應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)課件

應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)課件應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)課件應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)課件急救知識培訓(xùn)主要內(nèi)容心肺復(fù)蘇術(shù)氣道梗阻創(chuàng)傷急救溺水急救觸電急救其他由于本人工作能力和接觸項目有限，希望借此機(jī)會將自己的體會與大家分享，更希望大家能提出更多更為深刻的意見!謝謝應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)課件應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)課件應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)課件急救知識培訓(xùn)1急救知識培訓(xùn)主要內(nèi)容心肺復(fù)蘇術(shù)氣道梗阻創(chuàng)傷急救溺水急救觸電急救其他急救知識培訓(xùn)主要內(nèi)容心肺復(fù)蘇術(shù)2

心肺復(fù)蘇術(shù)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)PPT課件3他們因猝死走了他們因猝死走了4

喀麥隆國腳維維安?福與孫繼海同在曼城效力，圖為他與孫繼海的照片，當(dāng)時是曼城2：1主場戰(zhàn)勝利茲后，福(左)和孫繼海(右)向進(jìn)球功臣高特(中)道賀。在2003年6月26日舉行的聯(lián)合會杯半決賽中，28歲的維維安?福在下半場突然倒地，急送醫(yī)院搶救45分鐘后不治身亡。維維安?福與孫繼?？溌_維維安?福與孫繼海同在曼城效力，圖為他與孫繼海5應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)PPT課件6應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)PPT課件7應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)PPT課件8這一走，就再也沒有回來……這一走，9

從電視畫面提供的圖像信息上，我們可以推斷，維維安·福在倒地的時候即發(fā)生了心臟停搏，不知是沒有相關(guān)的醫(yī)生在場還是其他原因，我們看到救助人員在經(jīng)過一番呼叫、輕拍面頰等簡單的檢查處理后不緊不慢地將其抬出球場，沒有對其進(jìn)行及時、有效的心肺復(fù)蘇，直到福被抬出場外，眼看著時間一分一秒的過去，成功復(fù)蘇的機(jī)會一步步遠(yuǎn)離，整個過程令人扼腕。

——《北京青年報》

從電視畫面提供的圖像信息上，我們可以推斷，維維安·福10心跳驟停發(fā)生在我們身邊的2011年7月，賀州市六路公交車上一名乘車?yán)先送蝗粫灥剐奶E停，我院護(hù)士給予心肺復(fù)蘇搶救，老人心跳呼吸恢復(fù)，后轉(zhuǎn)120急救，老人得救，恢復(fù)良好。心跳驟停發(fā)生在我們身邊的2011年7月，賀州市六路公交車上一11心跳驟停發(fā)生在我們身邊的心跳驟停發(fā)生在我們身邊的12心跳驟停發(fā)生在我們身邊的2014年12月，賀州武警學(xué)校一名學(xué)員，下課后休息時出現(xiàn)心跳驟停，邊搶救邊轉(zhuǎn)送至我院急診搶救，在我院搶救10分鐘后心跳恢復(fù)轉(zhuǎn)入ICU，治療后清醒步行出院。2014年12月，英石一名村民，在電魚過程中觸電心跳驟停，家屬緊急轉(zhuǎn)送至我院急診搶救，搶救17分鐘后患者心跳呼吸恢復(fù)轉(zhuǎn)入ICU進(jìn)一步治療，好轉(zhuǎn)出院，現(xiàn)已經(jīng)清醒，但仍需親人照顧。2015年1月4日，20點(diǎn)30分左右，賀州市西灣煤礦職工宿舍區(qū)一戶人家中，周某文及其二弟、二弟媳在洗澡后先后出現(xiàn)乏力、頭昏，嘔吐等癥狀，撥打120后，救護(hù)車趕到送往賀州市廣濟(jì)醫(yī)院救治，醫(yī)生診斷為一氧化碳中毒，心跳驟停，經(jīng)心肺復(fù)蘇搶救后神志清醒，轉(zhuǎn)回梧州紅會醫(yī)院治療出院。心跳驟停發(fā)生在我們身邊的2014年12月，賀州武警學(xué)校一名學(xué)13急病創(chuàng)傷中毒溺水觸電

