《中國近現(xiàn)代史》課程教學(xué)大綱

PAGE1PAGE1中國近現(xiàn)代史課程教學(xué)大綱MODERNHISTORYOFC學(xué)時(shí)數(shù)：48學(xué)分?jǐn)?shù)：3適用專業(yè)：思想政治教育一、課程的性質(zhì)和任務(wù)本課程是師范類思想政治教育專業(yè)的學(xué)科基礎(chǔ)課程，它在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中占有重要地位，是培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律億萬勞動(dòng)者的重要手段。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解中國，認(rèn)識(shí)世界，激發(fā)民族自尊心和自信心，增強(qiáng)熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會(huì)主義祖國的情感，運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)去觀察問題和分析問題，不斷提高政治和文化素質(zhì)，使學(xué)員在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出貢獻(xiàn)。二、課程的基礎(chǔ)內(nèi)容和要求1、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)了解清朝面臨的危機(jī)；掌握《中英南京條約》及其影響；了解第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)重點(diǎn)掌握《中英南京條約》及其影響2、太平天國運(yùn)動(dòng)了解金田起義和定都天京；掌握《天朝田畝制度》和《資政新篇》；了解太平天國運(yùn)動(dòng)的意義。重點(diǎn)掌握《天朝田畝制度》和《資政新篇》3、清朝后期資本主義的產(chǎn)生和民族危機(jī)的加深了解洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；了解中國民族資本主義的產(chǎn)生；掌握《中日馬關(guān)條約》及其影響重點(diǎn)是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)4、戊戌變法和義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)掌握戊戌變法運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容和意義；了解義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)；掌握《辛丑條約》及其對(duì)中國的危害重點(diǎn)：康有為、梁?jiǎn)⒊木S新思想和變法活動(dòng)5、辛亥革命和清朝的滅亡了解孫中山領(lǐng)導(dǎo)的資產(chǎn)階級(jí)民主革命的開始；掌握中國同盟會(huì)的成立及其綱領(lǐng)；掌握武昌起義和中華民國的成立；6、中華民國初期北洋軍閥的統(tǒng)治了解反對(duì)北洋軍閥統(tǒng)治的斗爭(zhēng)掌握新文化運(yùn)動(dòng)的興起7、中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立了解中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立的歷史背景；掌握中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建的意義8、國民革命了解第一次國共合作的建立掌握北伐的勝利進(jìn)軍和工農(nóng)運(yùn)動(dòng)的高漲了解“四·一二”政變大革命失敗重點(diǎn)是第一次國共合作9、土地革命了解革命進(jìn)入低潮和共產(chǎn)黨人的武裝反抗；掌握農(nóng)村包圍城市道路的開辟；掌握遵義會(huì)議和紅軍長(zhǎng)征的勝利；掌握黨為建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線而斗爭(zhēng)重點(diǎn)是農(nóng)村包圍城市道路的開辟10、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)了解全面抗戰(zhàn)路線和持久戰(zhàn)的方針；掌握整風(fēng)運(yùn)動(dòng)掌握黨的“七大”和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利重點(diǎn)：堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線的獨(dú)立自主難點(diǎn)：皖南事變11、解放戰(zhàn)爭(zhēng)了解戰(zhàn)后時(shí)局與黨爭(zhēng)取和平民主的方針；掌握重慶談判和政協(xié)會(huì)議了解偉大的戰(zhàn)略決戰(zhàn)；掌握中華人民共和國的誕生三．能力培養(yǎng)要求1、要求學(xué)生掌握歷史基礎(chǔ)知識(shí)和歷史發(fā)展的基本規(guī)律，了解中國近現(xiàn)代重大歷史事件和重要?dú)v史人物。2、要求向?qū)W生進(jìn)行歷史唯物主義基本觀點(diǎn)教育，尤其是社會(huì)發(fā)展規(guī)律教育，進(jìn)行愛國主義和國際主義教育，進(jìn)行黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線教育和進(jìn)行發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)的教育。培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義祖國的真摯感情，學(xué)習(xí)歷史上優(yōu)秀人物的高貴品質(zhì)，提高振興中華、獻(xiàn)身四化的自覺性，為在我國建設(shè)高度的社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明而奮斗。3、要求發(fā)展學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，運(yùn)用歷史唯物主義基本觀點(diǎn)觀察問題和分析問題的能力。四、習(xí)題作業(yè)本課程以課堂講授為主，包括課堂討論、看錄象、作業(yè)、社會(huì)考察、考試等環(huán)節(jié)。課堂討論應(yīng)提前作好準(zhǔn)備，閱讀指定書目，寫出討論提綱?？翠浵蠼虒W(xué)片圍繞講課的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行，以加深同學(xué)們對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解。作業(yè)以撰寫小論文（3-4篇）為主?？荚囆问介_閉卷相結(jié)合，分析思考為主，達(dá)到加深對(duì)所學(xué)基本理論的理解，全面掌握所學(xué)內(nèi)容的目的。1、閱讀歷史資料2、分析近代中國衰落的原因3、分析革命和改良兩種理論和道路4、了解中國革命的規(guī)律五、教學(xué)學(xué)時(shí)分配序號(hào)內(nèi)容學(xué)時(shí)1鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)42太平天國運(yùn)動(dòng)63清朝后期資本主義的產(chǎn)生和民族危機(jī)的加深44戊戌變法和義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)45辛亥革命和清朝的滅亡66中華民國初期北洋軍閥的統(tǒng)治47中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立48國民革命49土地革命410抗日戰(zhàn)爭(zhēng)411解放戰(zhàn)爭(zhēng)4合計(jì)48六、教學(xué)參考書[1]胡繩著．《從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到五