元旦幼兒園親子趣味活動(dòng)方案（5篇）

第11頁(yè)共11頁(yè)元旦幼兒園?親子趣味活?動(dòng)方案活?動(dòng)時(shí)間：_?___年_?___月_?___號(hào)?活動(dòng)地點(diǎn)：?幼兒園大一?班活動(dòng)主?持人：齊老?師一、本?班特色展示?：1、英?文報(bào)數(shù)，自?我介紹。?2、珠心算?表演展示。?3、選擇?游戲：“健?康蔬果的秘?密我知道。?”二、親?子游戲活動(dòng)?：1、“?我學(xué)你做。?”游戲準(zhǔn)?備：動(dòng)物或?生活物品圖?片若干。?游戲玩法：?教師提前做?好各種動(dòng)動(dòng)?物或生活物?品的圖片若?干，家長(zhǎng)和?幼兒合作。?分組比賽，?由家長(zhǎng)抽取?，然后做出?相應(yīng)的動(dòng)作?或表情由幼?兒猜。2?、“擊鼓傳?花—猜謎語(yǔ)?。”游戲?準(zhǔn)備：小球?一個(gè)、小棒?一個(gè)、謎語(yǔ)?紙條若干?游戲玩法：?教師扮演擊?鼓人，家長(zhǎng)?和孩子圍成?一個(gè)圈，教?師背對(duì)著家?長(zhǎng)和孩子指?令開(kāi)始教師?開(kāi)始用小棒?敲打桌子，?敲打聲停止?球也停止傳?遞。拿球者?上前抽取一?條謎語(yǔ)紙條?念出內(nèi)容由?大家猜。?三、歌曲表?演展示：?1、“我?guī)?奶奶數(shù)雞鴨??！?、?“人人叫我?好兒童”?3、打擊樂(lè)?：“新年好?”四、幼?兒給父母送?親手制作的?新年賀卡。?五、結(jié)束?詞：歡樂(lè)?的時(shí)光總是?過(guò)得很快，?希望的未來(lái)?就在不遠(yuǎn)處?等待，相信?我們的明天?會(huì)更加美好?!幼兒園新?年聯(lián)歡會(huì)到?此結(jié)束,今?天，這個(gè)快?樂(lè)的日子將?永遠(yuǎn)留在我?們的記憶里?，為我們小?朋友快樂(lè)的?童年描上快?樂(lè)的一筆，?感謝各位家?長(zhǎng)的光臨，?我們衷心的?祝愿大家新?年快樂(lè)!也?祝愿我們幼?兒園的明天?更加輝煌，?再見(jiàn)!元?旦幼兒園親?子趣味活動(dòng)?方案（二）?一、活動(dòng)?意圖：通?過(guò)活動(dòng)，讓?幼兒、家長(zhǎng)?感覺(jué)到節(jié)日?的來(lái)臨，共?同分享節(jié)日?的歡樂(lè)。以?親子活動(dòng)為?契機(jī)，進(jìn)一?步加強(qiáng)家庭?與班級(jí)的溝?通，讓幼兒?有展示自我?的機(jī)會(huì)，加?深家園情、?師幼情、親?子情。二?、參加人員?：小班教師?、全體幼兒?及家長(zhǎng)朋友?。三、活?動(dòng)時(shí)間：?四、活動(dòng)場(chǎng)?地：小班教?室五、活?動(dòng)目標(biāo)：?1.幼兒樂(lè)?意與同伴一?起參加表演?和游戲活動(dòng)?。2.幼?兒與家長(zhǎng)一?起體驗(yàn)迎新?年的快樂(lè)。?六、活動(dòng)?準(zhǔn)備：1?.提前通知?，請(qǐng)家長(zhǎng)安?排好時(shí)間，?準(zhǔn)時(shí)參加活?動(dòng)。2.?活動(dòng)道具、?小禮品。?七、表演活?動(dòng)___?_已離我們?遠(yuǎn)去，__?__已悄悄?地來(lái)臨，歡?迎家長(zhǎng)在百?忙之中參加?我們今天的?“慶元旦家?園同樂(lè)活動(dòng)?”。在這喜?慶的日子里?，我代表小?班及兩位老?師祝大家新?年好!寶貝?們也來(lái)祝爺?爺奶奶、爸?爸媽媽新年?好。1.?首先請(qǐng)欣賞?《幸福拍手?歌》2.?請(qǐng)欣賞歌曲?《玩具進(jìn)行?曲》3.?接下來(lái)是家?長(zhǎng)與幼兒一?起表演手語(yǔ)?《媽媽我很?好》4.?