可以導(dǎo)致呼吸心跳停止！可以導(dǎo)致呼吸心跳停止！14在日常生活或緊急救護(hù)中，沒有比搶救心跳、呼吸停止的病人更為緊迫了——心肺復(fù)蘇(CPR)就是針對驟停的心跳、呼吸所采取的“救命技術(shù)”[Imageinformationinproduct]Image:,MedicalPerspectives(EyeWire)Notetocustomers:ThisimagehasbeenlicensedtobeusedwithinthisPowerPointtemplateonly.Youmaynotextracttheimageforanyotheruse.在日常生活或緊急救護(hù)中，沒有比搶救心跳、呼吸停止的病人更為緊15心肺復(fù)蘇的目的。挽救生命！心肺復(fù)蘇的目的。挽救生命！16傳統(tǒng)的救護(hù)觀念第一步第二步第三步第四步搶救實施者：醫(yī)護(hù)人員（100%）遇到危重病人醫(yī)生診斷處理急診室盡快尋找交通工具傳統(tǒng)的救護(hù)觀念第一步第二步第三步第四步搶救實施者：醫(yī)護(hù)人員（17AB80%87.7%30%35-40%

A.人類猝死87.7%發(fā)生在醫(yī)院以外，沒有醫(yī)護(hù)人員參與搶救B.猝死的人有35-40%如經(jīng)現(xiàn)場及時搶救，進(jìn)行心肺復(fù)蘇,可以挽救生命.你可知道？AB80%818腦組織對缺氧的反應(yīng)

3秒鐘：頭暈、惡心10-20秒：昏厥、抽搐30-45秒：昏迷、瞳孔散大60秒后：呼吸停止、大小便失禁4-6分鐘：腦細(xì)胞受損10分鐘后進(jìn)入生物學(xué)死亡！腦組織對缺氧的反應(yīng)

19爭分奪秒大量實踐證明：4分鐘內(nèi)進(jìn)行復(fù)蘇者，可能一半人被救活。4--6分鐘內(nèi)進(jìn)行復(fù)蘇者，10%被救活。超過6分鐘存活率僅4%。超過10分鐘存活率幾乎為0。爭分奪秒大量實踐證明：20急救醫(yī)生能保證在4分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場嗎?

快點(diǎn)急救醫(yī)生能保證在4分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場嗎?

快點(diǎn)21急救車不能到達(dá)的原因車輛數(shù)量不能滿足需求道路擁擠人為因素:求救者地點(diǎn)描述不清楚接車人不主動急救車不能到達(dá)的原因車輛數(shù)量不能滿足需求22

如果您在…

碰到突發(fā)疾病…

沒有……急救醫(yī)生、急救設(shè)備、急救藥品誰來拯救患者？！我們該怎么辦沒有……我們該怎么辦23

……所以，

我們不能單純等待醫(yī)護(hù)人員到現(xiàn)場搶救。我們每一個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)自救互救知識，學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇術(shù)。

……所以，24各國及地區(qū)開展公眾急救培訓(xùn)情況

1、美國：四個人有一人2、日本：小學(xué)安全教育事例3、德國：11歲兒童使用除顫器4、香港：26人有一人各國及地區(qū)開展公眾急救培訓(xùn)情況

1、美國：四個人有一人25心肺復(fù)蘇程序評價現(xiàn)場、判斷意識呼救矯正體位人工呼吸（B）胸外按壓（C）開放氣道（A）心肺復(fù)蘇程序評價現(xiàn)場、判斷意識呼救矯正體位人工呼吸胸外按壓（26核心C、胸外按壓（circulation）強(qiáng)調(diào)??！A、打開氣道（airway）B、人工呼吸（breathing）

核心C、胸外按壓（circulation）強(qiáng)調(diào)！！27

（1）評估情況（2）保障安全（3）個人防護(hù)

評估現(xiàn)場：心肺復(fù)蘇操作步驟（1）評估情況28

判斷意識和呼吸：輕拍：肩部。大聲呼喚：“喂！您怎么啦？”呼吸停止或喘息

判斷意識和呼吸：輕拍：肩部。29現(xiàn)場呼救：傷員沒有反應(yīng)高聲呼救：“快來人救命啊!請這位同學(xué)快幫忙撥打急救電話！有會救護(hù)的請和我一起來救護(hù)?！睙o人則撥打：“120”

現(xiàn)場呼救：傷員沒有反應(yīng)3031請求支援現(xiàn)場有2人時，求救與CPR同時進(jìn)行。若現(xiàn)場只有一人：1.先求救再急救?由心臟問題所引起者，以期盡快取得AED。2.先急救再求救?以下四種情況：溺水、創(chuàng)傷、藥物中毒、小于

