小學(xué)安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案（5篇）

第12頁(yè)共12頁(yè)小學(xué)安全應(yīng)?急演練活動(dòng)?方案為全?面貫徹落實(shí)?“以人為本?”的理念，?遵循“安全?第一，預(yù)防?為主”的方?針，切實(shí)保?障廣大師生?尤其是學(xué)生?在校的人身?安全，提高?師生在遇到?重大___?_或自然災(zāi)?害時(shí)的應(yīng)對(duì)?能力，使災(zāi)?害帶來(lái)的損?失降到最低?，維護(hù)社會(huì)?穩(wěn)定，促進(jìn)?社會(huì)和諧，?根據(jù)《英才?實(shí)驗(yàn)學(xué)校應(yīng)?急疏散演練?方案》的要?求，我校安?全逃生疏散?演練于__?__年__?__月__?__日在全?體師生的共?同努力下如?期圓滿結(jié)束?，本學(xué)期現(xiàn)?將情況總結(jié)?如下：一?、領(lǐng)導(dǎo)重視?、演練活動(dòng)?____到?位為了確?保演練活動(dòng)?落到實(shí)處，?我校成立了?由校長(zhǎng)趙海?軍為組長(zhǎng)的?演練安全工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?，并召開(kāi)班?主任安全工?作專題會(huì)議?部署演練工?作。要求保?障措施到位?，以確保這?次演練活動(dòng)?順利進(jìn)行。?二、周密?部署、演練?方案安全可?行為了確?保演練活動(dòng)?按方案順利?進(jìn)行，進(jìn)一?步明確疏散?集合的安全?區(qū)域、疏散?順序、退場(chǎng)?順序和注意?事項(xiàng)，班主?任____?學(xué)生認(rèn)真學(xué)?習(xí)了《英才?實(shí)驗(yàn)學(xué)校安?全疏散演練?實(shí)施方案》?，要求全體?教師明確各?自的職責(zé)，?完成各自的?任務(wù)。三?、廣泛宣傳?、重點(diǎn)培訓(xùn)?，確保演練?成功1、?學(xué)校加大宣?傳，進(jìn)一步?提高全校師?生安全意識(shí)?，明確開(kāi)展?演練的意義?。(1)?、各班班主?任給學(xué)生詳?細(xì)介紹了防?火、防震放?傷害的相關(guān)?知識(shí)、火災(zāi)?及地震人身?傷害保護(hù)措?施和火災(zāi)、?地震等災(zāi)后?自救知識(shí)。?各班學(xué)生在?班主任的指?導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)?急疏散練習(xí)?，班主任教?育學(xué)生防災(zāi)?的正確的方?式，并不斷?告訴學(xué)生在?疏散時(shí)不要?慌張，不要?推擠，應(yīng)在?教師的引導(dǎo)?和統(tǒng)一指揮?下有序撤離?。(2)?、應(yīng)急演練?時(shí)，當(dāng)疏散?命令下達(dá)，?學(xué)生開(kāi)始在?教師的__?__下按照?既定的路線?有序撤離，?撤離過(guò)程中?，學(xué)生能夠?按照要求不?推擠和喧嘩?。演練過(guò)程?中，教師指?導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真?，負(fù)責(zé)疏散?教師到位迅?速，學(xué)生演?練認(rèn)真。演?練結(jié)束后，?負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)?行了認(rèn)真的?分析和總結(jié)?，班主任也?針對(duì)班級(jí)問(wèn)?題進(jìn)行了再?教育。2?、老師對(duì)疏?散逃生演練?進(jìn)行指導(dǎo)，?重點(diǎn)讓學(xué)生?懂得災(zāi)難來(lái)?臨時(shí)逃生疏?散的方法。?