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莫懷戚散步1/16學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、整體感悟課文內(nèi)容，體會(huì)文章語(yǔ)言美。2、培養(yǎng)尊老愛幼，珍愛親情、愛惜生命情感。2/16A、散步人有：

母親、我、妻子、兒子田野初春分歧詳細(xì)感知，迅速搶答

一家人在田野里溫馨地散步E、結(jié)局：B、散步地點(diǎn)是：

C、散步季節(jié)是：

D、散步過程中發(fā)生了：

（用原文中一種詞來回答）3/16自由讀課文整體感知：

想一想，課文寫了一件什么事。用一句話概括。4/16重點(diǎn)探究，理解親情

Ｂ為何“我”決定委屈兒子走大路Ａ為何“一霎時(shí)我感到了責(zé)任重大”？

c母親決定改走小路又為何？閱讀處理分歧這一部分，思考下列問題我能行5/16這個(gè)細(xì)節(jié)大有深意，“世界”這個(gè)詞是大詞小用,突出了中年人責(zé)任,既要贍養(yǎng)老一代,又要撫養(yǎng)下一代,擔(dān)負(fù)著承前啟后重大使命。

D.為何把我背母親，妻子背兒子說成是背負(fù)著“整個(gè)世界”呢？我會(huì)答6/16

請(qǐng)你給這個(gè)家庭及家庭中四個(gè)組員分別加一種修飾語(yǔ)：（）家庭（）母親（）“我”（）妻子（）兒子7/16

“但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很認(rèn)真，仿佛我背上同她背上加起來，就是整個(gè)世界?！?/p>

請(qǐng)用你一雙慧眼找一找文中有哪些美，找出來讀一讀，品一品。尋美品美美8/16散步（分歧）尊老愛幼小中見大9/164月一種上午，天空飄灑著紛紛揚(yáng)揚(yáng)雪花。

一種中年男子菜攤車上坐著一種小男孩，孩子用給菜保溫被子圍著，爸爸不時(shí)用手給兒子掖掖被子。10/16爺爺，您吃。11/16濃濃親情不但僅在莫懷戚家中，它在我們每個(gè)人家中，在我們每個(gè)人心中。請(qǐng)說說你家中親情故事。

真情告白……12/16假如愛是左右手，就該一只遞給朝露，一只遞給晚霞；假如愛是左右手，就該一只遞給歷史，一只遞給將來；假如愛是左右手，就該一只_______，一只________。仿句練習(xí)13/16親愛同窗們：家，是一種幸福搖籃，需要我們用心靈來庇護(hù)。家，更是一副沉沉擔(dān)子，需要我們每個(gè)人用責(zé)任來?yè)?dān)當(dāng)。只有這樣，我們才能撐起一片愛天空，營(yíng)造一種幸福家園。最后送給大家一副對(duì)聯(lián)：

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