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文檔簡介
第10頁共10頁關(guān)于公益的?活動策劃方?案一、活?動目的弘?揚志愿者精?神,為現(xiàn)代?交通出一份?小力。二?、活動時間?1.上午?8:30在?學校北門集?合,活動負?責人布置活?動內(nèi)容,交?待注意事項?,8:40?出發(fā)(請大?家務必準時?)。2.?9:10開?始活動。?3.11:?00集體合?影留念。?4.11:?20活動簡?單的活動總?結(jié)。三、?活動項目?1.計劃于?____月?____日?在____?地鐵站進行?一次志愿者?活動。主動?安排行人排?隊買票,并?且讓老人、?孕婦、軍人?優(yōu)先買票。?主動去問不?明白的群眾?,解決他們?的問題。?2.有禮貌?,有耐心的?聽群眾的問?題。展示新?一代大學生?的風采。?3.回去后?寫一篇關(guān)于?公益的感受?的文章,來?暢談一下對?公益的看法?。四、活?動要求1?.注意個人?行為,注意?維護義工形?象。2.?請參加活動?的人準時參?加,所有參?加活動的志?愿者堅持到?活動結(jié)束。?3.如遇?雨天,則推?遲舉行,具?體安排將另?行通知。?五、活動總?結(jié)1.通?過此活動,?能更好的讓?同學與公益?相接觸,從?此而愛上公?益,意識到?幫助人們是?多么開心的?一件事。使?人們投身公?益的同時更?知道要團結(jié)?互助,才能?更好的辦事?。2.鍛?煉同學們的?實踐組織能?力,豐富了?實踐的形式?于內(nèi)容。?3.加強了?班干部之間?的合作,增?加了同學之?間的了解和?溝通。關(guān)?于公益的活?動策劃方案?(二)一?、指導思想?:通過開?展尊老敬老?活動,進一?步教育青少?年繼承中華?民族的尊老?敬老的優(yōu)秀?傳統(tǒng),加強?青少年思想?道德建設(shè),?提升青少年?思想道德素?質(zhì),提高德?育教育的針?對性和實效?性,以“學?雷鋒,樹新?風,重細節(jié)?,塑形象”?的主題活動?為載體,知?榮明恥,構(gòu)?建細節(jié)德育?教育。二?、組織機構(gòu)?:顧問:?____?組長:__?__副組?長:___?_成員:?團委委員、?學生會干部?、各班團支?部書記三?、活動時間?:___?_年___?_月___?_日下午課?活課時間?四、活動安?排:1、?16:35?團委委員、?學生會干部?、各班團支?書和志愿者?到____?中學小廣場?集中;2?、16:4?0慰問隊伍?從____?中出發(fā)往敬?老院;3?、學生會干?部到___?_鎮(zhèn)拿好禮?品;4、?在敬老院內(nèi)?集中排隊;?5、由我?校____?副校長等帶?隊老師為老?人送慰問金?,各班班長?為老人送禮?品;6、?請敬老院老?人介紹他們?情況;7?、請___?_副校長講?話;8、?參觀敬老院?并與老人談?心、合影、?為老人做些?力所能及的?事情;9?、安全回家?。五、隊?伍秩序:?1、隊伍兩?路中隊前行?;2、隊?伍方塊排列?順序。團旗?—校旗—學?生會干部—?各班團支部?書記、志愿?者按高年級?到低年級順?序排列六?、安全保障?:1、團?委委員在隊?伍側(cè)邊維持?隊伍秩序,?確保學生安?全;2、?在____?路口,由_?___等老?師把守,確?保學生安全?。關(guān)于公?益的活動策?劃方案(三?)指導思?想:為促?進教育均衡?化發(fā)展,推?進學校和諧?校園建設(shè),?進一步提高?學校辦學質(zhì)?量,堅持學?校教書育人?、管理育人?、服務育人?的辦學思想?。充分發(fā)揮?黨員、團員?和青年教師?的作用,幫?助在本校就?讀的英語學?習方面存在?困難的解決?英語學習中?的困難,跟?上教學要求?。一、活?動目標:?通過一年的?補缺補差,?幫助服務對?象樹立學好?英語的信心?,提高英語?學習興趣、?養(yǎng)成良好的?學習習慣、?掌握科學的?學習方法,?英語基礎(chǔ)較?扎實、英語?運用能力得?到提高、英?語成績明顯?上升。二?、報名形式?:教師自?愿向黨支部?報名,學生?自愿向班主?任報名,由?班主任匯總?交黨支部。?(報名時間?截止為:_?___月_?___日1?2:00)?