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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫
1、讀拼音,寫詞語。
lǜtǎn
cǎihóng
jūshù
yōuyǎ
bènzhuō
zhàoyào
huābāo
huǎngrán
二、選擇題
2、下列加點字的讀音完全正確的一項是(
)A.氣氛(fēn)
鰲頭(áo)
矗立(chù)
輪廓(kuò)B.儼然(yǎn)
凜冽(lǐng)
輻射(fú)
軌道(jiǔ)C.獰笑(nìng)
蜷縮(juán)
保佑(yòu)
祭奠(jì)D.圍殲(qiān)
瞻仰(zān)
挨揍(ái)
磅礴(bó)
3、下列各組詞語中,有錯別字的一項是(
)A.笨拙
旗幟
不可思意
萬象更新B.迷蒙
疙瘩
技高一籌
全神貫注C.喜悅
咆哮
萬不得已
跌跌撞撞D.豪邁
憂慮
五湖四海
暴露無遺
4、下列加點成語使用不當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.他們中間有幾只扇著翅膀躍躍欲試,但是老母鵝總是說:“你們一定會受凍的?!盉.他發(fā)現(xiàn),光那樣站著等待是無所事事的,一定得想別的辦法。C.男孩瑞恩剛一放學,就迫不及待地往家跑。D.巫女的面具是半黑半白,代表其兩面三刀。
5、唐詩是中國古典詩歌的高峰,出現(xiàn)了許多著名的詩人。如果用一個詞語,來形容唐朝詩壇有才能的人不斷地大量涌現(xiàn)的盛況,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.人才輩出B.人才難得C.人才出眾D.人才濟濟
三、非選擇題
6、請仿寫下面的句子。
早安,太空——人類的未來,我們正奮力前行,實現(xiàn)我們的中國夢。
___________________________________________
7、修改這段話中的六處語病。
同學們全神貫注聚精會神地看著我在畢業(yè)晚會上的即興發(fā)言,激烈的掌聲不斷響起,聽了我的發(fā)言,受益匪淺大家,很多同學都下定決心到中學后一定要改變自己的學習態(tài)度,保證以后無論遇到多大困難,還要努力學習。
___________________________
8、填寫合適的關聯(lián)詞語。
1.(
)我還有墨水,(
)能把事情記得非常準確。
2.(
)我收羅了這么多東西,(
)缺少很多。
3.至于內衣之類,(
)缺乏,(
)我很快就習慣了。
4.我一一記下我經(jīng)歷的事情,并(
)想把自身的遭遇傳給后人看,(
)要把一直縈系在我心頭、不斷折磨著我的想法吐露出來。
四、日積月累
9、古詩文積累。
(1)詩中有景:從韓翃的“__________,寒食東風御柳斜。”感受到落紅無數(shù)的迷人景色;詩中有情:“今夜月明人盡望,_________。”抒發(fā)了游子的思鄉(xiāng)之情;詩中有志:從李賀的“大漠沙如雪,燕山月似鉤。___________,___________。”感受到詩人的遠大抱負。
(2)我們要做一個品德高尚,對人類有貢獻的人。正如司馬遷所說的那樣:“人固有一死,____________,____________。”面對困難和犧牲,要像于謙在《石灰吟》中所說的那樣:“粉骨碎身渾不怕,______________。”
五、閱讀與理解
10、古人談讀書蓋士人①讀書,第一要有志,第二要有識,第三要有恒②。有志則斷不甘為下流③;有識則知學問無盡,不敢以一得自足,如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無識者也;有恒者則斷無不成之事。此三者缺一不可。(清·曾國藩)【注釋】①士人:讀書人。
②恒:恒心。
③下流:下等、劣等。1.文中的“此三者缺一不可?!钡摹按巳摺敝竉______、__________、_________。
2.文中“井蛙之窺天”,讓你想到了那個成語?__________。
3.關于讀書,韓愈曾說:書山有路勤為徑,_______________。
杜甫也道:讀書破萬卷,_______________。
顏真卿也嘆:黑發(fā)不知勤學早,______________。
