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根據(jù)考友回憶整理———收集整理,僅供參考2022年渭南市華州區(qū)中小學(xué)教師
招聘考試筆試試題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.班主任在班級(jí)管理中的領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是職權(quán)影響力,二是()。A.學(xué)術(shù)影響力B.年齡影響力C.性別影響力D.個(gè)性影響力【答案】:D2.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會(huì)上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()。A.法律法規(guī)決定的B.教師的工作對(duì)象決定的C.社會(huì)輿論決定的D.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的【答案】:B3.合作學(xué)習(xí)也是一種教學(xué)策略,它的特征是以學(xué)生的主動(dòng)合作學(xué)習(xí)的方式代替()。A.家庭作業(yè)B.獨(dú)立完成作業(yè)C.教師的主導(dǎo)教學(xué)D.個(gè)別課堂練習(xí)【答案】:C4.以下不屬于教師教學(xué)能力的是()。A.教學(xué)監(jiān)控能力B.教學(xué)認(rèn)知能力C.自我反省能力D.教學(xué)操作能力【答案】:C5.道德是一種特殊的把握世界的形式,它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評(píng)價(jià)、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說明道德的特點(diǎn)是()。A.廣泛的社會(huì)性B.更大的穩(wěn)定性C.獨(dú)特的多層次性D.特殊的規(guī)范性【答案】:D6.上課是教學(xué)諸環(huán)節(jié)中的()環(huán)節(jié)。A.中心B.前提C.重要D.一般【答案】:A7.從狹義上講,下列屬于教師道德范疇的是()。A.教師道德品質(zhì)B.教師道德良心C.教師道德修養(yǎng)D.教師道德評(píng)價(jià)【答案】:B8.依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同,一般可以把學(xué)習(xí)分為哪三類?()A.命題學(xué)習(xí)、接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.知識(shí)學(xué)習(xí)、意義學(xué)習(xí)和命題學(xué)習(xí)C.技能學(xué)習(xí)、知識(shí)學(xué)習(xí)和社會(huì)規(guī)范學(xué)習(xí)D.意義學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和機(jī)械學(xué)習(xí)【答案】:C9.蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基是()教育思想的代表人物。A.實(shí)用主義B.終身教育C.人本化D.個(gè)性全面和諧發(fā)展【答案】:D10.教育心理學(xué)與兒童心理學(xué)的不同之處在于()。A.教育心理學(xué)從縱向角度研究教育條件和措施與兒童知識(shí)掌握、技能形成和能力發(fā)展之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián),而兒童心理學(xué)從橫向角度研究?jī)和睦戆l(fā)生、發(fā)展B.教育心理學(xué)從橫向角度研究教育條件和措施與兒童知識(shí)掌握、技能形成和能力發(fā)展之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián),而兒童心理學(xué)從縱向角度研究?jī)和睦戆l(fā)生、發(fā)展C.教育心理學(xué)從縱向角度研究?jī)和R(shí)掌握、技能形成和能力發(fā)展,而兒童心理學(xué)從橫向角度研究?jī)和睦戆l(fā)生、發(fā)展D.