8歲的兒童，先做

CPR

五個循環(huán)(約二分鐘)再打電話求援。31請求支援現(xiàn)場有2人時，求救與CPR同時進(jìn)行。1.先求救再31撥打急救電話（6W）WHO:何人WHEN：何時WHERE:何地，發(fā)生的地點(diǎn)街道名稱，或顯而易見的地標(biāo)。WHAT：何事－心臟病發(fā)作、車禍、摔傷等。WHY:何因HOW：現(xiàn)狀，經(jīng)過什么處理讓120方先掛電話120急救電話撥打急救電話（6W）WHO:何人120急救電話32語言：精練、清楚、準(zhǔn)確內(nèi)容：人數(shù)、原因、癥狀、詳細(xì)地點(diǎn)重點(diǎn)提示：詢問對方還需要提供什么信息

或詢問可不可以掛電話呼救后：暢通樓道、路口等候、準(zhǔn)備住院物品120急救電話語言：精練、清楚、準(zhǔn)確120急救電話33應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)PPT課件34呼救的同時，應(yīng)迅速將病人擺放成仰臥位。接近側(cè)躺為主，頭部的姿勢要能讓口中的分泌物流出。注意解開病人衣領(lǐng)、領(lǐng)帶以及拉鏈，不可造成胸部壓迫，影響換氣。擺放的地點(diǎn)：地面或硬板床。翻身時整體轉(zhuǎn)動，保護(hù)頸部。保持身體平直，無扭曲。救護(hù)者體位：跪于病人一側(cè)。放置體位：擺成復(fù)蘇姿勢放置體位：擺成復(fù)蘇姿勢35C（circulation）

胸外按壓放松按壓C（circulation）

胸外按壓放松按壓36胸部正中央兩乳連線中點(diǎn)壓在胸骨上肋骨骨折1.按壓的位置胸部正中央壓在胸骨上1.按壓的位置37將一手之手掌跟放在胸骨下半段，另一手置于其上，手掌根重疊，手指互扣翹起，雙臂形成一直線，與患者胸部垂直，用上半身重量垂直往下壓。手掌根部始終緊貼胸部，放松不離位。2.按壓的手法2.按壓的手法38按壓的手法按壓的手法39雙肩前傾至患者胸部正上方腰挺直雙肩前傾至患者胸部正上方腰挺直40手肘伸直手肘伸直413.按壓幅度：下壓深度5厘米，以觸及頸動脈搏動有效。4.按壓速率100次/每分鐘，壓胸與人工呼吸比率：30：2。5.按壓平面：硬質(zhì)平面。6.按壓間隔：下壓和放松時間為1:1。7.按壓周期：首輪做5個30：2，復(fù)檢呼吸循環(huán)情況。C（Circulation，心臟按壓）

3.按壓幅度：下壓深度5厘米，以觸及頸動脈搏動有效。C（C42

按壓姿勢

按壓方式

雙臂伸直雙手掌根互貼垂直壓下以髖關(guān)節(jié)作支點(diǎn)

按壓姿勢

按壓方式

雙臂伸直雙手掌根互貼垂直壓下以髖關(guān)節(jié)43搖擺身軀搖擺身軀44交叉手交叉手45手肘屈曲手肘屈曲46彈跳手彈跳手47按摩手按摩手481、首先清理口腔，將其頭偏向一側(cè)，用手指探入口腔，清除分泌物及異物、義齒。2、然后壓頭抬頜，使頭部后仰，后仰程度為下頜、耳廓的連線與地面垂直。3、打開口腔4、動作輕柔，防止頸部過度伸展，防止壓迫氣道。123A（Airway開放氣道）1、首先清理口腔，將其頭偏向一側(cè)，用手指探入口腔，清除分泌物49開放氣道

