2023年八年級(jí)作文集合5篇

2023年八年級(jí)作文集合5篇八年級(jí)作文篇1

有的時(shí)候我都在問自己‘時(shí)間是什么啊!’很快，有人解答了我的疑問，comeon!歡迎做客‘時(shí)間大觀園’現(xiàn)在我們來相識(shí)一下時(shí)間是什么：有人說‘時(shí)間就是流水，一去不復(fù)返;時(shí)間就是閃電，轉(zhuǎn)瞬即逝;時(shí)間就是光影，一閃而過。

有人說：時(shí)間啊，就是生命;時(shí)間就是金錢;時(shí)間就是速度;時(shí)間就是效率;時(shí)間就是力氣!也有人說’時(shí)間就是失去的機(jī)會(huì)，不行挽回;時(shí)間就是落葉，無法復(fù)青的卻，時(shí)間是什么有許多種說法，但是我們明明知道時(shí)間一去不復(fù)返了，為什么不珍惜呢?我們都知道‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’‘少年不努力，老大徒傷悲’都知道時(shí)間一去不復(fù)返，但是我們就是不珍惜。

假如可以，我情愿手拿帽子站在街角，請(qǐng)過路人把他們用不完的時(shí)間投在里面。聞名歌手王錚亮唱的(時(shí)間都去哪兒了)這真的值得讓我們思索我們對(duì)時(shí)間的看法!時(shí)間是什么你知道了嗎?反正我知道了，嘿嘿!

八年級(jí)作文篇2

加入團(tuán)員是為了讓我們更精彩、更優(yōu)秀。而讓我們更精彩的方法是做個(gè)擅長(zhǎng)合作競(jìng)爭(zhēng)的人。一個(gè)人不行能獨(dú)立地在社會(huì)上生活，人與人之間的合作與競(jìng)爭(zhēng)是必不行少的：在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中；平常的生活中；或者是在將來將要走進(jìn)的社會(huì)中。都是我們生存和發(fā)展的動(dòng)力！有句老話說得好，“駝負(fù)千斤，蟻負(fù)一粒、”說的就是駱駝雖然力氣大，能擔(dān)負(fù)起千斤，但是螞蟻雖然力氣小，但是由于眾多螞蟻的協(xié)作，也能完成任務(wù)。即使是在艱難的條件下，靠著才智和團(tuán)結(jié)的力氣，最終也可以戰(zhàn)勝困難，取得成功。還有人說過：“人類是天生社會(huì)性的動(dòng)物?！币粋€(gè)人的力氣終歸是有限的，而個(gè)人的力氣難以突破時(shí)間和空間的阻礙。因此必需加入集體，發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神才會(huì)顯見成效。

比如：1、在我們這個(gè)整個(gè)初一年級(jí)我們班就是一個(gè)集體，我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)與同學(xué)協(xié)作、互助。在拔河競(jìng)賽中，我們班這個(gè)集體就要共同的努力，每人都出一份力，才能把別的班戰(zhàn)勝，走向成功的頂峰。而假如我們沒有發(fā)展群體意識(shí)光憑你一個(gè)人，沒有合作是不會(huì)成功的！2、在我們班中，我們也分為6各小組，而每一個(gè)組就是一個(gè)小的團(tuán)隊(duì)，我們應(yīng)當(dāng)做到也團(tuán)結(jié)合作。例如：在我們打掃衛(wèi)生的時(shí)候，假如一個(gè)人，那既要掃地，又要拖地，又搽窗戶，還有倒垃圾……事情又許多，而且效率可能也會(huì)很低。但假如合作的話，不但會(huì)輕松許多，而且每一個(gè)工作都會(huì)做到比較精彩。這就是合作的力氣。但同樣，人與人之間除了合作，還要有競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)然，一個(gè)強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)讓你時(shí)刻都有危機(jī)感，會(huì)激發(fā)你更加旺盛的.精神和斗志。競(jìng)爭(zhēng)是人類社會(huì)的一個(gè)一般規(guī)律。主動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)是應(yīng)當(dāng)確定的。所為競(jìng)爭(zhēng)，就是充分發(fā)揮自己的才能，追求勝利，并超過他人，成為先進(jìn)者。競(jìng)爭(zhēng)本身就是一種才智、才能的競(jìng)賽、在競(jìng)爭(zhēng)中，競(jìng)爭(zhēng)者應(yīng)當(dāng)是不怕強(qiáng)者，不怕嫉妒，敢于爭(zhēng)強(qiáng)，力求爭(zhēng)先；并且也要擅長(zhǎng)同他人協(xié)作、互助，增加合作精神。競(jìng)爭(zhēng)事實(shí)也是如此，他是為了在一種比較，交際，協(xié)作中得到學(xué)問，增長(zhǎng)閱歷，提高自己的水平。也正是競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)著我們劇烈的行動(dòng)，所以競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作才是人生的真諦！做一個(gè)聰慧的人，做一個(gè)擅長(zhǎng)合作與競(jìng)爭(zhēng)的人！

