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2022年浙江省臺州市臨海雙港鎮(zhèn)中學高三物理模擬試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.電場中某個面上所有點的電勢都相等,但電場強度都不同,這個面可能是A.等量同種電荷的中垂面B.等量異種電荷的中垂面C.以孤立點電荷為球心的某一球面D.勻強電場中的某一等勢面參考答案:C2.如圖5所示,靠摩擦傳動做勻速轉動的大、小兩輪接觸面互不打滑,大輪半徑是小輪半徑的2倍.A、B分別為大、小輪邊緣上的點,C為大輪上一條半徑的中點.則()A、各質點角速度關系:ωA:ωB:ωC=1:2:1;

B、各質點線速度關系:VA:VB:VC=2:2:1;C、各質點加速度關系:aA:aB:aC=2:4:1;

D、以上關系都不正確;參考答案:ABC3.位于A、B處的兩個帶有不等量負電的點電荷在平面內(nèi)電勢分布如圖所示,圖中實線表示等勢線,則A.a(chǎn)點和b點的電場強度相同B.正電荷從c點移到d點,電場力做正功C.負電荷從a點移到c點,電場力做正功D.正電荷從e點沿圖中虛線移到f點,電勢能先減小后增大參考答案:CD4.(單選)如圖1所示,建筑裝修中,工人用質量為的磨石對斜壁進行打磨,當對磨石加豎直向上大小為的推力時,磨石恰好沿斜壁向上勻速運動,已知磨石與斜壁之間的動摩擦因數(shù)為μ,則磨石受到的摩擦力是A.(F-mg)cosθ

B.(F-mg)sinθ

C.μ(F-mg)cosθ

D.μ(F-mg)參考答案:A5.(單選)如圖為氫原子能級示意圖的一部分,則氫原子()

A.從能級躍遷到能級比從能級躍遷到能級輻射出電磁波的波長短B.從能級躍遷到能級比從能級躍遷到能級輻射出電磁波的速度大C.處于不同能級時,核外電子在各處出現(xiàn)的概率是一樣的D.從高能級向低能級躍遷時,氫原子一定向外輻射能量參考答案:D試題分析:從能級躍遷到能級比從能級躍遷到能級輻射出電磁波的能量小,波長大,A錯;從能級躍遷到能級與從能級躍遷到能級輻射出電磁波的速度大小相等,B錯;處于不同能級時,核外電子在各處出現(xiàn)的概率是不一樣的,C錯;從高能級向低能級躍遷時,氫原子一定向外輻射能量,D對??键c:氫原子能級及原子的躍遷。二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中,用裝有6個發(fā)光二極管的有方格的白紙板做發(fā)光物體,如圖9甲所示.又用這種有同樣大小方格的白紙板做光屏.將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏組裝到光具座上并調(diào)整好。(1)當發(fā)光物體在點時,如圖9乙所示,在光屏上成的像如圖9丙所示.則光屏上的像是倒立、________的實像。將發(fā)光物體由點移動到點,要想找到像的位置,應移動光屏,直到____________為止。圖9

(2)用這種發(fā)光物體和光屏做實驗,最主要的一條優(yōu)點是:---

(3)如圖乙所示,當發(fā)光物體在點時,物與像之間的距離為,當發(fā)光物體在點時,物與像之間的距離為,則______

(選填“>”、“=”或“<”)。(4)小明探究完凸透鏡成像規(guī)律后,接著又做了一個觀察實驗.發(fā)光體位置不變,取下光屏,當眼睛在原光屏處會看到發(fā)光體的像嗎?

,眼睛靠近凸透鏡,是否能看到像?_________.眼睛從原光屏位置遠離凸透鏡,是否能看到像?___________。(填“能看到”或是“不能看到”)參考答案:(1)縮小

,清晰的實像__;(2)

便于比較像與物的大小

;(3)

<;(4)

_不能看到__,

_不能看到_,

能看到__。7.如圖所示,一定質量的理想氣體發(fā)生如圖所示的狀態(tài)變化,狀態(tài)A與狀態(tài)B的體積關系為VA

▲VB(選填“大于”、“小于”或“等于”);若從A狀態(tài)到C狀態(tài)的過程中氣體對外做了50J的功,則此過程中____▲__(選填“吸熱”或“放熱”)參考答案:小于;吸熱試題分析:狀態(tài)A與狀態(tài)B,壓強不變,溫度升高,根據(jù)氣體狀態(tài)方程,體積增大,所以VA小于VB。從A狀態(tài)到C狀態(tài)的過程中,溫度不變,內(nèi)能不變,根據(jù)熱力學定的表達式△U=Q+W,知道此過中吸熱吸收的熱量50J??键c:理想氣體的狀態(tài)方程8.某同學做“探究功與速度變化的關系”的實驗,如圖所示,小車在一條橡皮筋的作用下彈出沿木板滑行,這時橡皮筋對小車做的功為W.當用2條、3條…實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致,每次實驗中小車獲得的速度都由打點計時器所打的紙帶測出。