救護(hù)人用一手的小魚際部置于病人的前額并稍加用力使后仰，另一手的食指置于病人下

將下頜骨上提注意：救護(hù)人手指不要深壓頦下軟組織，以免阻塞氣道。

若懷疑頸椎骨折用雙下頜上提法使耳頦與地面垂直（90度）開放氣道

救護(hù)人用一手的小魚際部置于病人的前額并稍加用力使后50捏緊鼻孔張大口包緊其口唇深吸氣后立即吹氣重復(fù)吹氣二次吹氣間歇放開傷員的鼻翼

B（breathing）

人工呼吸捏緊鼻孔B（breathing）

人工呼吸51注意事項深吸氣，口包嚴(yán)，4－5秒吹氣一次氣道開放下進(jìn)行，吹氣量不宜過大

胸部按壓不可壓于劍突處。傷員平躺地板或硬板，頭不可高于心臟。

按壓時不宜對胃部施力，以免嘔吐。

胸部按壓時，避免壓于肋骨上。

施救者手肘伸直，垂直下壓胸骨下半段。心肺復(fù)蘇術(shù)開始按壓后即不可中斷10秒以上。

預(yù)防感染注意事項深吸氣，口包嚴(yán)，4－5秒吹氣一次

胸部按壓不52高品質(zhì)的CPR非專業(yè)施救者和醫(yī)務(wù)人員以每分鐘至少100次按壓的速率應(yīng)將成人胸骨按下至少5厘米。壓的方法對盡量減少中斷，中斷壓胸動作的時間不應(yīng)超過10秒，包括人工呼吸和AED口訣：用力壓，快快壓，胸回彈，莫中斷！高品質(zhì)的CPR非專業(yè)施救者和醫(yī)務(wù)人員以每分鐘至少100次53心肺復(fù)蘇有效指征

自主呼吸恢復(fù)面色由紫轉(zhuǎn)紅脈搏、呼吸恢復(fù)瞳孔由大變小眼球活動，手腳抽搐開始呻吟等心肺復(fù)蘇有效指征

自主呼吸恢復(fù)54心肺復(fù)蘇可以終止的條件現(xiàn)場環(huán)境變得不安全傷病員已經(jīng)恢復(fù)自主呼吸和心跳有專業(yè)醫(yī)務(wù)人員接替搶救醫(yī)務(wù)人員確定被救者已經(jīng)死亡救護(hù)人員精疲力竭，無法繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇。心肺復(fù)蘇可以終止的條件現(xiàn)場環(huán)境變得不安全55應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)PPT課件56氣道梗阻的急救氣道梗阻的急救57氣道梗阻的表現(xiàn)

?

吞咽時發(fā)生

?

呼吸困難

?

“V”型手勢氣道梗阻的表現(xiàn)58

氣道梗塞的海姆立克急救法

方法

?

連續(xù)沖擊5～8次，讓患者配合呼氣動作

?

配合手鉤異物，取出異物提示非常規(guī)采用，明確存在氣道梗阻時實施

氣道梗塞的海姆立克急救法

方法59成人立位腹部沖擊法成人立位腹部沖擊法60成人、兒童氣道梗阻采用腹部沖擊法臥位腹部沖擊法成人、兒童氣道梗阻采用腹部沖擊法臥位腹部沖擊法61兒童“海式法”解除氣道阻塞兒童“海式法”解除氣道阻塞62嬰兒氣道梗阻采用背部或胸部沖擊法嬰兒氣道梗阻采用背部或胸部沖擊法63創(chuàng)傷救護(hù)創(chuàng)傷救護(hù)64現(xiàn)場救護(hù)基本原則1、沉著冷靜，迅速果斷2、迅速準(zhǔn)確的評估現(xiàn)場3、分清輕重緩急4、確保自身與傷病人的安全5、充分利用可利用的人力、物力協(xié)助救護(hù)現(xiàn)場救護(hù)基本原則65創(chuàng)傷急救的四項技術(shù)—止血、包扎、固定、搬運(yùn)創(chuàng)傷急救的四項技術(shù)66常用止血方法