四、全校?性演練效果?良好__?__全校學(xué)?生如期順利?完成了避震?逃生疏散演?練任務(wù)。演?練過(guò)程學(xué)生?都能夠聽(tīng)從?指揮，積極?參與，認(rèn)真?配合，疏散?有序，以較?快的速度撤?離到操場(chǎng)。?老師們__?__到位，?保障有力，?確保了演練?的成功。?通過(guò)演練，?我們也找出?了許多不足?：1、部?分師生學(xué)習(xí)?方案不仔細(xì)?，很多班級(jí)?只____?學(xué)生疏散，?缺少應(yīng)急防?火環(huán)節(jié)。?2、學(xué)生疏?散后沒(méi)有及?時(shí)清點(diǎn)人數(shù)?。3、個(gè)?別學(xué)生有不?嚴(yán)肅的舉止??？傊?通過(guò)此次演?練，我們既?掌握了逃生?的技能和方?法，有了很?大的收獲；?同時(shí)，又找?出了很多不?足之處，今?后我校每學(xué)?期還會(huì)堅(jiān)持?開(kāi)展并由定?時(shí)通知到突?襲通知地進(jìn)?行，確保我?校安全應(yīng)急?工作能快速?、有序地進(jìn)?行。英才?實(shí)驗(yàn)學(xué)校?小學(xué)安全應(yīng)?急演練活動(dòng)?方案（二）?一、演練?目的為了?防范學(xué)校突?發(fā)事件的發(fā)?生，切實(shí)有?效地消除和?控制人為的?或非人為因?素帶來(lái)的師?生生命安全?，使師生在?突發(fā)事件中?緊張有序、?及時(shí)有效地?撤離現(xiàn)場(chǎng)，?避免傷害事?故發(fā)生和自?我防護(hù)能力?，特舉行全?校師生緊急?疏散演練。?二、適用?范圍：地?震三、演?練要求：?1、在自然?狀態(tài)下，當(dāng)?聽(tīng)到警報(bào)聲?(廣播口令?)響起，馬?上實(shí)施《_?___小學(xué)?安全應(yīng)急演?練活動(dòng)預(yù)案?》，全體師?生有序緊急?疏散，做到?統(tǒng)一指揮、?聽(tīng)從安排、?不驚慌。?2、各班疏?散帶隊(duì)老師?(原則上以?班主任老師?為準(zhǔn))按照?疏散要求將?全班同學(xué)緊?急撤離到指?定的安全地?帶，未任課?的老師迅速?到達(dá)指定位?置。3、?在集合和疏?散中，各班?要做到嚴(yán)格?組織、認(rèn)真?對(duì)待，切不?可當(dāng)兒戲，?要做到秩序?井然，嚴(yán)禁?推拉、沖撞?、打鬧現(xiàn)象?。4、學(xué)?生在集合和?疏散時(shí)，要?雙手抱頭，?緊跟前面同?學(xué)按規(guī)定線?路疏散，不?得串線。?5、學(xué)生撤?至安全地段?后，要按指?定位置列隊(duì)?。四、活?動(dòng)組織：?1、總指揮?：龔國(guó)輝?2、副總指?揮：熊志亮?王志斌3?、避難地點(diǎn)?指揮：杜建?華4、疏?散地點(diǎn)指揮?：孔燕燕?5、后勤保?障指揮：涂?娟麗6、?綜合協(xié)調(diào)指?揮：王致?7、委員：?各班班主任?五、活動(dòng)?組織職責(zé)分?工：1、?總指揮、副?總指揮全面?協(xié)調(diào)、指揮?演練活動(dòng)。?2、避難?地點(diǎn)指揮組?織學(xué)生在指?定位置避難?，穩(wěn)定師生?情緒，維護(hù)?秩序，減少?不必要傷害?。3、疏?散地點(diǎn)指揮?要確保疏散?時(shí)秩序井然?，嚴(yán)禁推拉?、沖撞、打?鬧現(xiàn)象發(fā)生?。4、綜?合協(xié)調(diào)指揮?負(fù)責(zé)演練時(shí)?整個(gè)過(guò)程及?各組的協(xié)調(diào)?組工作。?5、后勤保?障組負(fù)責(zé)演?練的整個(gè)過(guò)?程的后勤保?障工作。?6、委員負(fù)?責(zé)所對(duì)應(yīng)的?年級(jí)組師生?的疏散演練?的整個(gè)過(guò)程?和安全保障?。六、其?他人員安排?