教育心理學(xué)從橫向角度研究?jī)和R(shí)掌握、技能形成和能力發(fā)展,而兒童心理學(xué)從縱向角度研究?jī)和睦戆l(fā)生、發(fā)展【答案】:B11.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)的作用,類似于()。A.催化劑B.調(diào)節(jié)劑C.穩(wěn)定劑D.凝固劑【答案】:A12.()是教育心理學(xué)的主要研究對(duì)象。A.教學(xué)過程B.學(xué)生C.教師D.教學(xué)內(nèi)容【答案】:B13.關(guān)注被試答題的正確性,要求受測(cè)者認(rèn)真思考,準(zhǔn)確地回答問題,這種智力測(cè)驗(yàn)稱為()。A.難度測(cè)驗(yàn)B.個(gè)別測(cè)驗(yàn)C.文字測(cè)驗(yàn)D.速度測(cè)驗(yàn)【答案】:A14.情緒和情感的信號(hào)功能是通過()來實(shí)現(xiàn)的。A.適應(yīng)B.心境C.表情D.動(dòng)機(jī)【答案】:C15.在教育活動(dòng)中,教師負(fù)責(zé)組織引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向、采用科學(xué)的方法,獲得良好的發(fā)展。這句話的意思是()。A.學(xué)生在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體B.學(xué)生在教育活動(dòng)中發(fā)揮主導(dǎo)作用C.教師在教育活動(dòng)中發(fā)揮主導(dǎo)作用D.教師在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體【答案】:C16.“灰心喪氣”“見花落淚”“對(duì)月傷神”的情緒狀態(tài)是()。A.焦慮B.抑郁C.激情D.心境【答案】:D17.下列關(guān)于公文寫作的格式,說法正確的是()。A.加蓋印章的公文中,成文日期一般左空二字編排B.如有附注,居左空二字加六角括號(hào)編排在成文日期下一行C.聯(lián)合行文時(shí),應(yīng)當(dāng)先編排主辦機(jī)關(guān)署名,其余發(fā)文機(jī)關(guān)署名依次向右編排D.公文首頁必須顯示正文,正文一般用3號(hào)仿宋體字【答案】:D18.關(guān)于中藥,下列歸類正確的是()。A.苦味藥:黃柏、烏梅B.甘味藥:當(dāng)歸、人參C.酸味藥:陳皮、黃連D.辛味藥:連翹、杏仁【答案】:B19.甲、乙均系某市高中學(xué)生。甲于2014年夏天和冬天伙同他人盜竊4起,總價(jià)值10000元,甲分得贓款3000元,作案時(shí)甲17周歲;乙于2014年冬天伙同他人盜竊2起(包括在甲參加與盜竊的4起中)。,總價(jià)值2000元,乙作案時(shí)14周歲。2016年,甲、乙接受法院審判。據(jù)此,下列說法正確的是()。A.甲和乙都構(gòu)成盜竊罪,且審判時(shí)都已滿16周歲,應(yīng)該追究刑事責(zé)任B.甲和乙都構(gòu)成了盜竊罪,但乙作案時(shí)未滿16周歲,應(yīng)該從輕處罰C.甲和乙作案時(shí)都未滿18周歲,所以都不構(gòu)成盜竊罪D.甲構(gòu)成盜竊罪,乙作案時(shí)未滿16周歲,因而不構(gòu)成盜竊罪【答案】:D20.“大材小用古所嘆,管仲、蕭何實(shí)流亞”是陸游的一句名詩,其中“大材小用”形容的是下面哪位人物?()A.辛棄疾B.龐統(tǒng)C.韓愈D.宋玉【答案】:A21.兩個(gè)完全一樣的陶瓷杯中分別裝有半杯沸騰的熱茶和半杯冷牛奶,如果將它們混合在一起做一杯溫度盡可能低的奶茶,下列方法效果最好的是()。A.將熱茶倒入冷牛奶后,再冷卻2分鐘B.將冷牛奶倒入熱茶后,再冷卻2分鐘C.在熱茶冷卻2分鐘后,將牛奶倒入其中D.在熱茶冷卻2分鐘后,將其倒入牛奶中【答案】:D22.高某因在公司競(jìng)聘中落選而生怨恨,將人事主管趙某的照片發(fā)在朋友圈,并配文侮辱,稱趙某為私利擾亂競(jìng)聘規(guī)則,以權(quán)謀利。經(jīng)調(diào)查,高某所言與事實(shí)不符,高某的做法侵害了趙某的()。A.肖像權(quán)與名譽(yù)權(quán)B.隱私權(quán)與名譽(yù)權(quán)C.榮譽(yù)權(quán)與名譽(yù)權(quán)D.肖像權(quán)與姓名權(quán)【答案】:A23.馬克思把生產(chǎn)資本劃分為不變資本和可變資本的依據(jù)是()。A.在資本流通中的周轉(zhuǎn)速度不同B.