教務(wù)處個人年終總結(jié)

教務(wù)處個人年終總結(jié)教務(wù)處個人年終總結(jié)2023

轉(zhuǎn)瞬間，一年的工作已經(jīng)過去，回顧以前的工作，這時候該好好寫一份教務(wù)處個人年終總結(jié)了。下面我給大家共享教務(wù)處個人年終總結(jié)，盼望能夠關(guān)心大家!

教務(wù)處個人年終總結(jié)篇(一)

本學(xué)期教務(wù)處緊密協(xié)作學(xué)校教學(xué)的中心工作，強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)(細(xì)節(jié))討論。切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。為了精確?????、高效地切入中心工作，我們主要從兩大方面入手：

一、教研保證

1、科組、備課組做好整個學(xué)期的工作方案。要求要有中心工作、細(xì)化工作、特色工作等候。

2、強(qiáng)化集體備課制度。要求統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一資料，統(tǒng)一檢測，統(tǒng)一分析總結(jié);要有專題討論，細(xì)節(jié)討論拓展性討論。

3、做好科技節(jié)，體育節(jié)廣播操競賽等大型活動的組織工作。

4、組織開展新老師匯報課，首席老師展現(xiàn)課。達(dá)到新老老師有結(jié)對幫扶，專家名師作引領(lǐng)，全體人員共同研討，整體水平明顯提高的良好效果。

5、細(xì)心組織召開階段性教學(xué)工作的同學(xué)家長會;組織家長開放日。將學(xué)校與家庭緊密聯(lián)系起來，做到準(zhǔn)時溝通，準(zhǔn)時推動工作。

6、以課例帶動教研，樂觀開展校內(nèi)外聽課評課活動，樂觀參與各級各類學(xué)科教研活動。

1、扎實抓好初三備考工作，給初一、初二作出良好示范。

1)、進(jìn)行初二升初三畢業(yè)班前測。

2)、召開新老初三老師閱歷溝通會。

3)、建立月考總結(jié)分析會例會制度。

4)、樂觀推動與外區(qū)外校聯(lián)考工作。

5)、仔細(xì)開好初一、初二教學(xué)質(zhì)量分析會

6)、仔細(xì)開好科組長教學(xué)研討會，科組長教學(xué)總結(jié)會。

10、仔細(xì)預(yù)備，樂觀參加學(xué)校舉辦的教育論壇活動。

11、參與學(xué)校組織的科組長以上干部的洋思索察之行。

12、師生教研成果豐碩。

二、管理保證

1、建立課堂巡查日記制度，準(zhǔn)時把握狀況，準(zhǔn)時處理及反饋。

2、建立課堂教學(xué)狀況記錄制度，要求師生相互督促，有效遏制遲到、缺課、離崗等現(xiàn)象。

3、建立階段性狀況通報制度，表揚(yáng)與反思，一目了然。

4、強(qiáng)化考場、考務(wù)職責(zé)意識，規(guī)范考場紀(jì)律。有一套完善立體的考務(wù)要求：

1)、試室座次支配表

2)、監(jiān)考支配表

3)、巡考狀況記錄表

4)、考場狀況記錄表

5)、同學(xué)評議監(jiān)考工作記錄表

6)、誠信考試承諾書

7)、考場須知

8)、監(jiān)考員工作職責(zé)

9)、違紀(jì)懲罰看法

5、建立教研活動規(guī)范制度

1)、課表支配

2)、研討支配

3)、師徒結(jié)對要求

4)、聽課人員要求

5)、各部門協(xié)調(diào)要求

6、建立課室電教設(shè)備周檢查及維護(hù)制度。

7、建立功能室月檢查制度。

8、依據(jù)教情學(xué)情，準(zhǔn)時調(diào)整作息時間及課表的支配，以求取得最大效益。

教務(wù)處個人年終總結(jié)篇(二)

本學(xué)期，教務(wù)處在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，與教研、辦公、德育、總務(wù)、宿管等處室，班級部、教研組等職能部門親密協(xié)作，全體同仁團(tuán)結(jié)全都、與時俱進(jìn)、奮力拼博、勤奮工作，保證了教育教學(xué)工作的順當(dāng)開展，完成了學(xué)校布置的各項工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、統(tǒng)籌支配教學(xué)工作