三、活動?方式:根?據(jù)報名教師?的英語熟練?程度和學生?的英語基礎(chǔ)?,學校統(tǒng)一?安排每一位?志愿者帶教?3―___?_名學生,?在學校對學?生進行補缺?補差。四?、活動時間?:教師志?愿者服務隊?活動期限為?____年?____月?――___?_年___?_月;利用?中午休息、?雙休日或其?他課余時間?。五、活?動管理:?學校建立教?師志愿者服?務隊,成立?領(lǐng)導小組,?由學校黨支?部統(tǒng)一管理?。領(lǐng)導小組?對學生的原?有英語基礎(chǔ)?進行統(tǒng)計,?第一學期期?末考試后進?行分析對比?,第二學期?考試后進行?服務質(zhì)量評?定,評選出?優(yōu)秀志愿者?。教師志?愿者服務隊?領(lǐng)導小組:?組長:陳?思華副組?長:朱文斌?組員:何?文英曹根華?顧華明由?曹根華負責?日常事務?六、具體要?求:1、?對服務對象?的英語學習?基礎(chǔ)和所處?年級的英語?教學要求有?一個明確的?了解。2?、制定一份?詳細的幫教?計劃,按計?劃有步驟實?施幫教。?3、經(jīng)常向?任課教師了?解服務對象?的課堂學習?情況和英語?測驗考試情?況,有目的?地檢查學生?的課堂和回?家作業(yè)。?4、從英語?信心、興趣?、習慣、方?法、知識和?能力等方面?綜合幫助學?生,講練結(jié)?合。5、?幫教過程要?做到耐心、?細致、到位?,方法科學?、態(tài)度和藹?。經(jīng)常與服?務對象進行?心靈溝通和?情感交流。?6、經(jīng)常?與服務對象?的家長進行?聯(lián)系溝通,?進行適當?shù)?家庭教育指?導。7、?做好幫教記?錄和情況分?析。8、?服務結(jié)束,?對整個活動?進行總結(jié)。?關(guān)于公益?的活動策劃?方案(四)?一活動背?景:從_?___年_?___月_?___日,?聯(lián)合國大會?通過40/?/____?號決議,確?定每年__?__月__?__日作為?國際志愿者?日,其目的?是為了在世?界范圍內(nèi)弘?揚志愿者精?神,宣傳志?愿者在社會?和經(jīng)濟發(fā)展?中的作用。?每一年的這?一天,世界?各國都開展?慶?;顒?,?以推動志愿?者服務活動?的開展。而?今年的國際?志愿者日之?時,我校也?正好在開展?以“仰望星?空,腳踏實?地—社會責?任感教育”?為主題的團?組織活動,?以此為契機?,我班特組?織此次志愿?者服務活動?。二活動?目的:通?過此次活動?一方面可以?響應此次志?愿者日,另?一方面,使?我們能夠求?真務實,身?體力行,扎?扎實實的從?實事做起,?一步一個腳?印,腳踏實?地培養(yǎng)能力?,培養(yǎng)社會?責任感。?三活動簡介?:我班計劃?于____?年____?月____?日上午組織?班級志愿者?去圖書館進?行一次圖書?館志愿活動?,主要是幫?助圖書管理?員整理圖書?館藏書,打?掃圖書館衛(wèi)?生,并借助?此活動向在?圖書館學習?和借書的同?學宣傳在圖?書館要愛護?書籍、保護?圖書館清潔?衛(wèi)生和保持?圖書館安靜?氛圍。四?活動主題:?從身邊做起?關(guān)愛“精神?家園”五?活動過程:?1前期準?備:(1)?班級召開會?議,協(xié)商活?動內(nèi)容和活?動進程,明?確分工,全?班根據(jù)任務?輕重,分為?三組,并確?定相應的負?責人。并商?量活動中可?能出現(xiàn)的問?題,同時確?定出應對策?略。(2?)聯(lián)系校圖?書館相關(guān)負?責人,協(xié)商?此次志愿者?活動的相關(guān)?事宜,雙方?就活動的時?間、地點達?成一致意見?。(3)?制作宣傳保?持圖書館清?潔衛(wèi)生和安?靜氛圍的宣?傳紙,并準?備好打掃圖?書館的相應?工具。2?活動現(xiàn)場:?(1)上午?八點整所有?志愿者到達?圖書館門口?集合。各個?小組負責人?查點本組人?員并確定所?有工具準備?就位。負責?人和圖書館?管理人員接?洽并做好入?管服務前的?準備(2?)各個小組?按序輕聲進?入圖書館三?樓,按照既?定分工,開?始志愿者服?務工作:第?一組(__?__人)負?責整理書架?上的書籍,?第二組(_?___人)?負責打掃圖?書館三樓的?衛(wèi)生,并擦?