八年級(jí)作文篇3

家鄉(xiāng)，一個(gè)暖和而又華蜜的名稱：在家鄉(xiāng)，我經(jīng)驗(yàn)過很多，有酸，有甜，有苦，有辣。種種故事編繪成一首歡樂的歌，在我耳邊始終蕩漾著。

如西瓜，涼爽而又香甜。

夏天的下午，太陽總是散發(fā)著余光，大樹影照在地面上。根據(jù)我淘氣的性子，怎么可能老是呆在家里呢?我和兩個(gè)摯友，一起找到了兩棵大樹，不大不小，剛剛好。將吊床的兩邊繩子分別圍在大樹上，再打個(gè)結(jié)，我坐在上面，兩個(gè)摯友在一旁搖。大樹的影子遮住了陽光，天空湛藍(lán)，白云成群結(jié)隊(duì)的掛在其中，知了在樹上不知休息的唱著歌，那感覺一個(gè)字，爽！我們之后一起坐在吊床上，微微搖擺。那感覺真的很甜，晃著晃著，始終晃到夕陽……

如榴蓮，臭卻令人留戀。

在夏天作業(yè)的人，無疑是最倒霉的，如此之熱，真叫人受不了。上午，我見爺爺出去，我正無聊，就跟著爺爺一起出去了。去了才懊悔，原來爺爺是出去看樹苗，既然來了就幫點(diǎn)忙吧。我在一旁有很多人正在挖樹苗，我走過去主動(dòng)提出幫忙，他們讓我拔樹，我二話不說，立刻起先了。首先對(duì)準(zhǔn)一棵樹苗，抓住它，心中默數(shù)一二三，一用力整棵拔了出來，自己卻一屁股坐到了地上。一下午就這么過去了，我的任務(wù)還剩一課，卻怎么也拔不出來。自己一個(gè)人正在一旁納悶著。其他人干完了活都走了過來，笑著說：“最終一棵了，來，我們一起拔?！北娙硕甲プ涞闹︻^，三二一，樹被拔了出來，我們坐在地上都笑了，即使這戲干活很酷，卻令人流連來回，去品嘗它的味道。

如櫻桃，酸甜而美味。

在櫻花盛開的季節(jié)，我們又回到了奶奶家。天經(jīng)地義地去看櫻花。櫻花粉粉嫩嫩的，真是好看。時(shí)時(shí)常，還飄下幾片花瓣，感覺唯美，溫馨。我和姐姐在里面跑著，時(shí)時(shí)常還發(fā)出幾聲嘹亮的笑聲。在那時(shí)，我們忘卻了全部的苦惱，什么都不用顧慮，心中只有歡樂和快樂，什么也不管，只須要沉醉在這櫻花世界里便足夠了。哪一篇可得美妙，定格在我心中永恒的回憶。

三種味道各有各的特色，帶給我的卻是永恒的回憶。在家鄉(xiāng)，這三味為我會(huì)繪制了一個(gè)不一樣的家鄉(xiāng)，在我腦海中留下了一個(gè)腳印。