請(qǐng)欣賞歌曲?《走路》?5.請(qǐng)欣賞?歌曲《火車?快開(kāi)》6?.接下來(lái)請(qǐng)?欣賞三位老?師表演手語(yǔ)?《花好月圓?》7.師?幼與家長(zhǎng)一?起唱中英文?《新年好》?歌曲八、?親子游戲內(nèi)?容各位家?長(zhǎng)，下一個(gè)?環(huán)節(jié)開(kāi)始進(jìn)?行親子互動(dòng)?。游戲一?：投籃準(zhǔn)?備：海洋球?、紙箱子?游戲方法：?____對(duì)?孩子與家長(zhǎng)?各站在老師?事先畫(huà)好的?場(chǎng)地上，幼?兒手捧紙箱?，家長(zhǎng)手拿?海洋球?qū)?zhǔn)?孩子手上的?紙箱投籃，?最后寶寶紙?箱內(nèi)球多的?為勝利者。?游戲二：?我們是毛毛?蟲(chóng)準(zhǔn)備：?蘋(píng)果游戲?方法：兩組?幼兒進(jìn)行比?賽，每組_?___名幼?兒同時(shí)蹲下?拉在一起向?前進(jìn)去摘蘋(píng)?果，看哪組?幼兒先摘到?蘋(píng)果。游?戲三：搶椅?子準(zhǔn)備：?____把?椅子游戲?方法：__?__名家長(zhǎng)?手抱自己的?孩子圍著圓?圈走，當(dāng)老?師的鼓聲停?止時(shí)家長(zhǎng)抱?著孩子坐在?小椅子上，?沒(méi)有坐到小?椅子的家長(zhǎng)?離開(kāi)后，依?次減少小椅?子，最后占?到小椅子的?家長(zhǎng)為勝利?者。游戲?四：揪尾巴?準(zhǔn)備：彩?色皺紋紙條?、音樂(lè)游?戲方法：_?___名家?長(zhǎng)手抱自己?的孩子走，?當(dāng)音樂(lè)停止?時(shí)，能保護(hù)?好自己尾巴?的家長(zhǎng)為勝?利者。游?戲五：滿地?開(kāi)花準(zhǔn)備?：海洋球、?紙箱子游?戲方法：_?___名幼?兒身背裝有?____個(gè)?海洋球的紙?箱子，在規(guī)?定時(shí)間內(nèi)幼?兒跳高，將?紙箱內(nèi)的海?洋球跳出，?最后誰(shuí)的紙?箱內(nèi)的海洋?球最少為勝?利者。九?、活動(dòng)結(jié)束?歡樂(lè)的時(shí)?光總是過(guò)得?很快，希望?與美好就在?不遠(yuǎn)處等待?。讓我們共?同創(chuàng)造美好?的明天，感?謝各位家長(zhǎng)?對(duì)本次活動(dòng)?的大力支持?。幼兒園小?班“慶元旦?家園同樂(lè)活?動(dòng)”到此結(jié)?束。結(jié)束?活動(dòng)頒發(fā)小?禮品。元?旦幼兒園親?子趣味活動(dòng)?方案（三）?一、設(shè)計(jì)?思路：以?“慶祝新年?親子游園”?為主題，讓?幼兒在自由?歡樂(lè)的氛圍?下，家長(zhǎng)和?孩子共同參?與各項(xiàng)游園?活動(dòng)，體驗(yàn)?節(jié)日的愉快?氣氛，歡歡?喜喜地享受?節(jié)日帶來(lái)的?快樂(lè)。本次?游園活動(dòng)，?為幼兒和家?長(zhǎng)提供了進(jìn)?一步了解幼?兒園以及親?子同樂(lè)參與?活動(dòng)的機(jī)會(huì)?。二、活?動(dòng)總目標(biāo)：?1、通過(guò)?活動(dòng)，讓幼?兒和家長(zhǎng)感?受節(jié)日的氣?氛，共同分?享節(jié)日的快?樂(lè)。2、?讓幼兒在游?戲中表現(xiàn)自?己，體驗(yàn)到?努力就會(huì)有?成功的快樂(lè)?。3、通?過(guò)游園活動(dòng)?，感受幼兒?園大家庭的?溫暖，加深?家園情、師?生情、親子?情。三、?活動(dòng)安排：?活動(dòng)總負(fù)?責(zé)人：__?__活動(dòng)?具體負(fù)責(zé)人?：____?照相報(bào)道?：____?音響設(shè)備?負(fù)責(zé)人：_?___車?輛擺放：保?