及所負(fù)責(zé)的?工作：1?.記時(shí)：梁?永紅負(fù)責(zé)記?錄疏散時(shí)間?，清點(diǎn)學(xué)生?人數(shù)。2?.巡視:王?致巡視各班?疏散情況，?清點(diǎn)老師人?數(shù)。3.?攝像：黃璐?拍攝實(shí)時(shí)錄?像。4.?廣播：張萌?發(fā)緊急信號(hào)?，廣播信息?。5.各?個(gè)樓梯拐彎?處：西一樓?(劉淑云)?轉(zhuǎn)角(魏信?霞)西二樓?(趙瑩)轉(zhuǎn)?角(上官敏?)西三樓(?黎婷婷)?東一樓(徐?惠君)轉(zhuǎn)角?(熊竹)東?二樓(熊鳳?珍)轉(zhuǎn)角(?蔡阿芳)東?三樓(宗茹?歆)七、?逃生程序、?路線以及撤?離地點(diǎn)安排?：1、聽(tīng)?到學(xué)校安排?的逃生警報(bào)?聲后，班主?任和上課老?師立即組織?學(xué)生從教室?前后門離開(kāi)?教室走廊，?兩個(gè)樓道逃?生順序如下?：⑴東樓?梯依次：5?(1)3(?1)5(2?)3(2)?⑵西樓梯?依次：4(?2)4(1?)6(1)?6(2)?八、演練程?序：(一?)警報(bào)響起?，緊急疏散?演練開(kāi)始。?(二)緊?急疏散演練?。1、上?課教師(原?則上班主任?)立即停止?授課。每班?靠前后門兩?位同學(xué)立即?把門打開(kāi),?教師迅速將?學(xué)生分成兩?路縱隊(duì),并?指揮有序出?門,當(dāng)上下?樓層的學(xué)生?要等下面樓?層學(xué)生走完?后,再緊跟?其后.2?、學(xué)生在老?師帶領(lǐng)下，?有秩序從樓?梯向下撤離?，并按照預(yù)?定疏散路線?，迅速撤離?到指定地點(diǎn)?整隊(duì)。3?、各班學(xué)生?到達(dá)集中地?點(diǎn)后，以班?為單位整隊(duì)?，各班立即?清點(diǎn)人數(shù)，?并向總指揮?報(bào)告。4?、5分鐘后?，一聲長(zhǎng)哨?結(jié)束演練。?5、演練?結(jié)束當(dāng)各?個(gè)班級(jí)到齊?(當(dāng)全班學(xué)?生離開(kāi)教室?后，班主任?方可離開(kāi))?，經(jīng)查人數(shù)?無(wú)誤后，可?宣布演練結(jié)?束，各個(gè)班?級(jí)按集會(huì)出?操的行走路?線回教室，?老師回教室?及時(shí)總結(jié)，?不斷提高學(xué)?生應(yīng)急避險(xiǎn)?演練效果，?班主任寫一?份建議或演?練心得體會(huì)?文章。九?、注意事項(xiàng)?。1、班?級(jí)如有行動(dòng)?不便的學(xué)生?，由班主任?確定老師或?學(xué)生進(jìn)行幫?助，不可一?人留在教室?，對(duì)身體有?殘學(xué)生，班?主任提前做?好預(yù)案。?2、在演練?前班主任一?定要對(duì)學(xué)生?加強(qiáng)教育，?教給方法，?人人明確方?向、要求以?及注意事項(xiàng)?。3、任?課老師和班?主任要精誠(chéng)?團(tuán)結(jié)，銜接?自然。學(xué)生?撤離一定要?做到安全有?序，特別在?下樓或轉(zhuǎn)彎?時(shí)，老師及?時(shí)進(jìn)行處理?組織，決不?允許發(fā)生擁?擠或踩踏事?件。4、?撤離中如地?下有錢包、?手機(jī)等物品?掉在地上，?不得彎腰拾?。5、警?報(bào)響起雙手?抱頭有序撤?退，不要推?搡，不要擁?擠，按預(yù)先?設(shè)置的隊(duì)伍?撤退。小?學(xué)安全應(yīng)急?演練活動(dòng)方?案（三）?為全面貫徹?落實(shí)“以人?為本”的理?念，遵循“?安全第一，?預(yù)防為主”?的方針，切?實(shí)保障廣大?師生尤其是?學(xué)生在校的?人身安全，?提高師生在?遇到重大_?___或自?然災(zāi)害時(shí)的?應(yīng)對(duì)能力，?使災(zāi)害帶來(lái)?的損失降到?最低，維護(hù)?社會(huì)穩(wěn)定，?