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文檔簡介
信息技術姓名:李紹剛專業(yè):計算機科學與技術信息技術我們的目標基本目標:學業(yè)水平考試100%合格,優(yōu)秀率75%2018屆學生學業(yè)水平考試100%合格,優(yōu)秀率72%課程目標:提升信息素養(yǎng)學以致用我們的目標基本目標:學業(yè)水平考試100%合格,課程目標:提升歡迎走進信息課堂歡迎走進信息課堂課程介紹課程安排
課堂進度安排問卷調查信息技術第一課:常規(guī)教育課程介紹課程安排課堂進度安排問卷調查信息技術第一課:常規(guī)重要性過去的文盲不識字未來的文盲不會用電腦這是個信息爆炸的時代學習電腦知識勢在必行必要性課程介紹返回重要性過去的文盲不識字未來的文盲不會用電腦這是個信息爆炸的時課本目錄課本目錄信息技術第一節(jié)課-常規(guī)教育ppt課件信息技術第一節(jié)課-常規(guī)教育ppt課件理論課+上機課課型要求說明課前、課中、課后獎勵與約定課程安排返回理論課+上機課課型要求說明課前、課中、課后獎勵與約定課程安排課前5分鐘,在教室門有秩序的進入機房,對號入座,不得無故遲到、曠課。遵守機房規(guī)章制度,認真聽講,積極思考,不斷創(chuàng)新。
整理位置,文明有序離開機房,值日生留下檢查衛(wèi)生及電腦情況。課堂三步曲課前課中課后返回課前5分鐘,在教室門有秩序的進入機房,對號入座,不得無故遲到五禁1.禁止亂換位置3.禁止帶U盤4.禁止帶食物
5.禁止喧嘩2.禁止破壞公物返回五禁1.禁止亂換位置3.禁止帶U盤4.禁止帶食物 5.禁止
隨意拔插鼠標線、鍵盤線等舉例1猛敲鍵盤舉例2
隨意開關主機、顯示器舉例3破壞公物常見表現(xiàn)機器出現(xiàn)故障,及時報告老師,即使你是個小專家,在未經(jīng)教師同意前,請不要隨意拆卸硬件設備;返回隨意拔插鼠標線、鍵盤線等舉例1猛敲鍵盤舉例2
攜帶外來資料盤上機容易傳染病毒;
理由1
電腦很矯弱,請勿投毒給它;理由2理由3禁帶U盤的幾點理由信息課堂以學習為主,非游戲!返回攜帶外來資料盤上機容易傳染病食物口香糖棒棒糖飲料水零食不期而至的食物對電腦可能是致命的?。》祷厥澄锟谙闾前舭籼秋嬃纤闶巢黄诙恋氖澄飳﹄娔X可能是致命的!
踴躍發(fā)言上臺演示及時交作業(yè)樂于助人
……加分減分
破壞公物隨意喧嘩違反紀律作業(yè)不交
……學時認真地學,玩時安靜地玩返回踴躍發(fā)言加分減分破壞公物學時認真地學,玩時安靜地玩返回5’10’-15’20’10’上機檢查復習舊知講授新課廣播授課自主掌握完成作業(yè)訪問網(wǎng)站自由學習課堂時間安排返回5’10’-15’20’10’上機檢查講授新課自主掌握訪問網(wǎng)認識學習熟悉掌握思考鉆研創(chuàng)新飛躍每周一小步,技術一大步問卷調查認識學習熟悉掌握思考鉆研創(chuàng)新飛躍每周一小步,技術一大步問卷調電腦基礎1.家里有計算機嗎?A、有B、沒有2.你所具有的計算機知識與技能主要來自A、學校的課堂學習B、家里的電腦C、上網(wǎng)吧D、其它3、你除了信息技術課上接觸了電腦,還在什么地方玩過。
A、沒有玩過B、在網(wǎng)吧C、在家D、在同學家里4、你認為你的電腦水平是什么級別。因為:
A、電腦菜鳥B、電腦大蝦C、電腦高手問卷調查電腦基礎1.家里有計算機嗎?網(wǎng)絡5.你經(jīng)常上網(wǎng)嗎?
A、經(jīng)常B、偶爾上過?C、沒有上過6.上網(wǎng)的目的是
A、聊QQB、查找資料C、玩游戲
D、娛樂(音樂、電影等)E其他:7.你有電子信箱嗎?
A、有,地址(常用的)是()B、沒有8.你會使用哪些電腦軟件?9.你認為信息技術可以給我們生活帶來哪些幫助?問卷調查網(wǎng)絡5.你經(jīng)常上網(wǎng)嗎?問卷調查意見10、你喜歡上信息技術課嗎?。
A、喜歡B、不喜歡C、無所謂,可上可不上11、你希望怎樣上信息技術課?
A、自己對著書本學習
B、不用學習書本上的,讓我們自己玩玩
C、教師演示,我們跟著學,每節(jié)課安排一定自由學習時間
D、多
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