下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第5頁共5頁動畫設(shè)計?師的具體?職責(zé)職?責(zé):1?.負(fù)責(zé)公?司產(chǎn)品內(nèi)?容的Fl?ash動?畫制作工?作;2?.與策劃?溝通動作?效果及實?現(xiàn)方式,?制作原創(chuàng)?產(chǎn)品動畫?,JIF?動圖3?.負(fù)責(zé)公?司品牌宣?傳、對外?宣傳及廣?告、產(chǎn)品?、活動的?視覺設(shè)計?;4.?海報、展?架、畫冊?、產(chǎn)品包?裝等設(shè)計?;5.?為需求部?門提供相?關(guān)的設(shè)計?支持。?6.配合?部門其他?工作。?任職要求?:1.?大專以上?學(xué)歷,設(shè)?計類,動?畫專業(yè)優(yōu)?先,優(yōu)秀?應(yīng)屆畢生?也可以考?慮;2?.一年以?上相關(guān)工?作經(jīng)驗,?有豐富的?想象力和?創(chuàng)造力;?___?_具備較?好的美術(shù)?基礎(chǔ),對?鏡頭、節(jié)?奏、色彩?、畫面、?創(chuàng)意等有?較好的把?握;4?.能夠熟?練操作A?n、Fl?ash以?及AE軟?件,以及?相關(guān)的其?他軟件:?IDDE?SIGN?、AI、?PHOT?OSHO?P等平面?設(shè)計制作?軟件;具?有出色的?設(shè)計理念?和設(shè)計技?能;_?___具?有較強(qiáng)的?解決問題?和學(xué)習(xí)能?力,能夠?獨立承擔(dān)?任務(wù);?____?具有良好?的團(tuán)隊協(xié)?作精神,?有較強(qiáng)的?溝通能力?,為人正?直誠實可?靠;7?.面試前?請?zhí)峤幌?關(guān)的動畫?作品,有?個人動畫?作品優(yōu)先?。動畫?設(shè)計師的?具體職責(zé)?(二)?職責(zé):?1、根據(jù)?分鏡要求?,能熟練?運用FL?ASH完?成人設(shè)、?場景的動?畫制作和?后期修改?;2、?根據(jù)劇本?劇情設(shè)定?,尋找合?適的音效?;3、?思維活躍?,善于交?流溝通,?有獨立創(chuàng)?新的思維?能力;?4、準(zhǔn)確?理解項上?級的意見?和工作安?排;5?、善于與?項目負(fù)責(zé)?人及腳本?設(shè)計師溝?通,能準(zhǔn)?確把握制?作要求的?信息,并?能與腳本?設(shè)計師充?分合作,?共同完成?內(nèi)容制作?。任職?資格:?1、大專?及以上學(xué)?歷,動漫?、美術(shù)、?設(shè)計相關(guān)?專業(yè),_?___年?以上相關(guān)?制作經(jīng)驗?,有成熟?作品2?、熟練運?用Fla?sh和相?關(guān)輔助軟?件(PS?、AI、?AE、P?R),掌?握動畫運?動規(guī)律,?,動畫節(jié)?奏感、鏡?頭感強(qiáng),?有良好的?審美及制?作原創(chuàng)能?力;_?___具?備良好的?手繪能力?和原創(chuàng)能?力,能獨?立設(shè)計人?物、場景?原畫;?4、溝通?能力跟融?合能力強(qiáng)?,能與前?期腳本設(shè)?計人員跟?團(tuán)員成員?良好溝通?;5、?具有良好?的團(tuán)隊合?作精神,?主動學(xué)習(xí)?,自我提?升。責(zé)任?心強(qiáng),能?承受一定?工作壓力?。動畫?設(shè)計師的?具體職責(zé)?(三)?職責(zé):?1.根據(jù)?客戶需求?,進(jìn)行相?應(yīng)的Fl?ash動?畫、MG?動畫等制?作;2?.根據(jù)客?戶需求,?進(jìn)行人物?形象設(shè)計?、場景設(shè)?計等;?3.根據(jù)?文字腳本?,獨立進(jìn)?行分鏡頭?設(shè)計;?4.配合?部門完成?動畫相關(guān)?工作。?崗位要求?:1.?有較好的?美術(shù)基礎(chǔ)?,手繪能?力強(qiáng),熟?悉動畫運?動規(guī)律,?節(jié)奏感強(qiáng)?,具有獨?立的原、?動畫設(shè)計?能力;?2.精通?Flas?h、Ph?otos?hop、?Illu?stra?tor、?Edge?等設(shè)計軟?件;_?___具?有獨立F?lash?框架開發(fā)?、特效制?作、動畫?片制作經(jīng)?驗,并在?面試時能?夠提供作?品;4?.??萍?以上學(xué)歷?,藝術(shù)設(shè)?計或動畫?制作相關(guān)?專業(yè)者優(yōu)?