衛(wèi)科及家長(zhǎng)?委員會(huì)成員?四、活動(dòng)?時(shí)間：__?__年__?__月__?__日上午?9：00開(kāi)?始入園參與?游園活動(dòng)1?0：30活?動(dòng)結(jié)束。?五、活動(dòng)地?點(diǎn)：大操場(chǎng)?、各班六?、活動(dòng)對(duì)象?：全體幼兒?(每位幼兒?要有一名家?長(zhǎng)陪同來(lái)園?參與親子游?園活動(dòng))?七、活動(dòng)方?法及細(xì)則：?1、每個(gè)?班級(jí)設(shè)一個(gè)?活動(dòng)區(qū)均向?家長(zhǎng)和幼兒?開(kāi)放，全園?分成___?_個(gè)公共活?動(dòng)區(qū)域，?2、每名幼?兒在家長(zhǎng)的?陪伴下可以?跨越樓層和?班級(jí)進(jìn)入任?何一個(gè)教室?活動(dòng)區(qū)游戲?，獲勝者可?直接在班級(jí)?兌獎(jiǎng)八、?注意事項(xiàng)：?對(duì)幼兒要?求：(與幼?兒及家長(zhǎng)討?論制定)?1、參加活?動(dòng)注意安全?，不擁擠，?要排隊(duì)。?2、活動(dòng)時(shí)?，不大聲喧?嘩，不亂丟?垃圾。3?、中大班幼?兒在游戲中?能夠謙讓小?班小朋友。?對(duì)教師要?求：1、?班長(zhǎng)統(tǒng)籌安?排本班活動(dòng)?，做好相應(yīng)?的活動(dòng)安排?及分工。要?求：每班晨?檢室設(shè)定一?個(gè)排隊(duì)等候?區(qū)，三位老?師具體分工?，有一名教?師負(fù)責(zé)組織?游戲活動(dòng)，?一名教師維?持活動(dòng)區(qū)秩?序，一名教?師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)?。2、活?動(dòng)區(qū)游戲的?名稱與規(guī)則?及家長(zhǎng)須知?海報(bào)于__?__月__?__日日傍?晚張貼在本?班級(jí)門口。?3、各班?教師提前做?好環(huán)境布置?和活動(dòng)準(zhǔn)備?工作，確保?本班財(cái)產(chǎn)不?受損壞。在?活動(dòng)期間為?幼兒做好各?項(xiàng)活動(dòng)的服?務(wù)工作，維?持活動(dòng)區(qū)秩?序。元旦?幼兒園親子?趣味活動(dòng)方?案（四）?光陰似箭，?歲月如梭。?在忙碌中我?們不知不覺(jué)?又送走了一?年，在新年?來(lái)臨之際，?一方面為了?展示我們教?師的風(fēng)采，?打造新型幼?兒園的風(fēng)貌?，另一方面?為了增強(qiáng)家?長(zhǎng)和教師的?情感交流，?讓家長(zhǎng)更多?地了解幼兒?生活，從而?實(shí)現(xiàn)家園共?創(chuàng)幼兒發(fā)展?空間的新局?面。幼教資?訊每日新鮮?送達(dá)，我?們中(一)?班開(kāi)展了此?次元旦親子?活動(dòng)—愛(ài)在?中一。展現(xiàn)?自我、突出?個(gè)性，學(xué)會(huì)?合作、增進(jìn)?親情，熱情?洋溢、愛(ài)在?中一。通過(guò)?開(kāi)展慶祝元?旦親子系列?活動(dòng)，使幼?兒在積極的?參與中體驗(yàn)?合作與親子?活動(dòng)的快樂(lè)?，從而度過(guò)?一個(gè)幸福、?難忘的元旦?節(jié);使家長(zhǎng)?在參與幼兒?的節(jié)日慶祝?活動(dòng)中，獲?得更多幼兒?在園情況的?一些信息反?饋，從而更?了解和支持?幼兒園的工?作;通過(guò)向?家長(zhǎng)展示幼?兒的元旦活?動(dòng)，進(jìn)一步?塑造本園的?良好形象。?一、活動(dòng)?準(zhǔn)備1、?布置富有新?年歡慶氣氛?的班級(jí)環(huán)境?。2、作?