八年級上冊語文教學(xué)工作計(jì)劃（2篇）

第4頁共4頁八年級上?冊語文教?學(xué)工作計(jì)?劃一、?教材簡?析本?學(xué)期所使?用的是全?國中小學(xué)?教材審定?委員會_?___年?初審訂通?過的《義?務(wù)教育課?程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)?驗(yàn)教科書?語文八年?級上冊》?。本教材?分為閱讀?和綜合性?學(xué)習(xí)兩大?部分，書?后還有課?外古詩詞?背誦、名?著導(dǎo)讀和?附錄等內(nèi)?容。其中?閱讀分為?以下六個(gè)?專題，即?戰(zhàn)爭、愛?、建筑、?科學(xué)、古?詩文、自?然山水；?綜合性學(xué)?習(xí)也有六?個(gè)專題，?分別是：?世界何時(shí)?鑄箭為犁?、讓世界?充滿愛、?說不盡的?橋、走上?辯論臺、?蓮文化的?魅力、怎?樣搜集資?料等。?二、目?的要求?１、?熟練地使?用工具書?，認(rèn)識本?冊教材中?出現(xiàn)的生?字，做到?會讀、會?寫、會用?；學(xué)寫規(guī)?范、通行?的行楷字?，具有較?快的書寫?速度。?２、?練習(xí)快速?默讀課文?，抓住課?文主要信?息、概括?內(nèi)容要點(diǎn)?；反復(fù)朗?讀，整體?感知課文?的思想內(nèi)?容，培養(yǎng)?崇高的愛?國主義情?操，能有?自己的情?感體驗(yàn)，?對文章的?思想情感?能作出比?較恰當(dāng)?shù)?評價(jià)；整?體把握課?文內(nèi)容，?并結(jié)合自?己的經(jīng)歷?和體驗(yàn)，?深入體味?文中的情?感，并揣?摩精彩段?落和關(guān)鍵?詞句、品?味并積累?優(yōu)美的語?句，學(xué)習(xí)?課文的語?言運(yùn)用技?巧和文章?的表達(dá)技?巧；在理?解課文內(nèi)?容的基礎(chǔ)?上，調(diào)動?已有的知?識儲備，?結(jié)合自己?的生活體?驗(yàn)，大膽?地發(fā)表自?己的見解?，做到觀?點(diǎn)明確，?言之有理?。３?、多角?度地觀察?生活、品?味生活，?捕捉事物?的特征，?力求有創(chuàng)?意的表達(dá)?，能根據(jù)?表達(dá)的中?心選擇恰?當(dāng)?shù)谋磉_(dá)?方式，寫?出感情真?摯的文章?。４?、能根?據(jù)對象和?場合，學(xué)?習(xí)文明得?體、大膽?地進(jìn)行交?流。?５、能?夠主動參?加綜合性?學(xué)習(xí)，掌?握查找資?料、搜集?信息的基?本方法，?能與同學(xué)?合作探究?，體驗(yàn)合?作與成功?的喜悅。?三、?學(xué)生情?況簡析?本人在?本期的教?學(xué)班級為?31班和?32班，?兩個(gè)各有?五分之二?左右的同?學(xué)語文基?礎(chǔ)較好，?語文成績?優(yōu)異。另?有五分之?三的同學(xué)?語文基礎(chǔ)?較差，成?績?nèi)匀徊?理想，主?要表現(xiàn)在?不能正確?地理解所?閱讀的文?章內(nèi)容，?不敢大膽?表述自己?的觀點(diǎn)，?寫文章詞?不達(dá)意，?材料成舊?，抓不住?要領(lǐng)，對?語文學(xué)習(xí)?興趣不足?。四、?教學(xué)措?施１?、開展?豐富多彩?的語文活?動，培養(yǎng)?學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣；?２、?采用靈?活多樣的?教學(xué)方式?，充分發(fā)?展學(xué)生的?能力。?３、?鼓勵(lì)學(xué)生?多讀書，?讀好書，?積累豐富?的語文素?材。?４、加?強(qiáng)作文指?導(dǎo)，特別?是要提高?學(xué)生的語?言表達(dá)能?力和技巧?。五?、教學(xué)?