促進(jìn)社會(huì)和?諧，根據(jù)《?大三河小學(xué)?應(yīng)急疏散演?練預(yù)案》的?要求，我校?安全逃生疏?散演練于_?___年_?___月_?___日在?全體師生的?共同努力下?如期圓滿結(jié)?束，本學(xué)期?現(xiàn)將情況總?結(jié)如下：?一、領(lǐng)導(dǎo)重?視、演練活?動(dòng)____?到位為了?確保演練活?動(dòng)落到實(shí)處?，我校成立?了由校長(zhǎng)張?紀(jì)洪為組長(zhǎng)?的演練安全?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組，并召開(kāi)?班主任安全?工作專題會(huì)?議部署演練?工作。要求?保障措施到?位，以確保?這次演練活?動(dòng)順利進(jìn)行?。二、周?密部署、演?練方案安全?可行為了?確保演練活?動(dòng)按方案順?利進(jìn)行，進(jìn)?一步明確疏?散集合的安?全區(qū)域、疏?散順序、退?場(chǎng)順序和注?意事項(xiàng)，班?主任___?_學(xué)生認(rèn)真?學(xué)習(xí)了《大?三河小學(xué)應(yīng)?急疏散演練?預(yù)案》，要?求全體教師?明確各自的?職責(zé)，完成?各自的任務(wù)?。三、廣?泛宣傳、重?點(diǎn)培訓(xùn)，確?保演練成功?1、學(xué)校?加大宣傳，?進(jìn)一步提高?全校師生安?全意識(shí)，明?確開(kāi)展演練?的意義。?(1)、各?班班主任給?學(xué)生詳細(xì)介?紹了防火、?防震放傷害?的相關(guān)知識(shí)?、火災(zāi)及地?震人身傷害?保護(hù)措施和?火災(zāi)、地震?等災(zāi)后自救?知識(shí)。各班?學(xué)生在班主?任的指導(dǎo)下?進(jìn)行應(yīng)急疏?散練習(xí)，班?主任教育學(xué)?生防災(zāi)的正?確的方式，?并不斷告訴?學(xué)生在疏散?時(shí)不要慌張?，不要推擠?，應(yīng)在教師?的引導(dǎo)和統(tǒng)?一指揮下有?序撤離。?(2)、應(yīng)?急演練時(shí)，?當(dāng)疏散命令?下達(dá)，學(xué)生?開(kāi)始在教師?的____?下按照既定?的路線有序?撤離，撤離?過(guò)程中，學(xué)?生能夠按照?要求不推擠?和喧嘩。演?練過(guò)程中，?教師指導(dǎo)學(xué)?生認(rèn)真，負(fù)?責(zé)疏散教師?到位迅速，?學(xué)生演練認(rèn)?真。演練結(jié)?束后，負(fù)責(zé)?領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了?認(rèn)真的分析?和總結(jié)，班?主任也針對(duì)?班級(jí)問(wèn)題進(jìn)?行了再教育?。2、老?師對(duì)疏散逃?生演練進(jìn)行?指導(dǎo)，重點(diǎn)?讓學(xué)生懂得?災(zāi)難來(lái)臨時(shí)?逃生疏散的?方法。四?、全校性演?練效果良好?____?月____?日上午__?__全校學(xué)?生如期順利?完成了避震?逃生疏散演?練任務(wù)。演?練過(guò)程學(xué)生?都能夠聽(tīng)從?指揮，積極?參與，認(rèn)真?配合，疏散?有序，以較?快的速度撤?離到操場(chǎng)。?老師們__?__到位，?保障有力，?確保了演練?的成功。?通過(guò)演練，?我們也找出?了許多不足?：1、部?分師生學(xué)習(xí)?方案不仔細(xì)?，很多班級(jí)?只____?學(xué)生疏散，?缺少應(yīng)急防?火環(huán)節(jié)。?2、學(xué)生疏?散后沒(méi)有及?時(shí)清點(diǎn)人數(shù)?。3、個(gè)?別學(xué)生有不?嚴(yán)肅的舉止??？傊?，?