五年級下冊綜合實(shí)踐活動(dòng)教案-醒獅社團(tuán)大搜查 全國通用_第1頁
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五年級下冊綜合實(shí)踐活動(dòng)教案-醒獅社團(tuán)大搜查活動(dòng)目標(biāo)通過醒獅社團(tuán)大搜查活動(dòng),幫助學(xué)生在實(shí)踐中掌握醒獅知識和技能,拓展學(xué)生的文化藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、合作學(xué)習(xí)的精神,形成自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐探究的習(xí)慣。活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間:兩課時(shí),具體時(shí)間根據(jù)班級安排自行確定。活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)室,體育館或操場?;顒?dòng)流程第一步:熱身(10分鐘)通過運(yùn)動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)入狀態(tài),為活動(dòng)做好準(zhǔn)備?;顒?dòng)內(nèi)容:大家別分成小組,每個(gè)小組站好隊(duì)。根據(jù)老師的指令完成相應(yīng)的鍛煉動(dòng)作,如:原地短跑、原地轉(zhuǎn)體、深蹲、俯臥撐等。第二步:簡要介紹醒獅的相關(guān)知識(10分鐘)老師簡單介紹醒獅文化、醒獅的由來和基本表演步驟等。第三步:分組學(xué)習(xí)(20分鐘)按照小組分組,由小組長分配任務(wù),每個(gè)小組學(xué)習(xí)一種醒獅動(dòng)作,并進(jìn)行練習(xí)?;顒?dòng)內(nèi)容:小組長按照任務(wù)分配,每個(gè)小組學(xué)習(xí)一種醒獅動(dòng)作。組內(nèi)小組成員自由練習(xí),互相觀察和交流,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成動(dòng)作。第四步:創(chuàng)作與展示(50分鐘)小組根據(jù)自己所學(xué)的醒獅動(dòng)作,進(jìn)行創(chuàng)作,并進(jìn)行現(xiàn)場展示。活動(dòng)內(nèi)容:小組內(nèi)其它成員與小組長一同創(chuàng)作一個(gè)表演劇場舞臺。在劇場中排練劇本,展示醒獅動(dòng)作和舞臺表演技巧。第五步:活動(dòng)總結(jié)(10分鐘)讓學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)和個(gè)人反思?;顒?dòng)內(nèi)容:學(xué)生回答老師提出的問題,如:這個(gè)活動(dòng)中最難的地方是什么?最值得學(xué)習(xí)的是什么?個(gè)人表現(xiàn)上怎么樣了?活動(dòng)評價(jià)教學(xué)評價(jià)本次活動(dòng)通過小組合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐探究的方式,幫助學(xué)生充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力,鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力和表現(xiàn)能力,使學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中愉快地參與了進(jìn)去,學(xué)習(xí)了醒獅文化的知識和技能。學(xué)生評價(jià)學(xué)生們對此次活動(dòng)反響熱烈,認(rèn)為學(xué)習(xí)了醒獅的相關(guān)知識,并通過創(chuàng)作展示表現(xiàn)了自己,可以充分展現(xiàn)自己的才藝和想象力,也認(rèn)識到了合作學(xué)習(xí)的重要性。同時(shí),小組合作中相互交流和互相幫助也增進(jìn)了他們之間的友誼。注意事項(xiàng)確保教學(xué)環(huán)境安全,活動(dòng)道具齊全,盡可能提前準(zhǔn)備好所需材料。確保學(xué)生人身安全,指導(dǎo)學(xué)生注意動(dòng)作技巧,防止受傷。活動(dòng)時(shí)間要充分

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