1.壓：手指或手掌壓迫止血

2.包：紗布、清潔布料覆蓋后包扎止血

3.填：紗布、清潔布料填塞深的創(chuàng)面

4.扎：使用止血帶

使用時要根據(jù)具體情況，可選用一種，也可以把幾種止血法結(jié)合一起應(yīng)用，以達(dá)到最快、最有效、最安全的止血目的常用止血方法67指壓動脈止血法適用于頭部和四肢某些部位的大出血。方法為用手指壓迫傷口近心端動脈，將動脈壓向深部的骨頭，阻斷血液流通。這是一種不要任何器械、簡便、有效的止血方法，但因為止血時間短暫，常需要與其他方法結(jié)合進(jìn)行。指壓動脈止血法適用于頭部和四肢某些部位的大出血。方法為用手指68指壓動脈止血法1、頭面部指壓動脈止血法：頭面部的止血動脈如圖所示指壓動脈止血法1、頭面部指壓動脈止血法：頭面部的止血動脈如69頭面部指壓動脈止血法(1)指壓顳淺動脈：適用于一側(cè)頭頂、額部的外傷大出血，方法如下圖所示。在傷側(cè)耳前，一只手的拇指對準(zhǔn)下頜關(guān)節(jié)壓迫顳淺動脈，另一只手固定傷員頭部。頭面部指壓動脈止血法(1)指壓顳淺動脈：適用于一側(cè)頭頂、額部70頭面部指壓動脈止血法（2）指壓面動脈：適用于顏面部外傷大出血，方法如下圖所示。用一只手的拇指和示指或拇指和中指分別壓迫雙側(cè)下額角前約1cm的凹陷處，阻斷面動脈血流。因為面動脈在顏面部有許多小支相互吻合，所以必須壓迫雙側(cè)。頭面部指壓動脈止血法（2）指壓面動脈：適用于顏面部外傷大出血71頭面部指壓動脈止血法3）指壓耳后動脈：適用于一側(cè)耳后外傷大出血，方法如下圖所示。用一只手的拇指壓迫傷側(cè)耳后乳突下凹陷處，阻斷耳后動脈血流，另一只手固定傷員頭部。頭面部指壓動脈止血法3）指壓耳后動脈：適用于一側(cè)耳后外傷大出72頭面部指壓動脈止血法4）指壓枕動脈：適用于一側(cè)頭后枕骨附近外傷大出血，方法如下圖所示。用一只手的四指壓迫耳后與枕骨粗隆之間的凹陷處，阻斷枕動脈的血流，另一只手固定傷員頭部。頭面部指壓動脈止血法4）指壓枕動脈：適用于一側(cè)頭后枕骨附近外73指壓動脈止血法2、四肢指壓動脈止血法（1）指壓肱動脈：適用于一側(cè)肘關(guān)節(jié)以下部位的外傷大出丑，方法如下圖所示。用一只手的拇指壓迫上臂中段內(nèi)側(cè)，阻斷肱動脈血流，另一只手固定傷員手臂。指壓動脈止血法2、四肢指壓動脈止血法（1）指壓肱動脈：適用74四肢指壓動脈止血法（2）指壓橈、尺動脈：適用于手部大出血．方法如下圖所示。用兩手的拇指和示指分別壓迫傷側(cè)手腕兩側(cè)的橈動脈和尺動脈，阻斷血流。因為橈動脈和尺動脈在手掌部有廣泛吻合支，所以必須同時壓迫雙側(cè)。四肢指壓動脈止血法（2）指壓橈、尺動脈：適用于手部大出血．方75四肢指壓動脈止血法3）指壓指（趾）動脈：適用于手指（腳趾）大出血，方法如下圖所示。用拇指和示指分別壓迫手指（腳趾）兩側(cè)的指（趾）動脈，阻斷血流。四肢指壓動脈止血法3）指壓指（趾）動脈：適用于手指（腳趾）大76四肢指壓動脈止血法（4）指壓股動脈：適用于一側(cè)下肢的大出血，方法如下圖所示。用兩手的拇指用力壓迫傷肢腹股溝中點(diǎn)稍下方的股動脈，阻斷股動脈血流。傷員應(yīng)該處于坐位或臥位。四肢指壓動脈止血法（4）指壓股動脈：適用于一側(cè)下肢的大出血，77四肢指壓動脈止血法（5）指壓脛前、后動脈：適用于一側(cè)腳的大出血，方法如下圖。用兩手的拇指和示指分別壓迫傷腳足背中部搏動的脛前動脈及足跟與內(nèi)踝之間的脛后動脈。四肢指壓動脈止血法（5）指壓脛前、后動脈：適用于一側(cè)腳的大出78壓迫顳淺動脈壓迫顳淺動脈79肱動脈壓迫點(diǎn)肱動脈壓迫點(diǎn)80