拭書架上的?灰塵,第三?組(___?_人)負責?向在圖書館?自習和借書?的同學發(fā)放?宣傳單,使?同學們能夠?文明借書和?自習。(?3)服務完?成,各個小?組收集好各?自的工具,?負責人和圖?書館管理人?員打好招呼?,全班同學?在圖書館前?合影留念。?3后期總?結(jié):(1)?各個小組上?交活動心得?和相關(guān)照片?,負責人匯?總之后寫出?活動總結(jié),?上交學院相?關(guān)部門,同?時上傳至班?級群共享。?(2)將?活動中出現(xiàn)?的問題和活?動中涌現(xiàn)的?先進事跡在?班級內(nèi)進行?共享,使得?大家共同進?步。(3?)宣傳委員?負責寫一篇?新聞稿,以?擴大班級在?全校的影響?力。六活?動應注意的?問題:1?在活動前應?做好嚴格的?分工,使得?每個人都能?了解自己的?工作,并得?到足夠的重?視。2應?積極和學院?相關(guān)老師和?圖書館負責?人保持溝通?,爭取獲得?他們的大力?支持。3?活動過程中?大家應盡量?保持圖書館?的安靜,使?得圖書館有?一個安靜的?環(huán)境,不影?響在學習的?同學。4?在服務過程?中,大家應?該有主人翁?的意識,保?護圖書館內(nèi)?的一切設(shè)施?和圖書,不?能因認為因?素使之損壞?。5在向?同學們宣傳?時應保持友?好態(tài)度,不?得和其他同?學以任何理?由引發(fā)沖突?。七預期?效果:通?過此次活動?,一方面加?大了同班同?學之間的合?作意識,樹?立從身邊小?事做起,服?務同學,進?而培養(yǎng)自己?的社會責任?感;另一方?面,通過我?們的志愿服?務,使得大?家今后能夠?在圖書館更?加文明的自?習或者借閱?書籍。八?經(jīng)費預算:?打印宣傳?紙:100?____元?=____?元九活動?地點及參與?者:活動?地點:武漢?科技大學青?山校區(qū)圖書?館活動策?劃:吳興思?____?活動負責人?:____?參與者:?武漢科技大?學管理學院?工商管理_?___班全?體同學關(guān)?于公益的活?動策劃方案?(五)一?、活動主題?:關(guān)愛老?人、奉獻愛?心二、活?動對象:?敬老院孤寡?老人三、?活動背景:?作為當代?大學生,我?們應該明白?的是:尊老?敬老是中華?民族的傳統(tǒng)?美德,然而?社會經(jīng)濟突?飛發(fā)展,競?爭愈演愈烈?的今天卻有?越來越多的?老人被冷落?,是敬老院?讓這些需要?幫助的人重?新找到了家?,得到了家?的溫馨,愛?的呵護。我?們每個人都?要走過少年?,青年,壯?年,老年的?人生之路,?這是任何人?都不能抗拒?的自然規(guī)律?。尊重老人?,敬愛老人?,說到底就?是尊敬自己?,敬愛自己?。會懂得孝?順父母的我?們,更應該?打開心胸去?接納敬老院?中孤獨的老?人,給他們?歡樂,給他?們祝福,陪?伴他們?nèi)ジ?好的生活。?四、活動?目的:慰?問敬老院的?孤寡老人,?給他們送去?一份關(guān)愛和?溫暖。讓他?們感受社會?大家庭的溫?暖。通過此?次獻愛心,?走訪敬老院?的活動,讓?同學們的身?心更加明朗?,明白陽光?是不吝嗇每?個角落,同?時呼吁我們?每一個人從?身邊的小事?做起,奉獻?自己的一份?愛心,讓我?們的社會變?得更加和諧?。五、活?動地點:?____敬?老院六、?活動要求:?1、每位?參與志愿者?都懷有飽滿?的熱情及認?真負責的態(tài)?度對待此次?活動。2?、在活動中?講文明懂禮?貌體現(xiàn)當代?大學生風貌?。對待人要?親切熱情大?方。3、?到敬老院的?同學必須服?從組織安排?,不得擅自?離開崗位。?七、活動?流程:(?一)活動前?期準備:?1、聯(lián)系敬?老院負責人?2、對招?募好志愿者?進行培訓,?并說明注意?事項。(?二)活動當?日安排:?1、布置場?所2、幫?老人們打掃?衛(wèi)生,整理?家務。3?、陪著老人?拉家常,講?故事,看電?視。4、?離開時把整?個庭院打掃?干凈并與老?人合影留念?。八、注?意事項:?1、志愿者?在活動開展?期間應當服?從管理。?2、注意個?人行為,注?意維護志愿?者形象和學?校形象。?3、合理分
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