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第第頁(yè)中學(xué)生的防溺水演講稿中同學(xué)的防溺水演講稿1

同學(xué)們,老師們:

大家早上好!我今日演講的題目是:預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命。

天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,溺水又進(jìn)入高發(fā)季,溺水是造成中學(xué)校生意外死亡的第一殺手,我們應(yīng)當(dāng)不斷加強(qiáng)自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和平安意識(shí),提高我們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救力量。

預(yù)防溺水,我們要先做到“六個(gè)不”。

1、不私自下水游泳。

2、不擅自與他人結(jié)伴游泳。

3、不在無(wú)家長(zhǎng)帶著下游泳。

4、不到無(wú)平安設(shè)施,無(wú)救援人員的水域游泳。

5、不到不熟識(shí)的水域游泳。

6、不熟識(shí)水性的同學(xué)不擅自下水施救。

同時(shí),我們也需學(xué)會(huì)自救。溺水時(shí),不驚慌,發(fā)覺(jué)有人馬上呼救,再放松全身,讓頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力丟失,等待救援,假如在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸或四周無(wú)人,可深呼吸一口氣潛入水中,用手將抽筋的腳趾向上扳,以解除抽筋。

若是發(fā)覺(jué)有人溺水,也不能盲目救援??蓪⒕壬?、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊,若無(wú)救生器材,切莫貿(mào)然下水救人,要立刻呼喊大人搭救。

涼快的海濱、河流和小溪給人帶來(lái)快樂(lè)之余,也潛藏著平安危機(jī),多一份預(yù)備和糊涂,就可以避開(kāi)可能的懊悔與圓滿。

中同學(xué)的防溺水演講稿2

老師們、同學(xué)們:

大家好!

進(jìn)入夏季天氣越來(lái)越熱,游泳,是大家寵愛(ài)的體育熬煉項(xiàng)目之一。然而,缺少平安防范意識(shí),極易發(fā)生溺水傷亡事故。近年來(lái)的中學(xué)校生溺水死亡事故,多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后;多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);多發(fā)生在無(wú)人看管的江河、池塘等野外水域;多發(fā)生在同學(xué)自行結(jié)伴游玩的過(guò)程中,有的是結(jié)伴游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡。

夏季是平安事故的高發(fā)季節(jié),預(yù)防溺水事故無(wú)疑擺在了重要位置,為創(chuàng)建平安的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕此類悲劇的發(fā)生,在此特向全校同學(xué)提出如下要求:

1、禁止私自或結(jié)伴到河、塘、溪流邊玩耍,在任何時(shí)候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫(kù)中游泳或嬉水。

2、要堅(jiān)持做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶著的狀況下游泳;不到無(wú)平安設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟識(shí)的水域游泳;不熟識(shí)水性的同學(xué)不擅自下水施救。堅(jiān)決做到“四不去”:未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人伴隨不去;深水的地方不去;對(duì)水情不熟識(shí)的江、河、湖、塘、水庫(kù)不去。

3、見(jiàn)到有人落水時(shí),不盲目下水施救或者避而不見(jiàn),而應(yīng)大聲呼救或報(bào)警〔110〕,避開(kāi)發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸。

4、每個(gè)人從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,用學(xué)到的防溺水學(xué)問(wèn)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水大事的發(fā)生。在加強(qiáng)自我平安意識(shí)的同時(shí),對(duì)于那些違背學(xué)校紀(jì)律,私自玩水、游泳的行為,要堅(jiān)決抵抗、勸阻并報(bào)告學(xué)校老師。

同學(xué)們,我們每個(gè)人是家庭的盼望,祖國(guó)的將來(lái)。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)難以挽回的后果,造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們肯定要充分熟悉到這一點(diǎn),深刻熟悉到溺水事故的危害,遠(yuǎn)離危急地,從而避開(kāi)溺水事故的發(fā)生。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最終,讓我們共同:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

中同學(xué)的防溺水演講稿3

同學(xué)們:

如今正是天氣漸漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來(lái)臨,中學(xué)校生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中學(xué)校生非正常死亡,平均每天約有40多名同學(xué)死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽(tīng)了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否可惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝?