在資本積累中的不同作用C.在剩余價(jià)值生產(chǎn)過程中的不同作用D.在生產(chǎn)過程中不同的實(shí)物存在形式和價(jià)值轉(zhuǎn)移方式【答案】:C24.歌德是德國文學(xué)最高成就的代表者,()是其代表作。A.飛鳥集B.陰謀與愛情C.少年維特之煩惱D.玩偶之家【答案】:C25.最新研究成果認(rèn)為,最初太陽系中分布著大量的固態(tài)水,但是它們并未參與地球的形成,如今這些冰可以在彗星或碳質(zhì)球粒隕石中找到。地球上的水是很久以后才到達(dá)地球的,而且不是由來自遙遠(yuǎn)的太陽系邊緣的彗星帶來的,而是來自更近的地方--火星與木星之間的小行星帶。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是()。A.地球上的水與火星的成分相同B.地球在剛誕生的時(shí)候并沒有水C.地球上的水來自太陽系的邊緣D.地球上的水來自碳質(zhì)球粒隕石【答案】:B26.所謂聲譽(yù),實(shí)際上是企業(yè)利益相關(guān)者對(duì)企業(yè)過去在市場(chǎng)交易中的表現(xiàn)的評(píng)價(jià)。聲譽(yù)良好的企業(yè),意味著在與利益相關(guān)者交易的歷史中,扮演著可以信賴的伙伴角色。個(gè)人或者組織選擇自己的交易對(duì)象,____。因此,那些有著良好信用記錄的企業(yè),將更多地獲得利益相關(guān)方的青睞,而且彼此的交易更傾向于繼續(xù)發(fā)展下去,而不是“一錘子買賣”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.合作對(duì)象的知名度是其首要考慮的因素B.往往取決于企業(yè)在行業(yè)中的地位和影響力C.是憑借自己或者他人的交易經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行判斷的D.需要考慮雙方企業(yè)發(fā)展的切實(shí)需要【答案】:C27.我們隨時(shí)都處在各種健康“小貼士”狂轟亂炸的包圍中。但其實(shí),并非所有的健康建議都有扎實(shí)的科學(xué)根據(jù)來()。《新科學(xué)家》網(wǎng)站近日為我們破除了我們耳熟能詳且奉為()的6大健康“迷信”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.支撐B.驗(yàn)證C.檢驗(yàn)D.支持【答案】:A28.人就是一棵樹。當(dāng)我們有所失的時(shí)候,必須去______,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中那些曾以為不可或缺的東西,就像樹的須根,一旦_________,同樣也能頑強(qiáng)地活下去,這就是生命力。當(dāng)人被迫面臨一個(gè)新的環(huán)境,或是一種完全不同的生命狀態(tài)時(shí),曾經(jīng)的成就與輝煌,就像那華麗的樹冠,只會(huì)成為生命的_______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.爭(zhēng)取干枯象征B.適應(yīng)失去負(fù)擔(dān)C.挽救暴露印記D.承受萎縮點(diǎn)綴【答案】:B29.很長(zhǎng)一段時(shí)間以來,“擇?!背蔀闊o數(shù)家長(zhǎng)心中的痛。擇校,歸根到底爭(zhēng)搶的是優(yōu)質(zhì)教育資源。優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育資源稀缺導(dǎo)致待價(jià)而沽的狀況,根本原因在于基礎(chǔ)教育長(zhǎng)期投入不足和不均。經(jīng)過改革開放,一些公辦重點(diǎn)學(xué)校過多地占有了社會(huì)的資源,一方面它們可以大量使用納稅人的錢,一方面又可以招收高價(jià)生,可以說把計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的好處、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的好處全都集于一身,這顯然很不公平。這段文字意在說明()。A.我國優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育資源稀缺B.一些公辦重點(diǎn)學(xué)校過多地占用了社會(huì)資源,需要整頓C.