除了圖中已有的器材外,還需要導線、開關、交流電源和

(填測量工具)。

(2)實驗中小車會受到摩擦阻力,可以使木板適當傾斜來平衡摩擦力,需要在

(填“左”或“右”)側墊高木板。參考答案:9.光滑水平面上兩物體b、b用不可伸長的松弛細繩相連,A質量為2kg,B質量為1kg;現(xiàn)使兩物體同時沿直線背向而行(=4m/s,

=2m/s),直至繩被拉緊,然后兩物體一起運動,它們的總動量大小為

kg·m/s,兩物體共同運動的速度大小為

m/s.參考答案:6

210.

(4分)如圖所示,一勁度系數(shù)為k=800N/m的輕彈簧兩端各焊接著兩個質量均為m=12kg的物體A、B。開始時物體A、B和輕彈簧豎立靜止在水平地面上,現(xiàn)要在上面物體A上加一豎直向上的力F,使物體A開始向上做勻加速運動,經(jīng)0.4s物體B剛要離開地面,設整個過程中彈簧都處于彈性限度內(nèi),取g=10m/s2,求:此過程中外力F所做的功為_____J。

參考答案:答案:49.5J11.小球由斜槽滾下,從桌邊緣水平拋出,當它恰好離開桌邊緣時,小球也同時下落,閃光頻率為的閃光器拍攝的照片中球有四個像,像間距離已在圖中標出,兩球恰在位置相碰。則球從離開桌面到和球碰撞時經(jīng)過的時間為__

,球離開桌面的速度為__

。(g取10m/s2)參考答案:

0.3

112.如圖1所示,寒假前,某同學利用DIS系統(tǒng)對封閉在注射器內(nèi)的一定質量的氣體作了兩次等溫過程的研究.第一次是在室溫下通過推、拉活塞改變氣體體積,并記錄體積和相應的壓強;第二次在較高溫度環(huán)境下重復這一過程.(1)結束操作后,該同學繪制了這兩個等溫過程的p﹣1/V關系圖線,如圖.則反映氣體在第二次實驗中的p﹣1/V關系圖線的是1(選填“1”或“2”);(2)該同學是通過開啟室內(nèi)暖風空調(diào)實現(xiàn)環(huán)境溫度升高的.在這一過程中,注射器水平地放置在桌面上,活塞可以自由伸縮,管內(nèi)的氣體經(jīng)歷了一個等壓(選填“等壓”“等溫”或“等容”)的變化過程.參考答案:考點:理想氣體的狀態(tài)方程;熱力學第一定律.專題:理想氣體狀態(tài)方程專題.分析:(1)由圖看出p﹣圖象是過原點的傾斜直線,斜率一定,根據(jù)數(shù)學知識研究出斜率等于pV,即可根據(jù)氣態(tài)方程分析.(2)注射器水平地放置在桌面上,以活塞為研究對象,受力分析,根據(jù)平衡條件列方程,進而分析作何種變化.解答:解:(1)由圖2看出p﹣圖象是過原點的傾斜直線,其斜率等于pV,斜率不變,則pV不變,根據(jù)氣態(tài)方程=c,可知氣體的溫度不變,均作等溫變化.由氣態(tài)方程得知T與pV正比,即T與圖線的斜率成正比,所以可知反映氣體在第二次實驗中的p﹣關系圖線的是1.(2)注射器水平地放置在桌面上,設注射器內(nèi)的壓強為P,大氣壓強為P0,活塞橫截面積為S,活塞移動過程中速度緩慢,認為活塞處于平衡狀態(tài),則:PS=P0S即P=P0可知,管內(nèi)的氣體壓強等于大氣壓,保持不變,所以管內(nèi)氣體經(jīng)歷了一個等壓變化.故答案為:(1)1;(2)等壓.點評:對于氣體的圖象,往往要研究其斜率、面積等方面的數(shù)學意義,來分析其物理意義.確定封閉氣體壓強時通常是以封閉氣體的活塞為研究對象受力分析通過平衡條件列方程來確定.13.氫彈的工作原理是利用氫核聚變放出巨大能量。在某次聚變中,一個氘核與一個氚核結合成一個氦核.已知氘核的比結合能是1.09MeV;氚核的比結合能是2.78MeV;氦核的比結合能是7.03MeV.則氫核聚變的方程是________;一次氫核聚變釋放出的能量是________MeV.參考答案:(1)H+H→He+n(2分)聚變釋放出的能量ΔE=E2-E1=7.03×4-(2.78×3+1.09×2)=17.6MeV三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.(選修3-5)(6分)a、b兩個小球在一直線上發(fā)生碰撞,它們在碰撞前后的s~t圖象如圖所示,若a球的質量ma=1kg,則b球的質量mb等于多少?參考答案:解析:由圖知=4m/s、=—1m/s、=2m/s