人,應(yīng)當(dāng)珍愛(ài)生命。今日這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育。

一、關(guān)于游水我們要嚴(yán)格遵守“四不”:

1、未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去。

2、沒(méi)有會(huì)游水的成年人伴隨不去。

3、深水的地方不去。

4、不熟識(shí)的江溪池塘不去。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚摸蝦)

二、溺水緣由主要有以下幾種:

1、不會(huì)游水。

2、游水時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲憊過(guò)度。

3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。

4、盲目游入深水漩渦。

三、如何防溺水:

游水,是廣闊青少年寵愛(ài)的體育熬煉項(xiàng)目之一。然而,不做好預(yù)備、缺少平安防范意識(shí),遇到意外時(shí)驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游水平安,防止溺水事故的發(fā)生,必需做到以下幾點(diǎn):

1、不要單獨(dú)一人外出游水,更不要到不摸底和不知水情或比較危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游水。選擇好的游水場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等狀況要了解清晰。

2、必需要有組織并在老師或熟識(shí)水性的人的帶著下去游水。以便相互照看。假如集體組織外出游水,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做平安愛(ài)護(hù)。

3、要清晰自己的身體健康狀況,平常四肢就簡(jiǎn)單抽筋者不宜參與游水或不要到深水區(qū)游水。要做好下水前的預(yù)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游水;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游水,更不要酒后游水。

5、在游水中假如突然覺(jué)得身體不舒適,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要馬上上岸休息或呼救。

6、在游水中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要慌張,可用力蹬腿或做跳動(dòng)動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

7、在游水中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要馬上去除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)馬上進(jìn)行人工呼吸,可實(shí)行口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)快速送往醫(yī)院救治。

溺水是特別危急是,在日常生活中要提高平安意識(shí),平安第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪辛粢飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高平安防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時(shí)如何搶救,溺水大事還是可以防止的。同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。

中同學(xué)的防溺水演講稿4

敬重的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是八〔x〕班的x。今日我演講的題目是《珍愛(ài)生命,嚴(yán)防溺水》。

同學(xué)們,當(dāng)你降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增加了一份珍貴的財(cái)寶。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比快樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長(zhǎng)大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說(shuō)究竟你是屬于社會(huì),國(guó)家。所以也可這樣說(shuō):生命誠(chéng)珍貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。所以珍愛(ài)生命,平安第一,是我們社會(huì)永久話題。人的生命是最可珍貴的,只有人才能制造財(cái)寶,才能使世界變得更美妙。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校內(nèi)布滿陽(yáng)光,布滿生氣。但是人的生命又是特別脆弱的,假如我們不注意平安意識(shí),視平安隱患而不顧,把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果將不堪設(shè)想。

什么是美好的家庭,無(wú)非是完好無(wú)缺的溫馨的家庭,然而一個(gè)美好美滿的家庭卻能被無(wú)情的河水毀于一旦。陽(yáng)光明媚的天氣,顯得有些悶熱,這么好的天氣,人們心中只是對(duì)美好美滿的家庭布滿向往,但想不到的是,秀麗的想像畫面后竟隱蔽著一件悲哀欲絕的事——本完好無(wú)缺的家庭被無(wú)情的河水摧毀了、吞沒(méi)了、吞并了。那是在20x年x月x日下午x時(shí)左右,x學(xué)校的六名同學(xué)因天氣酷熱下池塘洗澡造成五名學(xué)校生溺水死亡。看吧,他們一家人的生活本來(lái)多么溫馨,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在一起,相互關(guān)愛(ài)。卻在此刻,轉(zhuǎn)變了他們一家人的.生活,轉(zhuǎn)變了他們一家人的命運(yùn),轉(zhuǎn)變了他們一家人的盼望……