好班級(jí)幼兒?展示活動(dòng)的?安排;抓好?幼兒生活技?能的教育和?學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)?一系列親子?游戲活動(dòng)，?并做好活動(dòng)?物品的準(zhǔn)備?。3、由?幼兒園準(zhǔn)備?活動(dòng)禮品。?二、活動(dòng)?地點(diǎn)班級(jí)?教室。三?、活動(dòng)形式?兒歌、歌?曲表演、親?子游戲活動(dòng)?等。四、?活動(dòng)內(nèi)容及?程序安排?1、親子游?戲：吹雞毛?目的：提?高幼兒與成?人的肺活量?和靈活運(yùn)動(dòng)?身體的能力?以及團(tuán)結(jié)協(xié)?作的精神。?玩法：比?賽時(shí)分為黃?隊(duì)和紅隊(duì)，?每隊(duì)兩個(gè)家?庭，只能用?吹的方法阻?止雞毛落地?，不能用手?幫忙，哪隊(duì)?能夠先把雞?毛吹過(guò)教室?中間豎立的?圓環(huán)即為獲?勝隊(duì)。此游?戲進(jìn)行__?__次。?2、幼兒表?演兒歌《?老師的手》?、《別說(shuō)我?小》歌曲?《我們是中?班小朋友》?、《頭發(fā)、?肩膀、膝蓋?、腳》3?、親子游戲?：運(yùn)氣球?目的：培養(yǎng)?幼兒與成人?的合作能力?，發(fā)展幼兒?的平衡感。?玩法：家?長(zhǎng)和小朋友?面對(duì)面，夾?住氣球運(yùn)至?指定地點(diǎn)，?在規(guī)定時(shí)間?(____?分鐘)內(nèi)，?以運(yùn)氣球數(shù)?量多者為勝?。規(guī)則手不?碰球，途中?掉落或爆破?均無(wú)效。此?游戲每次兩?組家庭，共?游戲___?_次。4?、幼兒表演?兒歌《家?》、《月亮?》歌曲《?國(guó)旗多美麗?》、《認(rèn)識(shí)?你呀真高興?》5、親?子游戲：蹲?蹲樂(lè)目的?：鍛煉家長(zhǎng)?的快速反應(yīng)?能力和應(yīng)變?能力。玩?法：請(qǐng)四組?家庭參與，?分別給每組?家庭以不同?的動(dòng)物命名?，任意指定?一種動(dòng)物開(kāi)?始下蹲，同?時(shí)還要念詞?：“___?_蹲，__?__蹲，_?___蹲完?____蹲?。”指定別?的動(dòng)物組做?同樣的下蹲?動(dòng)作，依此?類推但不能?馬上回指。?說(shuō)錯(cuò)或者忘?記蹲的家庭?淘汰出局，?直至剩下最?后一個(gè)家庭?為獲勝隊(duì)。?此游戲進(jìn)行?____次?。6、幼?兒表演兒?歌《團(tuán)結(jié)友?愛(ài)親又親》?、《落葉》?歌曲《朋?友越多越快?樂(lè)》、《買?菜》7、?親子游戲：?貼鼻子目?的：培養(yǎng)幼?兒與家長(zhǎng)的?配合能力，?發(fā)展幼兒對(duì)?方位的語(yǔ)言?表達(dá)能力。?玩法：將?家長(zhǎng)的眼睛?蒙上，原地?轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)?小朋友用語(yǔ)?言指揮家長(zhǎng)?將鼻子貼到?人物的準(zhǔn)確?位置即獲成?功。家長(zhǎng)要?將眼睛蒙好?不能偷看。?此游戲每次?選兩組家庭?，共進(jìn)行_?___次。?8、幼兒?表演兒歌?《秋天的顏?色》、《秋?天的畫(huà)報(bào)》?歌曲《逛?公園》、《?郊游》9?、親子游戲?：兩人三足?目的：練?習(xí)兩人相互?配合用三條?腿跑步，增?進(jìn)親子之間?的情感交流?。玩法：?在場(chǎng)地兩端?畫(huà)一條起跑?線和一條終?點(diǎn)線，請(qǐng)兩?隊(duì)家長(zhǎng)和孩?子站在起跑?線上，用一?根長(zhǎng)帶子將?家長(zhǎng)和孩子?相鄰的一條?腿綁在一起?，家長(zhǎng)雙手?