子都喜?歡我。?每天早上?我會早早?進(jìn)班,把?班上的衛(wèi)?生搞了,?準(zhǔn)備迎接?小朋友。?剛開始幾?天不是很?習(xí)慣,所?以不太會?跟其他老?師一樣跟?孩子交流?。但是兩?天下來,?孩子們也?漸漸跟我?熟悉了。?我利用一?切時間與?孩子相處?,聊天,?盡可能地?走進(jìn)孩子?的心靈,?了解他們?的內(nèi)心世?界。漸漸?地孩子們?記住了我?的名字;?跟前跟后?地纏著我?問東問西?;放學(xué)時?他們記得?和我道一?聲再見。?我的努力?有了收獲?,看著孩?子們天真?爛漫的笑?臉我會心?的笑了。?每天早上?聽到孩子?們的一聲?“黃老師?,早上好?”,這是?最高興的?時候了,?一直是我?叫別人老?師,沒想?到我也能?被叫老師?。在這?次實(shí)習(xí)中?我第一次?懂得了理?解、喜歡?孩子,要?有很多很?多的耐心?、細(xì)心和?愛心。跟?他們比起?來,我就?像個大孩?子一樣。?但做為一?個保育實(shí)?習(xí)的我要?照顧他們?的起居飲?食,這還?真有點(diǎn)難?度。戶外?活動時,?孩子熱了?,馬上給?孩子墊毛?巾,換衣?服;回到?教室里,?督促孩子?去洗手;?喝水的時?候,提醒?孩子不要?說話,并?放好聽的?鋼琴曲給?孩子聽,?培養(yǎng)孩子?安靜喝水?的好習(xí)慣?;吃飯時?,觀察每?一位孩子?的進(jìn)餐情?況,提醒?幼兒吃飯?時安靜,?不挑食,?細(xì)嚼慢咽?;守午睡?時,做好?巡視工作?,為孩子?蓋好被子?。上廁所?時要幫忙?組織紀(jì)律?,讓孩子?們規(guī)規(guī)矩?矩的排好?隊(duì)上廁所?。這所幼?兒園沒有?保育員。?只分主班?,配班和?協(xié)教。做?保育工作?的都是新?來的老師?。所以我?跟協(xié)教老?師(也就?是元老師?)是最好?的搭檔,?她也剛來?不久。我?們一起去?端飯、抬?床等等.?..配?教就是老?師上課時?,在后面?幫忙組織?紀(jì)律。有?些小朋友?實(shí)在是調(diào)?皮,上課?也不得消?停。記得?那個叫達(dá)?達(dá)的小男?孩,他很?可愛只是?很調(diào)皮。?經(jīng)常誒主?班老師的?罵。孩子?天真活潑?調(diào)皮是天?性呀!但?是不能太?過火,所?以每次上?課時我都?站在他后?面,觀察?到他還真?是可愛,?當(dāng)老師在?時就乖乖?的,一不?留神就看?到他跑到?別處跟其?他小朋友?鬧起來了?。他一直?對我不理?不睬的,?好像不太?喜歡我。?但自從我?和他接觸?后,他也?開始慢慢?喜歡我了?,這讓我?很開心。?這就像是?一個突破?。達(dá)達(dá)?喜歡咬手?指,我便?每天都提?醒他,告?訴他指甲?里面有蟲?子,吃到?肚子里會?痛。經(jīng)過?我每天的?提醒總算?是改掉了?這些壞毛?病。幼兒?的心靈是?純潔無暇?的,當(dāng)他?們接受了?你就會真?心的喜歡?你、崇拜?你、信任?你。孩子?的愛是最?真實(shí)、最?純真的。?當(dāng)我看著?孩子們一?張張?zhí)煺?爛漫的笑?臉時我的?內(nèi)心充滿?了幸福,?我愿意彎?下腰走進(jìn)?孩子、傾?聽孩子內(nèi)?心的聲音?。了解孩?子,關(guān)心?孩子。?兩周的實(shí)?習(xí)生活,?使我更深?刻地了解?到了一個?幼兒教師?的工作;?更深刻地?了解和掌?握了小班?這一年齡?階段的幼?兒的身心?發(fā)展特點(diǎn)?及其在保?育工作方?面與大班?、中班幼?兒的區(qū)別?。這所?幼兒園沒?有推車(?吃飯時用?的),也?沒有睡覺?的隔間。?所以吃飯?和睡覺都?是在教室?。中午不?但要到一?樓的食堂?抬飯還要?忙著抬床?。所以中?午時最忙?的,吃完?飯還得清?掃干凈,?而這些都

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