1、制定學(xué)期部門工作方案，并準(zhǔn)時印發(fā)，以指導(dǎo)學(xué)期教學(xué)工作。

2、在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作，依據(jù)老師人員結(jié)構(gòu)狀況和班級編制，加強(qiáng)與老師的溝通，征詢、交換學(xué)科看法，落實支配好老師課務(wù)，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做了超多的工作。

3、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，努力開齊開足各類課程。同時，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，支配課時，排好課表，以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。

4、布置學(xué)期工作，支配學(xué)期活動，明確工作要求，并依據(jù)學(xué)科特點制定好各科的教學(xué)方案。

5、著力學(xué)校教改班級團(tuán)隊建設(shè)，資料涉及新生入學(xué)教育、起始班級小組建設(shè)展現(xiàn)、全校優(yōu)秀合作小組展評活動等。

二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)意識、質(zhì)量意識，以身作則，肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研，樂于奉獻(xiàn)。圍繞學(xué)?！皩?dǎo)學(xué)案”教改連續(xù)重點抓課堂教學(xué)改革，以教學(xué)現(xiàn)場為載體，隨堂聽課，做到“準(zhǔn)時看，課上聽，隨時查”，發(fā)覺問題準(zhǔn)時指正，對教學(xué)工作進(jìn)行全程跟蹤管理，全學(xué)期支配各類聽課活動達(dá)120次之多。

2、進(jìn)一步以新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實踐，圍繞班級部備課組、教研組、全校老師三個層面開展“有效教學(xué)”，結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作探究、展現(xiàn)評價諸環(huán)節(jié)使課改深化課堂，讓課堂布滿活力。

3、加強(qiáng)教學(xué)過程的檢查，準(zhǔn)時收閱老師的聽課記錄、導(dǎo)學(xué)案(課前備課教案)、群眾備課筆記，抽查了同學(xué)作業(yè)，觀看老師的隨堂課，定期了解教學(xué)方案的實施狀況并分析檢查狀況。

4、組織做好學(xué)科素養(yǎng)檢測，細(xì)心支配擬題，周密實施過程，不斷完善監(jiān)考、巡察守則，使命題、監(jiān)考、閱卷、成果統(tǒng)計及質(zhì)量分析等相關(guān)工作不斷規(guī)范化;突出學(xué)科素養(yǎng)檢測質(zhì)量分析管理，并分不同層次不同人員不同要求召開質(zhì)量分析會，溝通狀況，分析問題，確立目標(biāo)，提出準(zhǔn)備。

5、針對起始班級的實際狀況，編印校本教材《贏在起點》，透過部組、學(xué)校多種渠道組織落實課程資料;幫助德育處組織其他班級同學(xué)開展勵志班會活動，疏導(dǎo)心理、鼓舞信念，明確目標(biāo)，提出要求，增加干勁。

6、透過學(xué)情問卷調(diào)查，組織同學(xué)參加評教活動。

三、大力開展各類活動

1、學(xué)習(xí)以“導(dǎo)學(xué)案”為載體的教改活動要求，以探求貼合我校實際的教學(xué)思路和教學(xué)方法，不斷完善群眾備課、課前備課、聽課、評課制度。

2、圍繞“導(dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)改革，扎實有序支配了推門課、跟蹤課、優(yōu)質(zhì)課、匯報課活動。

3、開設(shè)教學(xué)開放活動，借賽課、能手課的契機(jī)，接待了旗市兄弟學(xué)校、教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、教研人員的聽課指導(dǎo)。