我國應(yīng)該改善目前基礎(chǔ)教育長(zhǎng)期投入不足和不均的狀況,相對(duì)平均地分配優(yōu)質(zhì)教育資源D.“擇校”現(xiàn)象存在的根本原因是優(yōu)質(zhì)教育資源不均【答案】:C30.截至2012年,中國列入《世界遺產(chǎn)名錄》的世界遺產(chǎn)達(dá)到43處,其中文化遺產(chǎn)占到30項(xiàng)、雙重遺產(chǎn)4項(xiàng)。然而,遺產(chǎn)保護(hù)也經(jīng)受著嚴(yán)峻考驗(yàn)。隨著時(shí)間的流逝、人類活動(dòng)加劇及全球氣候變化的影響,大部分遺產(chǎn)都面臨著自然與人為的雙重影響。破壞和損毀正越來越嚴(yán)重地影響著這些遺產(chǎn)的真實(shí)性和完整性,因此利用先進(jìn)技術(shù)進(jìn)行監(jiān)測(cè)和保護(hù)不僅有必要,而且十分緊迫?,F(xiàn)在除了要從管理制度、法律層面將遺產(chǎn)保護(hù)當(dāng)做國家戰(zhàn)略問題對(duì)待外,更重要的就是要利用現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù)科學(xué)開發(fā)和利用文化遺產(chǎn)。這段文字主要說明的是:()。A.目前我國遺產(chǎn)保護(hù)面臨的新形勢(shì)和新走向B.自然與人為的雙重影響使我國遺產(chǎn)面臨滅失風(fēng)險(xiǎn)C.應(yīng)從制度、法律、技術(shù)多個(gè)層面加強(qiáng)遺產(chǎn)的保護(hù)D.利用現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù)保護(hù)、利用遺產(chǎn)的重要性【答案】:D31.由于工作的關(guān)系,在為不少老年人提供心理咨詢服務(wù)的過程中,我發(fā)現(xiàn)價(jià)值感對(duì)老人的健康和生命有相當(dāng)大的影響。在同樣的時(shí)間段,責(zé)任感被激活,感到生活有價(jià)值的老人,他的快樂程度較高,健康程度亦較高;覺得生活不再有意義,生活已不再有價(jià)值的老人,生活的激情和活力也日趨缺乏,說話越來越少,很不開心,身體也慢慢垮掉了。在同樣的時(shí)間段,覺得“活著有意思”的老人中有15%的人死去,而覺得“活著無價(jià)值”的老人的對(duì)照組卻有30%的人死去。____。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.人的價(jià)值高下常常以其所獲得的成就而定B.生命的無價(jià)值感是一種自挫性的思維C.無價(jià)值感嚴(yán)重威脅著人們的健康和壽命D.我們應(yīng)當(dāng)用理性的思維來代替那些消極絕望的想法【答案】:C32.今天中國社會(huì)的公共生活和輿論場(chǎng),在很多重大問題上,面臨著異常深刻的________,存在著針鋒相對(duì)的觀點(diǎn),觀點(diǎn)對(duì)立并不可怕,但是,如果把觀點(diǎn)的對(duì)立,進(jìn)一步升級(jí)為彼此的________。這不可能導(dǎo)向任何的歷史進(jìn)步。
填入劃?rùn)M線部分量最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.斷裂隔絕B.變化嫌隙C.變革質(zhì)疑D.撕裂敵視【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.印象管理過程中的兩個(gè)重要因素是()A.自我觀念B.與人交往C.社會(huì)身份D.社會(huì)環(huán)境【答案】:AC34.廉潔奉公、不謀私利要求工勤人員者在實(shí)際工作中,做到()。A.公私分明,辦事公道B.不貪圖便宜,不假公濟(jì)私C.不侵犯公共財(cái)物,不損害公共利益D.不計(jì)得失,不怕權(quán)勢(shì)【答案】:ABC35.依法執(zhí)教的內(nèi)容包括()。A.要依法維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益B.要依法貫徹落實(shí)教育教學(xué)的各項(xiàng)法律法規(guī)C.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求D.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策【答案】:ABD36.符合堅(jiān)持真理要求的是()。