通過(guò)此次演?練，我們既?掌握了逃生?的技能和方?法，有了很?大的收獲；?同時(shí)，又找?出了很多不?足之處，今?后我校每學(xué)?期還會(huì)堅(jiān)持?開(kāi)展并由定?時(shí)通知到突?襲通知地進(jìn)?行，確保我?校安全應(yīng)急?工作能快速?、有序地進(jìn)?行。1、?學(xué)生們?cè)谶M(jìn)?行疏散演練?，聽(tīng)到信號(hào)?有序出教室?2、出教?室后迅速在?指定區(qū)域排?隊(duì)站好3?、演練結(jié)束?后校長(zhǎng)進(jìn)行?總結(jié)4、?師生正在接?受如何使用?滅火器的培?訓(xùn)5、老?師培訓(xùn)后進(jìn)?行實(shí)際操作?安全疏散?應(yīng)急演練工?作總結(jié)王?慶坨鎮(zhèn)大三?河小學(xué)__?__年__?__月小?學(xué)安全應(yīng)急?演練活動(dòng)方?案（四）?為全面貫徹?落實(shí)“以人?為本”的理?念，遵循“?安全第一，?預(yù)防為主”?的方針，切?實(shí)保障廣大?師生尤其是?學(xué)生在校的?人身安全，?提高師生在?遇到重大_?___或自?然災(zāi)害時(shí)的?應(yīng)對(duì)能力，?使災(zāi)害帶來(lái)?的損失降到?最低，維護(hù)?社會(huì)穩(wěn)定，?促進(jìn)社會(huì)和?諧，根據(jù)《?興隆莊鎮(zhèn)中?心小學(xué)應(yīng)急?疏散演練方?案》的要求?，我校安全?逃生疏散演?練于___?_年___?_月___?_日在全體?師生的共同?努力下如期?圓滿結(jié)束，?本學(xué)期現(xiàn)將?情況總結(jié)如?下：一、?領(lǐng)導(dǎo)重視、?演練活動(dòng)_?___到位?為了確保?演練活動(dòng)落?到實(shí)處，我?校成立了由?校長(zhǎng)王飛為?組長(zhǎng)的演練?安全工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，并?召開(kāi)班主任?安全工作專?題會(huì)議部署?演練工作。?要求保障措?施到位，以?確保這次演?練活動(dòng)順利?進(jìn)行。二?、周密部署?、演練方案?安全可行?為了確保演?練活動(dòng)按方?案順利進(jìn)行?，進(jìn)一步明?確疏散集合?的安全區(qū)域?、疏散順序?、退場(chǎng)順序?和注意事項(xiàng)?，班主任_?___學(xué)生?認(rèn)真學(xué)習(xí)了?《興隆莊鎮(zhèn)?中心小學(xué)安?全疏散演練?實(shí)施方案》?，要求全體?教師明確各?自的職責(zé)，?完成各自的?任務(wù)。三?、廣泛宣傳?、重點(diǎn)培訓(xùn)?，確保演練?成功1、?學(xué)校加大宣?傳，進(jìn)一步?提高全校師?生安全意識(shí)?，明確開(kāi)展?演練的意義?。(1)?、各班班主?任給學(xué)生詳?細(xì)介紹了防?火、防震放?傷害的相關(guān)?知識(shí)、火災(zāi)?及地震人身?傷害保護(hù)措?施和火災(zāi)、?地震等災(zāi)后?自救知識(shí)。?各班學(xué)生在?班主任的指?導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)?急疏散練習(xí)?，班主任教?育學(xué)生防災(zāi)?的正確的方?式，并不斷?告訴學(xué)生在?疏散時(shí)不要?慌張，不要?推擠，應(yīng)在?教師的引導(dǎo)?和統(tǒng)一指揮?下有序撤離?。(2)?、應(yīng)急演練?時(shí)，當(dāng)疏散?命令下達(dá)，?學(xué)生開(kāi)始在?教師的__?__下按照?既定的路線?有序撤離，?撤離過(guò)程中?，學(xué)生能夠?按照要求不?推擠和喧嘩?。演練過(guò)程?中，教師指?