4、組織新老師座談會，放開心扉溝通感受，促進(jìn)他們盡快成熟，以便不斷增加我校教學(xué)進(jìn)展的后勁。

5、開展全校各班級的“培優(yōu)輔差”工作，做到了有方案，有成效。

6、重視學(xué)校各學(xué)科的學(xué)問競賽，有活動支配，有過程材料，有獲獎通報。

7、專心組織同學(xué)參與旗市區(qū)級各項競賽活動，經(jīng)典誦讀團(tuán)隊、學(xué)校男女籃球隊等多有收獲。

8、堅持“午間課前歡樂非常鐘”活動不動搖，不僅僅豐富了同學(xué)的學(xué)習(xí)生活，而且塑造著同學(xué)良好的素養(yǎng)品行。

四、做好教學(xué)服務(wù)工作

1、仔細(xì)做好了教材的征訂、裝運(yùn)、安排、發(fā)放、調(diào)劑工作，確保了教學(xué)工作的正常開展。

2、全面實施“陽光分班”工程，做到了招生、編班的公正、公正、公開。

3、規(guī)范圖書借閱制度，采納群眾借閱與個人借閱相結(jié)合的方法，保證了同學(xué)借閱。

4、為學(xué)校和全校師生服務(wù)，做好了20__年報刊征訂工作。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督管理，盡可能發(fā)揮信息技術(shù)組、試驗室功能作用，力爭做到了多媒體教學(xué)、試驗教學(xué)全新開展，教育網(wǎng)絡(luò)班班暢通、理化生儀器如期歸整入架。

6、仔細(xì)做好教學(xué)檔案整理工作。依據(jù)辦公室的要求，支配相關(guān)人員，落實相關(guān)職責(zé)，按時完成了教學(xué)檔案的整理裝訂工作，確保了學(xué)校旗市兩級督導(dǎo)評估的驗收檢查。

7、進(jìn)一步規(guī)范做好學(xué)籍管理工作，同學(xué)復(fù)學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)都嚴(yán)格根據(jù)程序進(jìn)行，并在學(xué)籍管理人員處備案。

8、與教研室、辦公室、德育處、總務(wù)處專心協(xié)作，參加了學(xué)?？荚u創(chuàng)優(yōu)、升級的組織工作。

五、今后努力探究的方向

1、扎實推動課程建設(shè)，加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高整體老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

2、完善各類功能教室，加強(qiáng)功能教室管理，發(fā)揮功能教室作用。

3、加強(qiáng)音體美科技制作輔導(dǎo)，建設(shè)多樣同學(xué)團(tuán)隊，創(chuàng)辦特色學(xué)校。

總之，教務(wù)處工作是一項很繁多的工作，只有仔細(xì)、細(xì)心才能做好，所以在今后的工作中要連續(xù)堅持一貫作風(fēng)，不斷總結(jié)，不斷完善，注意協(xié)作，爭取能做得更好，為促進(jìn)學(xué)校進(jìn)展而努力奮斗!

教務(wù)處個人年終總結(jié)篇(三)

時間在我們緊急而又勞碌的工作、生活和學(xué)習(xí)中無聲無息的流走了，很快送走09年的同時又迎來了新的__年;新的一年有很多美妙的方案，但更多的是對__年的回顧。在過去的一年里，我們每一位老師都認(rèn)仔細(xì)真地對待每一件事、每一份工作，做到勤勤懇懇教書，踏踏實實做人，想必都有得也有失，下面我就簡潔地把09年的工作自我總結(jié)一下。

在擔(dān)當(dāng)會計一班級《數(shù)學(xué)》和商業(yè)一班級《商品學(xué)基礎(chǔ)》課程教學(xué)工作的同時，還兼任教務(wù)處教務(wù)員管理實操室的設(shè)備。

在教學(xué)過程中讓我明白一個道理：教育有何技巧，全部神秘就在于喜愛每一個同學(xué)。我們面臨的同學(xué)大部分都是學(xué)校時成果不是很好的，相應(yīng)的基礎(chǔ)也很差，在不完全了解同學(xué)時，都把他們想的很厲害，結(jié)果不是這樣，盼望越大，絕望就越大。在與有閱歷的老師溝通過程中，我知道了教學(xué)是教與學(xué)相結(jié)合的過程，不僅老師要在每上一節(jié)課，每上完一個班之后進(jìn)行總結(jié)，還要不斷的與同學(xué)溝通，由于教學(xué)還是老師和同學(xué)互動的一個過程，這就要我走到同學(xué)中去，在我的眼中他們之間不能再有成果凹凸之分，都是一本新書，要我們?nèi)ナ熳x，去了解。在與同學(xué)溝通的過程中，他們的大膽提問，布滿奇怪???的心，讓我們由課堂上的嚴(yán)峻師生關(guān)系走到了課后的友好伴侶關(guān)系，從數(shù)學(xué)課本的不等式談到了人與人之間的相互公平與相互敬重的禮儀，從商品學(xué)的鑒別假冒商品談到了如何維護(hù)自己作為消費(fèi)者的合法權(quán)益?；蛟S這一切為我的教學(xué)工作能順當(dāng)開展下去打下了好的基礎(chǔ)，但是教育是一項沒有終點的工作，教學(xué)閱歷和方法更是要靠很長的時間積累的。在以后的教學(xué)中我還要留意對自己的學(xué)問進(jìn)行分類、比較、歸納和提煉，總結(jié)教學(xué)中的勝利與失敗、閱歷與教訓(xùn)，更要注意討論如何啟迪同學(xué)才智，調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性，真正做到揚(yáng)長避短，更好地教書育人。