先考慮;?5.有?MG類動?畫制作經(jīng)?驗者優(yōu)先?考慮;?6.善于?與人溝通?,良好的?團(tuán)隊合作?精神和高?度的責(zé)任?感,能夠?承受壓力?,有創(chuàng)新?精神,身?體健康,?能承受不?定期的加?班;動?畫設(shè)計師?的具體職?責(zé)(四)?職責(zé):?1.根?據(jù)銷售、?規(guī)劃人員?的設(shè)計方?案合理進(jìn)?行動畫構(gòu)?思并設(shè)計?出符合要?求的動畫?作品;?2.根據(jù)?公司市場?宣傳的要?求,對涉?及公司整?體宣傳、?展會宣傳?的動畫需?求積極響?應(yīng),并在?規(guī)定的時?間保質(zhì)保?量的完成?動畫設(shè)計?工作;?3.根據(jù)?公司需要?對平面圖?片、立體?動畫、三?維圖進(jìn)行?規(guī)劃設(shè)計?;4.?根據(jù)項目?需要進(jìn)行?仿真設(shè)計?,滿足項?目方案分?析的需要?。任職?要求:?1.統(tǒng)招?大專及以?上學(xué)歷,?三維動畫?或傳媒相?關(guān)專業(yè);?2.熟?練使用3?dma_?___、?maya?、c4d?、fle?____?sim、?DEMO?3D至少?兩種,熟?練使用A?E、PR?、PS等?相關(guān)設(shè)計?軟件;?____?年以上工?作經(jīng)驗,?設(shè)備類動?畫設(shè)計相?關(guān)行業(yè)經(jīng)?驗優(yōu)先;?4.精?通機(jī)械運?轉(zhuǎn)或生產(chǎn)?線流轉(zhuǎn)過?程優(yōu)先。?動畫設(shè)?計師的具?體職責(zé)(?五)職?責(zé)1根?據(jù)項目要?求可以獨?立完成三?維動畫設(shè)?計,包含?人物、大?場景、單?體部件等?動畫展示?;2參?與三維場?景、模型?的設(shè)計與?制作;?3有效的?處理建筑?、地形、?綠化、小?品等場景?效果。?4.參與?產(chǎn)品經(jīng)理?前期原型?設(shè)計方案?制定5?.根據(jù)產(chǎn)?品方案制?作效果圖?和動畫?6.完成?產(chǎn)品動畫?后期制作?7.領(lǐng)?導(dǎo)安排的?其他工作?任職資?格1、?大專及以?上學(xué)歷,?美術(shù)類、?設(shè)計類相?關(guān)專業(yè),?有___?_年以上?相關(guān)工作?經(jīng)驗;【?可接受實?習(xí)生】;?2、熟?練使用3?DMA_?___、?Phot?osho?p等軟件?工具;有?工程施工?動畫制作?經(jīng)驗者優(yōu)?先;了解?一種三維?制作軟件?maya?最好,熟?練使用P?hoto?shop?,精通一?種合成軟?件AEP?R等;【?有CAD?技能優(yōu)先?】;3?、具有一?定的美術(shù)?功底,優(yōu)?秀的色彩?感覺,較?強(qiáng)的三維?空間想象?力和創(chuàng)造?力;根據(jù)?產(chǎn)品經(jīng)理?需求在三?位場景中?進(jìn)行功能?包裝制作?與特效合?成;4?、熟練掌?握
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年航空公司傳染病防控與防治法遵循
- BIM在2024年數(shù)據(jù)中心設(shè)計與運營中的優(yōu)化
- 2024年ESD防護(hù)技術(shù)在醫(yī)療設(shè)備中的應(yīng)用
- 掌握Axure+RP+2024:專業(yè)原型師的進(jìn)階之路
- 2024年OBD診斷培訓(xùn):汽車維修新技術(shù)與應(yīng)用
- 2024年教育創(chuàng)新:《觀察魚》互動性教學(xué)課件
- 2024年崗位說明書與工作流程培訓(xùn)課件
- 2024年《示兒》公開課:教案與實踐同行
- i have principal英語作文中學(xué)
- 宇宙探索:2024年《十萬個為什么》課件揭秘太空奧秘
- 抽油機(jī)的日常、維護(hù)ppt課件
- 拼音本模板下載直接打印
- 土方量測量報告材料實用模板
- 如何幫助學(xué)生學(xué)會準(zhǔn)確評價自己(面試稿)
- 鉗工實訓(xùn)手冊
- (完整版)7s推進(jìn)工作具體計劃安排
- 垃圾分類日常檢查細(xì)則(附垃圾分類檢查記錄表)
- 水果罐頭haccp修改版
- SNCR氨水脫硝計算
- 北大青鳥操作手冊
- 管道專業(yè)術(shù)語常用英語單詞
評論
0/150
提交評論