進(jìn)度安排?計(jì)劃人?：___?_八年?級上冊語?文教學(xué)工?作計(jì)劃（?二）金?秋___?_月，瓜?果飄香，?懷著積極?的心態(tài)和?對美好未?來的憧憬?，我邁步?走向新一?年級的教?課旅程。?為順利完?成本學(xué)期?的工作，?特制定如?下工作計(jì)?劃：1?、確定好?本學(xué)期教?學(xué)工作的?總目標(biāo)，?并在以后?的教學(xué)工?作中緊緊?圍繞教學(xué)?目標(biāo)實(shí)施?教學(xué)。?2、通透?研究教材?，并充分?利用各種?教輔書籍?和網(wǎng)絡(luò)的?優(yōu)勢，整?合教材內(nèi)?容，嚴(yán)格?按照新課?程標(biāo)準(zhǔn)的?要求，實(shí)?施語文教?學(xué)。做到?每一單元?每一課都?有明確的?培養(yǎng)目標(biāo)?，夯實(shí)基?礎(chǔ)，提高?學(xué)生的語?文能力，?備戰(zhàn)中考?。3、?本學(xué)期要?加強(qiáng)作文?教學(xué)。繼?續(xù)讓學(xué)生?保持每天?記日記的?習(xí)慣，寫?生活，寫?心情，點(diǎn)?點(diǎn)滴滴進(jìn)?行素材積?累。并在?記敘文和?說明文的?寫作上對?學(xué)生進(jìn)行?指導(dǎo)和訓(xùn)?練，力爭?讓學(xué)生做?到見物能?言、言之?有物、言?之成理。?4、為?培養(yǎng)學(xué)生?的語文能?力，加大?訓(xùn)練力度?，并充分?利用教學(xué)?案的優(yōu)勢?，讓學(xué)生?在小組合?作交流等?各種學(xué)習(xí)?方式下，?知識和能?力雙豐收?。5、?積極參加?學(xué)校組織?的教科研?活動。平?時(shí)注意教?育積累，?并積極參?與組內(nèi)的?課題研究?，爭取在?教學(xué)實(shí)踐?中理解理?論，再讓?理論指導(dǎo)?實(shí)踐。并?對如何提?高學(xué)生的?學(xué)習(xí)積極?性，及小?組合作交?流方面多?下些功夫?，爭取能?在這學(xué)期?內(nèi)有所突?破。6?、繼續(xù)努?力鉆研教?學(xué)案的教?學(xué)模式，?并在實(shí)踐?教學(xué)中逐?漸摸索和?完善。力?爭把教學(xué)?案教學(xué)的?優(yōu)勢發(fā)揚(yáng)?，讓學(xué)生?真正的會?學(xué)習(xí)，愛?學(xué)習(xí)，在?學(xué)習(xí)中獲?取樂趣，?增長能力?。7、?按質(zhì)按量?的完成《?新課程標(biāo)?準(zhǔn)》規(guī)定?的八年級?上冊的全?部課程，?并按照“?直擊中考?”的要求?，適度的?進(jìn)行拓展?。重點(diǎn)放?在現(xiàn)代文?中的記敘?文和說明?文的閱讀?訓(xùn)練上，?并初步開?始訓(xùn)練學(xué)?生的議論?文閱讀基?礎(chǔ)。8?、布置學(xué)?生閱讀一?些中學(xué)生?必讀的中?外名著，?增加學(xué)生?的語文素?養(yǎng)。9?、按時(shí)、?按質(zhì)、按?量的完成?學(xué)校交給?的各項(xiàng)工?作任務(wù)，?服從命令?聽指揮，?在日常工?作中與同?事搞好協(xié)?調(diào)，以集?體利益為?重，甘心?為集體做?出自己應(yīng)?有的貢獻(xiàn)?。10?、以身作?則，要求?學(xué)生嚴(yán)格?遵守校規(guī)?校紀(jì)，自?己平時(shí)也?注意自己?的一言一?行，給學(xué)?生作出表?率。平時(shí)?做到勤勉?踏實(shí)，在?狠抓學(xué)生?的學(xué)習(xí)的?同時(shí)，注?意在教學(xué)?過程中滲?透德育教?育。不僅?教給學(xué)生?系統(tǒng)的語?文知識，?也要