八年級(jí)作文篇4

遠(yuǎn)處的山被一片朦朧覆蓋著。樹呀，草呀都在風(fēng)雨中彎下了腰。風(fēng)兒好像是在訕笑它們的軟弱無能。

只有那山上的松樹還挺直的站著，像那戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士，那么的剛毅！絲毫不向強(qiáng)風(fēng)屈服！風(fēng)更猛了，好象是非要它屈服似的，松樹卻始終堅(jiān)持，像一名哨兵一樣，在風(fēng)雨中昂首挺胸不愿低頭。風(fēng)好像是被它的堅(jiān)韌驚嚇住了似的，慢慢的，風(fēng)力弱了下來。

可是，雨還是無情地越下越大。它好象在對(duì)風(fēng)說，讓我來讓它知道什么才叫厲害！雨水滴滴噠噠的打落在松葉上，掛滿了枝頭，象美麗的水晶！

松樹忍著劇痛，與風(fēng)雨回旋著。

突然，一陣強(qiáng)光射下來，“轟隆”一聲巨響，噢，原來打雷啦！

這么多對(duì)手，若是我，自然不會(huì)想堅(jiān)持下去！松樹根本不會(huì)是它們的對(duì)手！可是，它竟然還在跟它們做斗爭(zhēng)！天吶，那該是個(gè)怎么樣的情景？我根本不敢想象！可是，風(fēng)雨卻在一瞬間停了下來！可能它們都被松的堅(jiān)韌感動(dòng)了吧。至少，我是很感動(dòng)的！

松樹，帶著成功者的喜悅的“微笑”，葉子在雨水的洗刷下，愈來愈發(fā)墨綠，愈來愈散發(fā)誕生機(jī)！

八年級(jí)作文篇5

或許每個(gè)女孩都想像一朵花一樣綻放出自己的漂亮，給別人賞心悅目。而我卻更想像話一樣無論在風(fēng)雨中，晴空下都照舊光明綻放出最美的一面，傾吐著芳香，帶給別人歡樂。

同學(xué)們都贊揚(yáng)我愛樂于助人、勤快，閑也閑不住，夸大點(diǎn)就是連雞毛蒜皮的事也要去做。有時(shí)同學(xué)因有急事不能值日我會(huì)爽快的答應(yīng)下來幫她值日，一絲不茍地，仔細(xì)地幫她完成。其次天老師贊揚(yáng)昨天的值日生做得好，卻不知情是我做的。即便這樣，我仍舊很快樂。下課時(shí)無人去擦黑板，我便主動(dòng)去擦。上課時(shí)，老師便開心地起先上課了，沒有責(zé)罵值日生，沒有奢侈上課時(shí)間。講臺(tái)臟了，我照舊主動(dòng)擦干凈，整理好。

家長(zhǎng)驕傲地夸我孝順、懂事，我也不太否認(rèn)。放學(xué)回家后，第一件事不是寫作業(yè)，而是開心地把晚飯做好，等父母回家來吃飯。雖然有時(shí)不大好吃，但父母卻依舊洋溢著華蜜的笑容。媽媽說過：“即使你做的不怎么樣，但這是我女兒專心去為我做的飯菜，吃在嘴里，甜在心里！”父母沐浴之后，我會(huì)去幫助母親洗衣、拖地。爸爸說我太勤快，叫我抓緊做功課去，怕我落下學(xué)習(xí)這回事。

摯友說我是一個(gè)心地和善的人，有時(shí)卻有點(diǎn)蠻橫。有一天，在放學(xué)路上，遇到一位老奶奶蹬著一輛陳舊的三輪車上坡，三輪車上滿載紙箱，老奶奶吃力地蹬著三輪車。我抓緊停好車，上前推一把，摯友見狀也來幫忙。無奈，或是物太重、抑或是坡太陡，三輪車跟我們較上了勁兒，如蝸牛般蠕動(dòng)著。我一生氣，心想：我就不信推不動(dòng)你。我閉上眼，咬著牙奮力往前推，車子動(dòng)了，它上去了，可卻有個(gè)紙箱砸了下