股動脈解剖位置壓迫股動脈股動脈解剖位置壓81填塞壓迫止血填塞壓迫止血82

止血帶止血四肢有大血管損傷、傷口大、出血量多時使用。止血帶止血83

綁緊布帶打活結(jié)穿絞棒絞緊

固定絞棒標(biāo)時間綁緊布帶打活結(jié)穿絞棒84止血帶使用注意事項1、要加墊2、記錄時間3、每半小時緩慢放松5分鐘。4、放松期間要用指壓壓迫止血。5、布料止血帶無彈性注意防止肢體損傷。禁忌用鋼絲、繩索等當(dāng)作止血帶使用。止血帶使用注意事項85包扎的目的

1.止血

2.防污染

3.保護(hù)組織及內(nèi)臟結(jié)構(gòu)提示

就地取材包扎的目的86止血包扎材料止血包扎材料87敷料包扎將紗布覆蓋在傷口上，用繃帶在一定壓力繞肢體纏繞4-5層，繃帶尾端中心撕開，繞肢體打結(jié)。紗布要有足夠的厚度，敷蓋面積要超過傷口至少3厘米

敷料蓋傷口繃帶包扎檢查血運(yùn)也可用三角巾、手帕、清潔布料等包扎止血敷料包扎88頭部傷口頭皮血運(yùn)豐富、出血較多，常伴有顱骨骨折和顱腦損傷。注意如有耳、鼻漏液說明有顱底骨折，這時不能堵塞耳朵和鼻孔頭部傷口89傷口異物的處理傷口異物的處理90現(xiàn)場骨折固定現(xiàn)場骨折固定91骨折后肢體表現(xiàn)

1、劇烈疼痛

2、局部腫脹

3、肢體畸形

4、功能障礙骨折后肢體表現(xiàn)92固定的目的

?

減少二次損傷

?

減少疼痛

?

有力搬運(yùn)固定的目的93固定基本要求1、固定要可靠2、不能過松、過緊3、要跨關(guān)節(jié)4、在骨折和關(guān)節(jié)突起處要加襯墊禁忌在現(xiàn)場給骨折復(fù)位固定基本要求94應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)PPT課件95應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)PPT課件96應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)PPT課件97應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)PPT課件98應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)PPT課件99應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)PPT課件100頸部固定頸部固定101應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)PPT課件102創(chuàng)傷的搬運(yùn)創(chuàng)傷的搬運(yùn)103正確搬運(yùn)

?

止血包扎固定完成后評估進(jìn)行

?

平托

?

軸線翻轉(zhuǎn)

?

平穩(wěn)移動

?能減少病人的痛苦

?

防止損傷加重正確搬運(yùn)104應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)PPT課件105應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)PPT課件106應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)PPT課件107應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)PPT課件108應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)PPT課件109淹溺

淹溺110淹溺

?

水窒息

?

反射性喉痙攣窒息

?

呼吸道異物

?

損傷淹溺111水中救護(hù)?

迅速接近，后面靠近，避免被抓住?

托起頭部，兩人均采用仰泳?

必要者進(jìn)行口對口的人工呼吸?

高聲呼救，獲得幫助，他人撥打急救電話水中救護(hù)112岸上救護(hù)

?

保持呼吸道通暢

?

有呼吸的可以控水

?

有脈搏無呼吸口對口人工呼吸

?

無呼吸心跳則立即人工呼吸、胸外按壓

?

保暖、摩擦皮膚岸上救護(hù)113電擊傷急救電擊傷急救114電擊傷

?

呼吸停止

?

心臟驟停

?

電燒傷電擊傷115現(xiàn)場救護(hù)原則

?

迅速切斷電源，高壓電5米內(nèi)不要接近

?

自我安全防護(hù)

?

緊急呼救

?

呼吸心跳停止者，立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇

?

創(chuàng)面簡易包扎切忌不要直接用手接觸觸電者現(xiàn)場救護(hù)原則116燙傷急救應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)PPT課件117燒燙傷的概念燒燙傷的概念118現(xiàn)場救

護(hù)現(xiàn)場救護(hù)119燒燙傷救護(hù)

將傷處沖水或浸于水中，如無法浸水，可用冰濕的布，敷于傷處，直到不痛為止(10-15分鐘)燒燙傷救護(hù)將傷處沖水或浸于水中，如無法浸水，可用冰濕的120燒燙傷救護(hù)除去傷處的衣物或飾品.若被黏住了,不可硬脫,可用剪刀小心剪開燒燙傷救護(hù)除去傷處的衣物或飾品.若被黏住了,不可硬脫,可用剪121輕度燒燙傷救護(hù)將患處浸泡水中(若有發(fā)生顫抖現(xiàn)象