導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真?，負(fù)責(zé)疏散?教師到位迅?速，學(xué)生演?練認(rèn)真。演?練結(jié)束后，?負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)?行了認(rèn)真的?分析和總結(jié)?，班主任也?針對(duì)班級(jí)問(wèn)?題進(jìn)行了再?教育。2?、老師對(duì)疏?散逃生演練?進(jìn)行指導(dǎo)，?重點(diǎn)讓學(xué)生?懂得災(zāi)難來(lái)?臨時(shí)逃生疏?散的方法。?四、全校?性演練效果?良好__?__月__?__日下午?____全?校學(xué)生如期?順利完成了?避震逃生疏?散演練任務(wù)?。演練過(guò)程?學(xué)生都能夠?聽(tīng)從指揮，?積極參與，?認(rèn)真配合，?疏散有序，?以較快的速?度撤離到操?場(chǎng)。老師們?____到?位，保障有?力，確保了?演練的成功?。通過(guò)演?練，我們也?找出了許多?不足：1?、部分師生?學(xué)習(xí)方案不?仔細(xì)，很多?班級(jí)只__?__學(xué)生疏?散，缺少應(yīng)?急防火環(huán)節(jié)?。2、學(xué)?生疏散后沒(méi)?有及時(shí)清點(diǎn)?人數(shù)。3?、個(gè)別學(xué)生?有不嚴(yán)肅的?舉止?？?之，通過(guò)此?次演練，我?們既掌握了?逃生的技能?和方法，有?了很大的收?獲；同時(shí)，?又找出了很?多不足之處?，今后我校?每學(xué)期還會(huì)?堅(jiān)持開(kāi)展并?由定時(shí)通知?到突襲通知?地進(jìn)行，確?保我校安全?應(yīng)急工作能?快速、有序?地進(jìn)行。?興隆莊鎮(zhèn)中?心小學(xué)小?學(xué)安全應(yīng)急?演練活動(dòng)方?案（五）?為全面貫徹?落實(shí)“以人?為本”的理?念，遵循“?安全第一，?預(yù)防為主”?的方針，切?實(shí)保障廣大?師生尤其是?學(xué)生在校的?人身安全，?提高師生在?遇到重大_?___或自?然災(zāi)害時(shí)的?應(yīng)對(duì)能力，?使災(zāi)害帶來(lái)?的損失降到?最低，維護(hù)?社會(huì)穩(wěn)定，?促進(jìn)社會(huì)和?諧，根據(jù)《?毛陳鎮(zhèn)第一?小學(xué)安全疏?散演練方案?》的要求，?我校安全逃?生疏散演練?于____?年____?月____?日在全體師?生的共同努?力下如期圓?滿結(jié)束，現(xiàn)?將情況總結(jié)?如下：一?、領(lǐng)導(dǎo)重視?、演練活動(dòng)?____到?位為了確?保演練活動(dòng)?落到實(shí)處，?我校成立了?由校長(zhǎng)梁凱?杰組長(zhǎng)的演?練安全工作?領(lǐng)導(dǎo)小組，?并召開(kāi)全體?教師安全工?作專題會(huì)議?部署演練工?作。要求保?障措施到位?，以確保這?次演練活動(dòng)?順利進(jìn)行。?二、周密?部署、演練?方案安全可?行為了確?保演練活動(dòng)?按方案順利?進(jìn)行，進(jìn)一?步明確疏散?集合的安全?區(qū)域、疏散?順序、退場(chǎng)?順序和注意?事項(xiàng)，班主?任____?學(xué)生認(rèn)真學(xué)?習(xí)了《毛陳?鎮(zhèn)第一小學(xué)?小學(xué)安全疏?散演練實(shí)施?方案》，要?求全體教師?明確各自的?職責(zé)，完成?各自的任務(wù)?。三、廣?泛宣傳、重?點(diǎn)培訓(xùn)，確?保演練成功?1、學(xué)校?加大宣傳，?進(jìn)一步提高?全校師生安?全意識(shí)，明?確開(kāi)展演練?的意義。?1(1)、?各班班主任?給學(xué)生詳