二年級(jí)上美術(shù)教案-老人和兒童-蘇少版

二年級(jí)上美術(shù)教案-老人和兒童-蘇少版教學(xué)目標(biāo)能夠了解社會(huì)中老人和兒童的生活情況和交往方式；能夠通過簡(jiǎn)單的線條描繪人物形象；能夠用適當(dāng)?shù)纳时憩F(xiàn)人物情感；能夠完成簡(jiǎn)單的創(chuàng)意構(gòu)圖。教學(xué)重難點(diǎn)掌握人物的線條描繪技法；掌握適當(dāng)?shù)纳蔬\(yùn)用技法；創(chuàng)意構(gòu)圖能力提升。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備板書、彩色筆、彩紙等；學(xué)生準(zhǔn)備鉛筆、彩筆、剪刀、膠水等。教學(xué)流程第一課時(shí)：老人生活翻閱圖片資料，將老人的生活場(chǎng)景展示給學(xué)生；帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)人物線條描繪技法，示范畫出老人形象；學(xué)生自行畫出老人形象，并講解畫畫過程中的注意事項(xiàng)。第二課時(shí)：兒童生活翻閱圖片資料，將兒童的生活場(chǎng)景展示給學(xué)生；帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)人物線條描繪技法，示范畫出兒童形象；學(xué)生自行畫出兒童形象，并講解畫畫過程中的注意事項(xiàng)。第三課時(shí)：色彩表現(xiàn)引導(dǎo)學(xué)生觀察老人和兒童表情，讓學(xué)生自行選擇顏色，并在畫中表現(xiàn)出情感；督促學(xué)生注意顏色搭配，使色彩表現(xiàn)更加協(xié)調(diào)。第四課時(shí)：創(chuàng)意構(gòu)圖以老人和兒童為主題，提供多種構(gòu)圖發(fā)揮思路；學(xué)生自行進(jìn)行創(chuàng)意構(gòu)圖，并向其他同學(xué)展示自己的創(chuàng)意。課堂互動(dòng)教師展示老人和兒童的著名畫作樣本，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論；學(xué)生進(jìn)行畫作展示，互相欣賞和點(diǎn)評(píng)；教師組織學(xué)生參與創(chuàng)意構(gòu)圖的練習(xí)，加深學(xué)生對(duì)老人和兒童的認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)。課后作業(yè)畫一幅老人和兒童的合照，并加以涂飾；以老人和兒童為主題，添加自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì)。教學(xué)評(píng)估學(xué)生完成的老人和兒童的畫作；學(xué)生創(chuàng)意構(gòu)圖展示的質(zhì)量和創(chuàng)造性?？偨Y(jié)反思通過本次教學(xué)，學(xué)生們學(xué)會(huì)了通過簡(jiǎn)單的線條描繪人物形象，用適當(dāng)?shù)纳时憩F(xiàn)人物情感，并完成簡(jiǎn)單的創(chuàng)意構(gòu)圖。讓學(xué)生了解社會(huì)中老人和兒童的生活情況和交往方式，在一定程度上提升了他們的人文素養(yǎng)和造型能力。同時(shí)，教師不斷引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參