A.敢于挑戰(zhàn)權(quán)威B.多數(shù)人認(rèn)為正確的就是真理C.尊敬師傅就是堅(jiān)持真理D.堅(jiān)持實(shí)事求是的原則【答案】:AD37.創(chuàng)造性的典型心理特征包括()。A.獨(dú)創(chuàng)性B.靈活性C.精密性D.流暢性【答案】:ABD38.影響成就目標(biāo)形成的個(gè)人因素有()。A.年齡B.能力C.性別D.家庭經(jīng)濟(jì)地位【答案】:ABC39.社會(huì)主義職業(yè)道德的社會(huì)作用有()。A.有利于建立新型、和諧的人際關(guān)系B.有利于規(guī)范各行各業(yè)的行為,促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展C.有利于提高全民族的道德素質(zhì),促進(jìn)全社會(huì)道德風(fēng)貌的好轉(zhuǎn)D.有利于調(diào)節(jié)黨和政府與人民群眾的關(guān)系【答案】:ACD40.遵守職業(yè)道德規(guī)范主要靠()。A.通過自我控制、約束實(shí)現(xiàn)B.通過法律的手段強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)C.通過社會(huì)輿論監(jiān)督實(shí)現(xiàn)D.提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)實(shí)現(xiàn)【答案】:ACD41.嚴(yán)格要求學(xué)生是教師關(guān)愛學(xué)生的一個(gè)重要方面,它既要求教師要以情御嚴(yán),還要求教師()A.嚴(yán)要有度B.嚴(yán)要有恒C.嚴(yán)要有據(jù)D.嚴(yán)要有方【答案】:ABCD42.情緒在人們的日常生活中具有非常重要的作用,主要體現(xiàn)在()。A.動(dòng)機(jī)功能B.組織功能C.信號(hào)功能D.適應(yīng)功能【答案】:ABCD43.根據(jù)教育法等法律法規(guī)和國家有關(guān)規(guī)定,經(jīng)過國家批準(zhǔn)設(shè)立或者認(rèn)可的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)按照國家有關(guān)規(guī)定頒發(fā)學(xué)歷證書或者其他學(xué)業(yè)證書。學(xué)歷證書分為()。A.畢業(yè)派遣證B.肄業(yè)證書C.畢業(yè)證書D.結(jié)業(yè)證書【答案】:BCD44.下列關(guān)于城市霧霾天氣及其危害的說法,正確的有()。A.霧霾的主要組成包括二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物B.霧霾天氣會(huì)影響人體呼吸系統(tǒng)的正常工作C.能見度、空氣濕度很低時(shí)就會(huì)發(fā)生霧霾天氣D.霧霾天氣是心血管疾病患者的“健康殺手”【答案】:ABD45.公文寫作的一般步驟是()。A.擬出寫作提綱B.起草正文并加以檢查修改C.收集有關(guān)材料D.明確發(fā)文主旨【答案】:ABCD46.下面哪種情況可以聯(lián)合行文?()A.政府部門與同級(jí)人民團(tuán)體之間B.政府及其部門與同級(jí)黨委之間C.上級(jí)政府部門與下一級(jí)政府之間D.同級(jí)政府之間【答案】:ABCD47.函可分為哪幾種?()A.請(qǐng)準(zhǔn)函B.問復(fù)函C.解釋函D.商洽函【答案】:ABD48.肝癌晚期患者趙先生日前入院治療,醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小唐在病房探訪中發(fā)現(xiàn)其狀況較差,在初次面談中,小唐了解到趙先生對(duì)于自己所患疾病有一定了解,但又無法坦然接受自己已是癌癥晚期的事實(shí),較為悲觀,覺得生活沒有希望,社會(huì)支持較弱,在需求評(píng)估時(shí),小唐應(yīng)主要聚焦的有()A.趙先生的人際關(guān)系狀況B.趙先生的心理情緒反應(yīng)C.趙先生的角色適應(yīng)情況D.趙先生的生命意義探索【答案】:AB49.六年級(jí)女生小燦的父親因意外失去了勞動(dòng)能力,全家靠目前外出工作艱難維持生活,母親壓力巨大,遇到不順心的事,常常打罵小燦,小燦一年前被診斷
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