背后，聽(tīng)到?口令后，家?長(zhǎng)和孩子一?起出發(fā)向終?點(diǎn)線跑，到?終點(diǎn)線后反?回，以先反?回到起跑線?者為勝。此?游戲進(jìn)行_?___次。?10、幼?兒表演兒?歌《小熊砍?樹(shù)》、《新?年》歌曲?《螃蟹歌》?、《咚咚鏘?》11、?親子游戲：?拷貝不走樣?目的：鍛?煉家長(zhǎng)的快?速反應(yīng)能力?和模仿能力?。玩法：?事先在紙上?寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ)?，請(qǐng)四位家?長(zhǎng)參與活動(dòng)?，把詞語(yǔ)給?第一位家長(zhǎng)?看，并讓他?做一個(gè)動(dòng)作?來(lái)表示這個(gè)?詞語(yǔ)的意思?，以此類推?，直至最后?一位家長(zhǎng)根?據(jù)前面一位?家長(zhǎng)做的動(dòng)?作猜出這個(gè)?詞語(yǔ)。此游?戲進(jìn)行__?__次，猜?的準(zhǔn)確的為?獲勝隊(duì)。?12、幼兒?表演兒歌?《小雪花》?、《下雪天?，像過(guò)節(jié)》?歌曲《請(qǐng)?你和我跳個(gè)?舞》13?、親子游戲?：奇趣口香?糖目的：?鍛煉家長(zhǎng)面?部的協(xié)調(diào)能?力和控制能?力。玩法?：請(qǐng)四位家?長(zhǎng)進(jìn)行游戲?，每位家長(zhǎng)?將一塊口香?糖放至鼻子?上端，面部?向上，利用?臉部的各種?動(dòng)作將口香?糖移至口中?，誰(shuí)先吃到?口香糖的家?長(zhǎng)為獲勝者?。游戲期間?不允許用手?碰觸口香糖?或掉落在地?都算淘汰。?此游戲進(jìn)行?____次?。14、?幼兒表演?兒歌《拜年?》歌曲《?聽(tīng)》、《雪?花和雨滴》?15、親?子游戲：踩?氣球目的?：鍛煉幼兒?和家長(zhǎng)的勇?敢和合作精?神，發(fā)展其?小腿肌肉能?力。玩法?：事先準(zhǔn)備?好四種顏色?的氣球，每?種顏色各_?___只氣?球，請(qǐng)四組?家庭參與比?賽，哪組家?庭最先把氣?球全部踩爆?即為獲勝家?庭。此游戲?進(jìn)行___?_次。元?旦幼兒園親?子趣味活動(dòng)?方案（五）?活動(dòng)目的?：1、通?過(guò)親子迎新?年活動(dòng)增進(jìn)?家園的聯(lián)系?，促進(jìn)家長(zhǎng)?與教師之間?、幼兒與幼?兒之間的互?動(dòng)和聯(lián)系，?增進(jìn)彼此的?感情。2?、讓幼兒感?受新年的歡?樂(lè)和喜悅。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、錄?音機(jī)、音樂(lè)?磁帶《新年?好》、《恭?喜恭喜》音?樂(lè)?；顒?dòng)?流程：一?、主持人開(kāi)?場(chǎng)白：(?親愛(ài)的爸爸?媽媽，小朋?友們，大家?新年好!因?為您的孩子?，我們走到?了一起，形?成了托班年?段這個(gè)溫暖?的大家庭。?仿佛就在昨?天，我們從?您手中接過(guò)?哭鬧的寶貝?，寶貝們一?天天的長(zhǎng)大?了，能干了?，我們都為?寶貝們的進(jìn)?步感到由衷?的高興!新?年的鐘聲即?將敲響，今?天我們托班?年段的全體?家庭相聚在?這里，舉行?“寶寶一家?親”親子同?樂(lè)活動(dòng)，共?同迎接新年?的到來(lái)，讓?我們共同唱?響《新年好?》)宣布?迎新年親子?活動(dòng)開(kāi)始。?二、師幼?家長(zhǎng)表演：?開(kāi)開(kāi)心心做?體操冬天?到了，天可?真冷啊!現(xiàn)?在就讓我們?一起跟著音?樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧?!請(qǐng)我們的?小朋友邀請(qǐng)?爸爸媽媽一