談到我的分管工作，我要感謝我的每一位同事，是你們賜予了我最大的理解和支持，我更應(yīng)當(dāng)感謝我的直接上司陳校長對我工作的諄諄指導(dǎo)和生活上的關(guān)懷，讓我從一個毫無閱歷的畢業(yè)生成長為一名教務(wù)員，讓我從不自信到敢于主動的去擔(dān)當(dāng)工作任務(wù)，還要感謝x校長，除了在工作上給我的指導(dǎo)和生活上的關(guān)照外，更讓我懂得了團(tuán)隊的重要性、溝通的重要性，敬重他人的重要性，還讓我明白了：做一件事是做好不是做完，做好一件事要有方案，有實施，有檢查，有記錄處理，否則做了就跟沒有做的結(jié)果是一樣的。尤其是在管理實操室設(shè)備的過程中，要讓每一個設(shè)備用到實處，不能閑置也不能鋪張，一切從細(xì)處做起，做到對每一件設(shè)備如數(shù)家珍。其實，我自己知道我做的一切還是基本，但我情愿在領(lǐng)導(dǎo)的栽培下連續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，爭取更大的進(jìn)步!

俗話說：“旁觀者清?！比康念I(lǐng)導(dǎo)和同事就是我的一面鏡子，在鏡子里，我看到了自己的不足，我真誠地盼望每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事能直言不諱地對我的工作提出珍貴看法和建議，使我前行的腳步邁得更扎實。

教務(wù)處個人年終總結(jié)篇(四)

一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，立足農(nóng)村學(xué)校教育實際，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實開拓、和諧創(chuàng)新的精神，以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為中心，充分發(fā)揮教育教學(xué)的職能。現(xiàn)將一年來的工作狀況及存在的主要問題總結(jié)如下：

一、政治思想方面

本人堅持四項基本原則，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和老師行為規(guī)范。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，要求老師做到的，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手，老師的好榜樣。

二、力量方面

首先作為教育主任，我能正確定位，堅固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。重視合作意識，做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。我顧全大局，融合群體、擇善而從，在管理中盡自己的力量支持好校長搞好學(xué)校的教學(xué)工作，形成合力。其次，設(shè)立語文組、數(shù)學(xué)組教研組長，齊心協(xié)力，一起調(diào)查我校教學(xué)常規(guī)和教學(xué)討論工作中存在有哪些突出問題，有條理、分階段逐步開展各項工作，努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作，抓好教學(xué)常規(guī)管理。再次，我在領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師的幫助下，努力抓好教務(wù)處工作，建立正常教學(xué)秩序，做好日常的教務(wù)工作，包括考務(wù)工作、試卷質(zhì)量評析、課表的支配、新生入學(xué)報名以及學(xué)籍管理、教育技術(shù)裝備、體育數(shù)據(jù)上報等工作。

4、能勝任教學(xué)工作，始終站在教學(xué)第一線，每期都擔(dān)當(dāng)一個學(xué)科的教學(xué)工作，且?guī)ь^充分利用我?，F(xiàn)有教育教學(xué)資源，強(qiáng)化老師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

5、準(zhǔn)時完成學(xué)校的各項工作，樂觀做好本職工作，從支配好任課表、支配好教育處的每周教學(xué)活動支配，到準(zhǔn)時做好老師請假時的調(diào)課工作，事必躬親，努力做到日常教學(xué)工作的環(huán)環(huán)相扣。

6、制訂教育工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學(xué)?？荚u老師供應(yīng)依據(jù)。