一幕幕慘劇目不忍睹。只由于忽視了平安問(wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會(huì),家庭,親人的只是悲哀欲絕的身心和沉重的打擊,血的教訓(xùn)。悲劇一旦發(fā)生,全部的懊悔,醒悟都為時(shí)已晚,對(duì)生命的關(guān)愛(ài),只能成為一個(gè)秀麗的詞藻。由于平安意識(shí)的淡薄而造成的嚴(yán)峻后果,莫非我們不該反思嗎?為此我們?cè)谶@里一起學(xué)習(xí)一下防溺水的留意事項(xiàng):同學(xué)們,留意聽(tīng),防止災(zāi)難記心中,夏天游泳防溺水,河溝水庫(kù)底不清,千萬(wàn)不能胡亂行。會(huì)游的,也不中,逆流底溝亂草生,一旦發(fā)生溺水害,喊人救命沒(méi)人聽(tīng),不會(huì)游泳的更可怕,稍不留神要了命,千萬(wàn)留意危急情,游泳就去游泳館,平安清潔更輕松。更輕松

同學(xué)們,老師們,血的教訓(xùn)不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒(méi)有其次次。我們只有懂得一個(gè)道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,到處當(dāng)心,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊平安之弦,事事到處想到!

中同學(xué)的防溺水演講稿5

尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

最近一段時(shí)間,天氣漸漸酷熱,也是同學(xué)易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,為避開(kāi)溺水大事的發(fā)生,在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”的平安教育,下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求:

一、樹(shù)立平安意識(shí),加強(qiáng)自我愛(ài)護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。

二、不要私自一人外出游水,更不要到不摸底和不知水情或比較危急且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游水。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

三、游水需到有資質(zhì)的游水場(chǎng)游水,而其必需要有組織,并在大人帶著下方可去游水。

四、要清晰自己的身體健康狀況,平常四肢就簡(jiǎn)單抽筋者不宜參與游水或不要到深水區(qū)游水。要做好下水前的預(yù)備,先活動(dòng)身體,假如水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游水。

五、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。

六、在游水中假如突然覺(jué)得身體不舒適,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要馬上上岸休息或呼救。

七、在游水中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要慌張,可用力蹬腿或做跳動(dòng)動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

八、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要相互關(guān)懷、愛(ài)惜,發(fā)覺(jué)有的同學(xué)私自去游水或到危急的地方去玩耍,要準(zhǔn)時(shí)勸阻并告知老師或家長(zhǎng)。

九、溺水的急救

在我們的日常生活中,假如一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?

當(dāng)發(fā)覺(jué)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,由于一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)馬上大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法:

1、快速去除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避開(kāi)堵塞呼吸道;

2、將溺水人員舉起,使其俯臥在搶救者肩上,腹部緊貼搶救者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要由于控水而耽擱了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;

3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

綜上所述,溺水是特別危急的,在日常生活中要提高平安意識(shí),平安第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪辛粢飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高平安防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時(shí)如何搶救,溺水大事是可以防止的。

中同學(xué)的防溺水演講稿6

友愛(ài)的同學(xué)們:

近期以來(lái),省內(nèi)外接連發(fā)生中學(xué)校生溺水傷亡事故。在這里,我向大家通報(bào)以下五起大事:

5月2日,河源市龍川縣4名同學(xué)私自結(jié)伴到黃江水庫(kù)玩耍,2名同學(xué)不慎溺水身亡;

5月9日,深圳市光明新區(qū)2名兒童〔1名學(xué)校生,1名幼兒園兒童〕在一改建居民樓的電梯槽內(nèi)溺水身亡;

5月10日,廣州市增城3名同學(xué)結(jié)伴外出游泳,1名同學(xué)溺水身亡。

5月11日同一天,惠州市博羅縣5名同學(xué)在東江邊燒烤時(shí),1名同學(xué)不慎落水,其他4名同學(xué)在施救過(guò)程中均落水,導(dǎo)致5名同學(xué)溺水身亡;梅州市五華縣4名同學(xué)私自結(jié)伴外出游泳時(shí)溺水身亡;東莞市2名同學(xué)結(jié)伴到一建筑工地遺留水坑邊玩耍,1人下水游泳溺水,另1人下水施救,導(dǎo)致2人溺水身亡;湛江市廉江市多名同學(xué)結(jié)伴到海邊游泳,2名同學(xué)溺水身亡。