(2分)

根據(jù)動量守恒定律有:ma=ma

+

mb

(2分)

∴mb=2.5kg (2分)15.如圖甲所示,將一質量m=3kg的小球豎直向上拋出,小球在運動過程中的速度隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示,設阻力大小恒定不變,g=10m/s2,求(1)小球在上升過程中受到阻力的大小f.(2)小球在4s末的速度v及此時離拋出點的高度h.參考答案:(1)小球上升過程中阻力f為5N;(2)小球在4秒末的速度為16m/s以及此時離拋出點h為8m考點: 牛頓第二定律;勻變速直線運動的圖像.專題: 牛頓運動定律綜合專題.分析: (1)根據(jù)勻變速直線運動的速度時間公式求出小球上升的加速度,再根據(jù)牛頓第二定律求出小球上升過程中受到空氣的平均阻力.(2)利用牛頓第二定律求出下落加速度,利用運動學公式求的速度和位移.解答: 解:由圖可知,在0~2s內(nèi),小球做勻減速直線運動,加速度大小為:由牛頓第二定律,有:f+mg=ma1代入數(shù)據(jù),解得:f=6N.(2)2s~4s內(nèi),小球做勻加速直線運動,其所受阻力方向與重力方向相反,設加速度的大小為a2,有:mg﹣f=ma2即4s末小球的速度v=a2t=16m/s依據(jù)圖象可知,小球在4s末離拋出點的高度:.答:(1)小球上升過程中阻力f為5N;(2)小球在4秒末的速度為16m/s以及此時離拋出點h為8m點評: 本題主要考查了牛頓第二定律及運動學公式,注意加速度是中間橋梁四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,斜面傾角為,斜面上AB段光滑,其它部分粗糙,且斜面足夠長。一帶有速度傳感器的小物塊(可視為質點),自A點由靜止開始沿斜面下滑,速度傳感器上顯示的速度v與運動時間t的關系如下表所示:時間t/s0123456……速度v/ms-1061217212529……

取,求:

(1)斜面的傾角多大?(2)小物塊與斜面的粗糙部分間的動摩擦因數(shù)為多少?(3)AB間的距離等于多少?參考答案:(1),,

ks5u

(2分)(2),,

(2分)(3)可以判斷知B點對應于2~3s間的某個時刻,設為2s末到B點的時間,為B點到3s末的時間。有,,即,解得。==18.75m

(2分)

17.如圖所示,輕質支架ABO可繞水平軸O在豎直平面內(nèi)無摩擦轉動,支架A端擱在水平地面上,BO與地面垂直,AB長度為L,與水平地面夾角為θ=37°.可看作質點的帶正電小物塊P,質量為m,帶電量為q,P與支架間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,在運動過程中其電量保持不變.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)(1)給小物塊P一個初速度,使其從A端開始沿AB向上滑,求P滑到距A端多遠時支架即將發(fā)生翻轉.(2)把另一可看作質點的帶正電小物塊W固定在支架的A端,小物塊P能靜止在AB的中點處,已知物塊P與AB間的最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等,求小物塊W可能的帶電量Q.(3)改變小物塊W的帶電量,將物塊P從B點由靜止釋放,P沿斜面剛好能到達AB的中點.求物塊P從斜面中點應以多大的初速度v0上滑才能剛好到達B點(支架不會發(fā)生翻轉).參考答案:解:(1)設當物塊P滑到距A端為x時支架即將發(fā)生翻轉.根據(jù)力矩平衡,有mgcos37°×(Lcos237°﹣x)=μmgcos37°×Lcos37°sin37°解得:x=0.4L(2)設小物塊W至少應帶電量Qmin,此時物塊P受到最大靜摩擦力fm作用且方向由A指向B.根據(jù)物塊P的受力平衡,有mgsin37°=Fmin+fm=解得:設小物塊W至多應帶電量Qmax,此時物塊P受到最大靜摩擦力fm作用且方向由B指向A.根據(jù)物塊P的受力平衡,有mgsin37°=Fmax﹣fm=解得:所以小物塊W可能的帶電量范圍是.(3)設物塊P從B點沿斜面到達AB的中點過程中克服電場力做功W,由動能定理根據(jù)對稱性,物塊P從斜面中點向上運動到達B點的過程電場力對其做功也為W,由動能定理解得:答:(1)給小物塊P一個初速度,使其從A端開始沿AB向上滑,P滑到距A端0.4L時支架即將發(fā)生翻轉.(2)小物塊W可能的帶電量是.(3)物塊P從斜

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