迎世界讀書日主題班會(huì)課件

閱讀，讓我成長(zhǎng)五年級(jí)主題班會(huì)閱讀，讓我成長(zhǎng)五年級(jí)主題班會(huì)1了解讀書日了解讀書日2迎世界讀書日主題班會(huì)ppt課件34月23日4月23日4聯(lián)合國(guó)教科文組織選擇4月23日的靈感來(lái)自于一個(gè)美麗的傳說(shuō)。4月23日是西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的忌日，也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。

讀書日的由來(lái)聯(lián)合國(guó)教科文組織選擇4月23日的靈感來(lái)自5傳說(shuō)中勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈(zèng)的禮物——一本書，象征著知識(shí)與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書，男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。傳說(shuō)中勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈(zèng)的禮物——一本書，6實(shí)際上，4月23日也是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日，又是美國(guó)作家納博科夫、法國(guó)作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日，所以這一天成為全球性圖書日看來(lái)“名正言順”。

實(shí)際上，4月23日也是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日，又是美國(guó)作7迎世界讀書日主題班會(huì)ppt課件8迎世界讀書日主題班會(huì)ppt課件9迎世界讀書日主題班會(huì)ppt課件10語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)課外閱讀的建議1、童話，如安徒生童話、格林童話、葉圣陶《稻草人》、張?zhí)煲怼秾毢J的秘密》等。2、寓言，如中國(guó)古今寓言、《伊索寓言》等。3、故事，如成語(yǔ)故事、神話故事、中外歷史故事、各民族民間故事等。4、詩(shī)歌散文作品，如魯迅《朝花夕拾》、冰心《繁星?春水》、《艾青詩(shī)選》、《革命烈士詩(shī)抄》、中外童謠、兒童詩(shī)歌等。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)課外閱讀的建議1、童話，如安徒生童話、格林童115、長(zhǎng)篇文學(xué)名著，如吳承恩《西游記》、施耐庵《水滸傳》、老舍《駱駝祥子》、羅廣斌、楊益言《紅巖》、笛?！遏敒I遜漂流記》、斯威夫特《格列佛游記》、夏綠蒂?勃朗特《簡(jiǎn)?愛》、高爾基《童年》、奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》等?！?、長(zhǎng)篇文學(xué)名著，如吳承恩《西游記》、施耐庵《水滸傳》、老舍12詩(shī)朗誦書是知識(shí)的海洋詩(shī)書是知識(shí)的13名人談讀書名人談讀書14我喜歡的書中人物我喜歡的書中人物15陳榮昱孫悟空陳榮昱孫悟空16林黛玉杜浩楠林黛玉杜浩楠17劉備陳墨涵劉備陳墨涵18魯濱孫范雨萱魯濱孫范雨萱19迎世界讀書日主題班會(huì)ppt課件20迎世界讀書日主題班會(huì)ppt課件21我的讀書故事我的讀書故事22我的讀書故事我的讀書故事23我的讀書故事我的讀書故事24我的讀書故事我的讀書故事25我的讀書故事我的讀書故事26我的讀書計(jì)劃我的讀書計(jì)劃27讀書情況大調(diào)查讀書情況大調(diào)查281.我正在閱讀---------。大約-------天可以讀完。這本書的主要人物有--------等。2.接下來(lái)我打算閱讀的書籍是------------。本學(xué)期我要閱讀------本書。3.我一般在-------------讀書。每天閱讀課外書的時(shí)間大約是-------分鐘。4.我用自己的零花錢買過(guò)的一本書是-----。5.在我們家，我的------也喜歡看書。1.我正在閱讀---------。大約-------天可以讀296。讀書時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字查字典注上拼音（）7我會(huì)一邊讀一邊思考詞語(yǔ)意思，不理解的查查字典寫到書上。（）8能及時(shí)把讀書時(shí)的感受、想法寫到書上。（）9我會(huì)給爸爸媽媽或同學(xué)等講書中的故事（）10讀書時(shí)，我的情緒會(huì)隨著情節(jié)的發(fā)展、人物命運(yùn)的發(fā)展而高興、傷心、憤怒、緊張等。（）迎世界讀書日主題班會(huì)ppt課件30讀書就要?jiǎng)庸P。把書中優(yōu)美的詞語(yǔ)，精湛的思想記錄下來(lái)，把閱讀中遇到的問(wèn)題記下來(lái)，去請(qǐng)教老師或同學(xué)、家長(zhǎng)。讀書就要?jiǎng)庸P。把書中優(yōu)美的詞語(yǔ)，精湛的思想記錄下來(lái)，把閱讀中31讀書就要思考。在閱讀中要聯(lián)系自己的思想實(shí)際、生活實(shí)際思考，并把思考的心得、體會(huì)記下來(lái)，這就是收獲，這就是創(chuàng)造。讀書就要思考。在閱讀中要聯(lián)系自己的思想實(shí)際、生活實(shí)際思考，32讀書就要運(yùn)用。要把書上學(xué)到的精彩的語(yǔ)句、巧妙的構(gòu)思運(yùn)用到自己的作文中去，提高寫作水平。要把書上學(xué)到的