4.聯(lián)系自己的讀書體會,說說文中哪些讀書方法對你有啟發(fā)。
_______________________________________
11、大愛,如靜水深流①13歲那年,父母工作的煤礦忽然倒閉,我便被送回老家。自此,我從一個萬事依賴父母的嬌貴公主一落成為一個伶仃且寡言的“苦孩”,我的世界仿佛一下失去了所有色彩與光亮。②父親臨別時再三叮囑,爺爺奶奶年事已高,要我多幫著做些力所能及的事。起初,我極不情愿往田里走,生怕泥土弄臟了新球鞋,綠草汁染花了白襯衣。但是,看到爺爺奶奶在烈日下躬身勞作的背影,我再無任何理由躲懶,只好硬著頭皮去幫忙。③暑假將近時,正是玉米的收成時節(jié)。那段時間,我與二老幾乎每天日出而作,在烈日下掰玉米棒,一曬就是大半天。終于,收完了所有玉米,我也黑得活像只泥鰍。一向愛美的我,怎么受得了這般打擊,再不敢在鏡前顧影自憐,心情亦隨之沉入谷底。于是,接下來的剝玉米、曬玉米、捆玉米棒的活計,我便顯得很消極,望向爺爺奶奶的目光,更多了些“仇恨”的意味。④一個黃昏,我心虛地躲在房間里佯裝看書,眼睛和心卻一直在窗外的院子里逗留。目光所及的角落里,夕陽把爺爺正佝僂著捆玉米棒的瘦弱背影拉得很長。他就那么默默地捆著,第一次,我忽然感覺到他其實是個孤獨的老人,而我,卻是那么虛偽。心中忽地一動,我迅速放下書,拔腿跑到爺爺身旁,無聲地幫起忙來。⑤良久,爺爺微微抬頭,說:“丫頭,你是不是很討厭爺爺?”我一下子愣住,隨后_____________。本以為那些所謂的“仇恨”目光只是我表達憤懣的小動作,不會輕易被發(fā)覺,誰知這一切,早已讓靜默不語的爺爺看了個通透。我_____________地說:“爺爺,不是的,我……我不討厭你啊,我……”我一下陷入了_____________,不知如何打破這_____________。⑥爺爺卻微笑著說:“丫頭,其實我們讓你做活計是為你好,你終歸要離開大人,過獨立的生活,什么都不會做,怎么能行?學習之外,你也要好好地把握生活才是?!币幌右椎脑?,卻讓我淚濕衣襟(jīn
jīng),之前所有的怨懟,此刻皆消散不見。//⑦光陰荏苒,我果真成了離巢的鳥,舊時與二老在田間勞作的時光,反倒成了醇美的回憶,夾雜著谷麥的清香。多年后,每每憶起年少時光,爺爺?shù)哪欠捒倳谖叶呿懫?,一切恍如昨日。⑧是那些勞作讓我真正體會到了生活的不易,也讓我從苦難中看到希望,變得堅強。而我親愛的爺爺,用他的隱忍與沉默,為我上了人生中重要的一課。多年后,當我淚眼迷離地想念早已逝去的爺爺時,方覺——大愛,如靜水深流。//1.用“√”給帶點字選擇正確的讀音。
剝(bōbāo)玉米
淚濕衣襟(jīnjīng)
2.讀短文第⑤自然段,分別把“無所適從”“驚惶失措”“僵境”“沉默”恰當?shù)靥钊霗M線上。
3.把俗語補充完整:日出而作,_____________。
4.文中已用“//”分好段落,請寫出第二部分的段意。
______________________________
5.讀讀文章描寫爺爺?shù)木渥?,從爺爺?shù)腳____、________、_______中可以看出爺爺是位__________的老人。
6.結尾畫線的句子在文中的作用是什么?請你聯(lián)系生活實際寫出你對這句話的理解。
__________________________________
六、語言綜合運用
12、口語交際
有人說春節(jié)燃放煙花爆竹是傳統(tǒng)文化,是節(jié)日的象征,不應該禁止。有人說,燃放煙花爆竹影響了人們正常的工作和休息,還有可能帶來火災等巨大災害,應禁止。你覺得是否應該禁止呢?請結合自己當?shù)氐木唧w情況,談談你的看法。
__________________________________________________________
13、習作(任選答一題)
1.生活中經(jīng)歷的一切,都會帶給我們各種各樣的情感體驗。感動、欣喜若狂、盼望、歸心似箭、懼怕、沮喪、難過……你有過這些感受嗎?是什么事情使你產(chǎn)生了這樣的感受?選擇一種你印象最深的感受,先回顧事情的經(jīng)過,回憶當時的心情,然
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