這些事故的發(fā)生令人非常痛心。對(duì)此,教育部、省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求各單位切實(shí)加強(qiáng)同學(xué)平安教育,確保不發(fā)生此類事故。為了防止同學(xué)溺水事故的發(fā)生,今日學(xué)校在這里召開(kāi)“珍愛(ài)生命,嚴(yán)防溺水”平安教育廣播會(huì),我主要強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面:

一、預(yù)防溺水的措施

1、同學(xué)們肯定要牢記不要私自由河邊、水庫(kù)邊、池塘邊玩耍,以防滑入水中。

2、嚴(yán)禁私自下河、塘、水庫(kù)等地游泳,即使去必需有大人的伴隨并帶好救生圈等設(shè)施。

3、嚴(yán)禁私自外出釣魚,由于釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變得松散,有些水邊常年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層青苔,一踩上去就簡(jiǎn)單滑入水中。

4、不去非游泳區(qū)游泳,不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也擔(dān)心全。

5、游泳前要做適當(dāng)?shù)念A(yù)備活動(dòng),以防抽筋。

6、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。

7、游泳中假如突然覺(jué)得身體不舒適,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要馬上上岸休息或呼救。

8、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要慌張,可用力蹬腿或做跳動(dòng)動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫救助。

9、發(fā)生洪水期間,不能單獨(dú)冒險(xiǎn)涉水過(guò)河。

10、同學(xué)間要相互關(guān)懷、愛(ài)惜,發(fā)覺(jué)有的同學(xué)私自去游泳或到危急的地方去玩耍,要準(zhǔn)時(shí)勸阻并告知老師或家長(zhǎng)。

二、發(fā)覺(jué)同伴溺水時(shí)的搶救方法

在這里,老師特殊強(qiáng)調(diào)的是“救人要在自己力量范圍之內(nèi)?!痹谇懊嫱▓?bào)的五起大事中,有許多同學(xué)是為了求助落水的同伴而溺水死亡的,他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)候伸出援手的精神可嘉,但做法不行取。我們不提倡同學(xué)自我犧牲式的見(jiàn)義勇為。當(dāng)同學(xué)們發(fā)覺(jué)有人溺水時(shí),千萬(wàn)千萬(wàn)不要貿(mào)然下水救人,應(yīng)立刻大聲呼救,或者撥打110報(bào)案。同時(shí)在可能的狀況下可以將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。

綜上所述,溺水是特別危急的,在日常生活中肯定要提高平安意識(shí),防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪刑岣咂桨卜婪兑庾R(shí),學(xué)會(huì)在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時(shí)如何搶救,溺水大事是可以防止的。同學(xué)們的平安,是一項(xiàng)牽一發(fā)而動(dòng)全身的敏感事情:同學(xué)平安,家長(zhǎng)放心,學(xué)校順心,社會(huì)安心;同學(xué)擔(dān)心全,家長(zhǎng)難過(guò),學(xué)校鬧心,社會(huì)煩心。

同學(xué)們,平安重于泰山,萬(wàn)家平安是我們共同的心愿。老師盼望同學(xué)們能夠堅(jiān)固樹(shù)立平安第一的意識(shí),珍愛(ài)生命,讓快樂(lè)和美好永久圍繞在我們身邊,讓平安伴隨著大家健康成長(zhǎng)!

中同學(xué)的防溺水演講稿7

敬重的老師們、同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》。

炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)。游泳平安漸成為學(xué)校平安教育的熱點(diǎn)話題。涼快的海濱、河流和小溪給人帶來(lái)快樂(lè)享受之余,也潛藏著平安危機(jī),游泳前多一分預(yù)備和糊涂,就可以帶給我們歡樂(lè)?,更可以避開(kāi)可能的懊悔與圓滿。

學(xué)校本著"以人為本,預(yù)防為主"的宗旨,為確保全體師生平安,嚴(yán)防因游泳帶來(lái)平安事故的發(fā)生,堅(jiān)決禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水庫(kù)、小溪等有水源的地方玩耍和游泳。

溺水是常見(jiàn)的意外事故,會(huì)水者與不會(huì)水者都有可能發(fā)生,我們要了解一些溺水的基本學(xué)問(wèn)和學(xué)會(huì)一些溺水救助技能。

一、什么是溺水

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