7、幫助校長與眾老師一同努力，搞好校內(nèi)文化建設(shè)，共創(chuàng)美妙和諧校內(nèi)，校內(nèi)校貌面目一新;教學(xué)秩序有序進(jìn)行，全校老師團(tuán)結(jié)一心，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了良好的轉(zhuǎn)變，教學(xué)工作運(yùn)作正常，從而完成教育教學(xué)任務(wù)。

三、存在不足和努力的方向

在管理中很多工作做得不太細(xì)，缺乏創(chuàng)新精神，工作思路陳舊，教育處許多還是在原來的老路。教研活動效果不明顯，教研活動形式老套，很多老師在開展教研活動熟悉上思想意識淡薄，抱著完成任務(wù)、多一事不如少一事的心態(tài)，今后要進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作的督促檢查，要在以后的工作中強(qiáng)化崗位意識、加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校教研工作的進(jìn)展，使學(xué)校教學(xué)工作完成得更好。

這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)留意的問題，也是自己錘煉的方向，當(dāng)然自己尚未發(fā)覺的缺點定然不少，信任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)心下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力氣為學(xué)校的不斷進(jìn)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教務(wù)處個人年終總結(jié)篇(五)

隨著平凡而勞碌的每一個日子，靜靜地數(shù)過來，回顧三年工作中的點點滴滴，有喜有憂，有笑有淚。這三年中，在區(qū)、校以及同行們的鼓舞和支持下，我勝任了多種角色：教務(wù)處干事、地理教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)。即便是繁瑣的事情使人喘不過氣來，我仍舊能夠以飽滿的精神狀態(tài)，面對工作中的一切困難。由于恰恰是這種充實的生活，讓我收獲著、成長著。

一、思想上，不斷提高熟悉，把握教育方向

作為一名人民老師，我始終把培育現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標(biāo)，把教育工作作為自己畢生追求的事業(yè)，大膽嘗試素養(yǎng)教育理念，大膽探究新課程改革的教育教學(xué)理論、方法。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，樂觀先進(jìn)的教育教學(xué)理論，探究新課程改革的教學(xué)方法。樂觀學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)，不斷充實自己，讓自己向的水平靠近。

二、鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身的力量

在工作上，我能仔細(xì)備課，鉆研教材，查閱資料，每一節(jié)的課件都細(xì)心設(shè)計，力求做到有創(chuàng)新，能夠激發(fā)同學(xué)愛好，重點突出，對難點的處理符合同學(xué)認(rèn)知水平。堅持每周的集體備課，與其他老師溝通，集思廣益，吸取其他老師好的設(shè)計，來彌補(bǔ)自己的不足。課堂上努力創(chuàng)設(shè)和諧的課堂氛圍，讓同學(xué)們在輕松愉悅中完成學(xué)習(xí)任務(wù)，與同學(xué)關(guān)系融洽，常常也他們談心，了解他們的認(rèn)知水平和對老師的看法和看法，能準(zhǔn)時的發(fā)覺自己教學(xué)中的一些不符合同學(xué)學(xué)習(xí)需求的方面，同時了解他們的思想動態(tài)，遇到有問題的同學(xué)，能夠關(guān)心準(zhǔn)時疏導(dǎo)同學(xué)。

三、將勤補(bǔ)拙，關(guān)愛同學(xué)

作為教務(wù)處干事，能夠做好教務(wù)工作。教務(wù)處每月都對教學(xué)工作檢查全年共檢查x次，整頓教學(xué)秩序x次，對老師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了逐人檢查，特殊是認(rèn)真檢查了老師的教案、教學(xué)進(jìn)度表。我們教務(wù)處根據(jù)學(xué)校制定的教學(xué)制度規(guī)范檢查課堂教學(xué)，使學(xué)校的教學(xué)規(guī)范化。

考務(wù)工作是教務(wù)工作最重要的一項，本著“對工作仔細(xì)，對同學(xué)負(fù)責(zé)”的理念，我們教務(wù)處仔細(xì)做到了：嚴(yán)密組織考試、嚴(yán)格組織和進(jìn)行監(jiān)考、細(xì)致地統(tǒng)計同學(xué)成果等工作。在考試過程中，嚴(yán)格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》，嚴(yán)厲?了考風(fēng)考紀(jì)，在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加仔細(xì)細(xì)